师恩难忘作文

师恩难忘作文[精]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的师恩难忘作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

师恩难忘作文1

　　一湾溪流，激扬岁月的钟鸣；一波巨澜，昭示心灵的哨音；一杯清茶，斟酌际遇的变迁；一樽美酒，品味人世的离情。——题记

　　六年前，初次步入小学的大门，一切充满神秘、陌生，时间流逝，再次站在母校门口。内心澎湃，思绪万千。师恩，友情……一切都如一幅幅画卷在我眼前渐次铺展。一位位老师的音容笑貌就在我眼前浮现……

　　画卷一：书之趣。教导

　　又是一年读书节，浓厚的读书氛围，我不禁想起老师为了让我们读书循循善诱，“知识改变命运”的亲切教导。在书中我们找到了另一个世界，在古典中寻找心灵的慰藉。“关关雎鸠，在河之洲”、“呦呦鹿鸣，食之野萍”，“蒹葭苍苍，白露为霜”……。轻抚这些诗词，心灵与诗词自然结合，我从中体会到了诗词与美带来的巨大感动。

　　就这样，我喜欢上了“人间有味是清欢”的意境，想要成为“腹有诗书气自华”之人，喜欢上了在书香浸染、茶香缭绕、心香氤氲中获得心灵的净化与感悟……就这样老师改变了我的性格，老师改变了我的.人生！

　　画卷二：文学美。信任

　　五年级时参加汉字听写大赛留给了我小学生活中美好的回忆。经过层层选拔，我开始了每天忙碌而有意义的学习旅程。

　　每天早晨，虽然寒风刺骨，可是我们却和老师风雨无阻，如约而至。忘不了老师的微笑，那微笑鼓励我一次次从失败中奋起，在挫折中懂得“我相信有一天，我流过的泪将变成花朵与花环，我遭受过的千百次遍体鳞伤，将使我一身灿烂。”就这样，每次比赛时我都从老师的微笑中寻找自信，不再慌张，不再慌乱，沉着应对。更忘不了取得胜利时，我们笑靥如花……

　　回顾这段学习旅程，我从中感受到了文学美，喜欢上了文学。更从一次次比赛中找回了自信，获得了自信，取得了信任……

　　“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”春天，我们将生机嗅满鼻息；“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”我们感受了夏的澎湃又不失婉约的俏皮；“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”秋色连波，我们读“却道天凉好个秋”；“遥知不是雪，为有暗香来”梅逊雪白、雪输梅香。六年的轮回，六年的师生情，便在此刻化作感激不尽……又一年，樱花落了……告别母校，难忘师恩，愿这感激之情能付樱花，随风在时光中舞出最美的蹁跹……——后记

师恩难忘作文2

　　生活中我得到过许多人的爱，同学的友爱，爷爷奶奶的宠爱，爸爸妈妈的关爱但在我记忆中最深刻的还是那暖暖的师爱。

　　蓦然回首，回望已走过的六年之旅，她虽没有美丽的脸庞、迷人的风姿，但她有一颗水晶般的心。她使我爱上数学、爱上语文，教会了我许多的知识，并且告诉我做人的道理。我知道我可能不是她最好的学生，但她是我最好的老师。

　　她就是我敬爱的樊老师。

　　当时我在班上的学习成绩并不是名列前茅，可樊老师却经常鼓励我认真学习，努力进取，积极参加集体活动，是我本来内向的性格