小学生的作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学生的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
小鸟问小树：“小树小树，你为什么总像个英姿飒爽的军人，毫不畏惧严寒酷暑，也不害怕风吹雨打，每天都精神抖擞地伫立在路旁呢？”小树说：“因为我心中有个坚定的信念，我相信总有一天，自己将会长成一棵高大挺拔的参天大树。给人们带来阴凉，这就是我的梦。”
小鸟问小溪：“小溪啊小溪，你为什么总唱着欢快的'歌儿，马不停蹄地向前奔流，而从不歇息呢？”小溪说：“因为我要流入江河，奔向大海，那里有我的梦。”
小鸟一转身，小蜜蜂们正在花丛中不知疲惫地采蜜。
“小蜜蜂，你为什么每天总是这样勤劳的工作，而你又无怨无悔，从不乞求一丁点儿回报呢？”
蜜蜂说：“因为我要传承我们蜜蜂家族的梦想，为人类的健康事业贡献出我的一份微薄之力。”
小鸟听了，沉默了很久，它心想：大家都有自己的梦，那我也该去找寻属于自己的梦了。于是，它展开翅膀，飞向天边去追梦了。
其实，在我幼小的心灵里也装着一个梦，那正是xxx爷爷提倡的“为中华之崛起而读书”。如果可以，我希望自己将来能报效祖国，成为一个对祖国有用的人，能为我们中国明日的繁荣昌盛做出自己小小的贡献，我希望能有那么一天。想到这里，我想为所有追梦之人加油。
我对小树说：“加油！”
我对小溪说：“加油！”
我对蜜蜂说：“加油！”
我对小鸟说：“加油！”
我朝着太阳升起的方向，对自己说：“加油！梦就在前方。”
小学生的作文 篇2
“野火烧不尽，春风吹又生”，说的是小草生命力的顽强。而小草身上的这种精神正是我们大家所要学习的。
在大家眼里小草非常弱小。是啊，它的确是很不起眼，又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目，惹人喜爱;也没有参天大树那样的魁伟身躯，不能把双手伸向天空，招人眼球;但它具有顽强的生命力。我喜欢它!
大风可以把树木的枝干吹断，大雨可以把鲜花的花瓣打落，但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后，鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样，那样宁静，毫发无损。它那么有韧性，那么坚强。
小草是生命力的象征。充满浓绿的小草，是具有顽强生命力的模范。小路边，沙滩上，屋顶檐底，随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它，冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来，它又昂头挺胸从地底下钻了出来。
小草是绿色环保的代表。如果没有小草，大地上就没有了生机;如果没有了小草，大地上就会变得无聊的乏味;如果没有了小草，大地上就会没有了生命。
青青的小草漫无天际，无穷无尽，一百棵，一千棵，一万棵、一亿棵…… 布满在充满绿色的'草坪上。这绿色是哪里来的呢?哦!原来是小草用自己顽强的身躯把乏味 、单调的大地点缀得如此鲜活、如此美丽!草坪可以供人们休息，可以供人们乘凉，也可以供孩子们尽情地玩耍!每当你躺在小草上面，心里就会感到特别地舒服。
小草，你虽然弱小，但你永远那么坚强!你带给人们的，是惬意，是舒畅。
我们要学习小草身上那种坚韧不拔 、锲而不舍的精神，学习小草那种坚持不懈的无私奉献的精神。
小学生的作文 篇3
“人间处处有真情。”这句话说得真不赖，这是我想起我在幼儿园中班经历的一件事而悟出的。
那天，正处于冬天，下着鹅毛大雪，风把小树吹得摇摇晃晃，好像要把小树拦腰折断似的。路上的雪被行人踩得滑溜溜的，一步没走稳就会摔个大屁股墩儿！正巧，妈妈出差了，爸爸在厂里干活，而奶奶以为爸爸来接我去和后面的阿婆玩了，家里一个人也没有。幼儿园李老师让我们收好书包等待家人来接。看着其他的.小朋友一个个被接走了，只剩下我乖乖地坐在小椅子上等妈妈接我回家，可是由于天冷我竟然在那睡着了，过来打扫教室的李老师亲切地把我叫醒：“星月，快起来，会着凉的！我不情愿地睁开睡意朦胧的眼睛，对老师说：“我妈妈怎么还没来呀，老师？”“没有，等我扫好教室送你回去吧。”我点点头，又说：可是老师，我家很远啊！我知道，李老师家离我家很远，骑车都要二十分钟，何况走路呢！但李老师却说：没关系，把你送回家就没事了，孩子的安全就是老师的使命啊！我等老师扫完地，就和她一步一滑地去我家。可是冰太滑了，我走几步就要摔跤，于是老师就弯下腰对我说：“还是我来背你吧！”我再三推辞，老师不由分说就背起了我，小心地往前走，我在老师背上百感交集；老师太好了，她不怕累不怕苦把我送回去，太谢谢老师了！等我们到家门口时，发现大门紧闭，喊了几声没人答应，李老师说：你爸妈不在，去我家吧，我点了点头，李老师又把我背起来，往自己家方向走去。半路上，下起了鹅毛大雪，我打了个寒颤，老师马上把围巾给了我，自己挨冻。到了老师家，她马上打开空调和电视，还拿来一大堆零食，看到这些，我立马狼吞虎咽地吃了起来。老师又马上给爸爸打了电话，不一会，爸爸把我接走了。
其实，在“人间处处有真情”后面应该再加上“亲情时时暖人心”。
小学生的作文 篇4
“啊！今天的天气是多么明媚啊！”我刚一起床太阳公公就照到我的屁股了，不由得发出一声感慨。我再看看窗外满地的雪，想：“雪虽然给我们带来了快乐，但是它也给我们的出行到来了不便。今天我就要去铲雪。”
我随便吃完早饭，便到大路上实现我的计划。我的工具只有一把小铲子，我做手握住铲子的握柄，右手握住铲柄；我使出了吃奶的劲用铲子向雪堆铲去，啊呀，不好，铲子拔不出来了，我双手握住握柄，身体向后倾斜，使劲向后拉，整个人的重心都在向后移，“啪”铲子是拔出来了，我也摔了一跤。一头栽进了雪堆，吃了一个雪心包子，这下更使我加大了铲雪的决心。人多力量大，我就找来了我的`家人来帮忙，我爸爸是一家之主，铲雪的任务大部分由他来完成。妈妈负责去倒雪。我吗，当然是协助爸爸啦。爸爸的动作比我娴熟多了，所有动作一气呵成，一铲就是一大把雪，然后把雪倒入妈妈握住的捅里，一次、两次、三次……等桶满了，妈妈就去倒掉雪。爸爸干了十多分钟，实在是不行了，好这回该由我这位小将出马了。我学着爸爸的样，铲着雪，一回、两回、三会……随着次数的增加，我的体力也渐渐减少，我的大脑不断的命令我：加油继续干啊，加油继续干啊……可是我的双手似乎不听使唤了再也干不动了，只能把我换下，让爸爸上。这样几次的来回换人，大路上的积雪没了。
这件事告诉我：世上无难事只怕有心人。
小学生的作文 篇5
苹果的秘密苹果，大家大概都吃过。不过，你们有没有发现苹果在外面放上一段时间就会变成茶色的秘密呢？那是一个普通星期日的早晨。我坐在餐桌旁，一边喝着老妈制作的饮料，一边吃着苹果缓解嘴里的咸味。
忽然，一个不小心，手里吃了一半的苹果三百六十度旋转进了杯子。看着盐水里的苹果，我突发奇想，为何不看看苹果在水里放上一段时间后的.反应？于是，我盖上杯盖，耐心地等了二十分钟。时间到，我打开杯子，出乎我意料的是：苹果果肉的颜色竟然没有变成茶色！我拿出苹果。尝了尝，哇！味道比原来还要甜一百倍呢！我禁不住一口气把苹果吃光了。填饱肚子后，我又奇怪起来：为什么那么长时间后，放在水里的苹果不但不会变色，味道还更甜了呢？难道是因为水的关系吗？还是这种苹果有特异功能？我怀着三个大问号，拿出了尘封已久的百科大全。这么一翻，我终于明白了：原来，苹果肉变色是因为苹果被氧化的原因。如果将苹果放入水中，水的密度大，帮助苹果隔绝了氧气。
这样的话，不仅不会使苹果变成茶色，还可以使它的味道更甜。原来生活中也有很多有趣的科学知识呢！我相信了“科学源于生活”这个道理！因此我们一定要有一双会发现的眼睛，这样会让我们的生活更美好！
小学生的作文 篇6
我今天上午和爸爸妈妈一起去动物园玩。
在儿童游乐场，有一个项目叫抓鱼，就是付10元钱就可以得到三个渔网。然后，就会让你去捞鱼，在捞鱼的.时候，我开始总是捞不到鱼，最后，爸爸教我怎样捞鱼，我就会捞了，当然，我的捞鱼技术已经成熟了，我还可以一次捞两到三条鱼，捞满了一盆，把它倒到水里，又捞了一盆，最后工作人员给我了三条鱼，让我把它带回家。
小学生的作文 篇7
夏天的雨不像春天的雨那样细密，不像秋天的雨那样萧瑟，不像冬天的雨那样寒冷，夏天的.雨是猛烈的。
夏日的一个午后，我在外面玩。天气很闷热，我用手扇，还是很热。这时，天空中出现了许多乌云，它们笼罩着天空。我想：快下雨了，要赶快回家。
我刚到家，一道闪电划过天空，马上，轰隆隆的声音从空中传了出来，不一会儿，豆大的雨点从天上砸了下来。
雨越下越大，天地间就像挂了一幅雨帘，什么都看不清，有伞的人在艰难地行走，没伞的人被淋成了落汤鸡。乡间小路被冲出一道道水沟，城市的路被冲得干干净净，植物在雨中狂舞。
渐渐地，雨小了，乌云散去了。雨也停了，天空的太阳暖暖的。天空中出现了一道彩虹，小草更显得生机勃勃，小朋友们出来看彩虹了。
这个夏天，我是在凉爽中度过的。
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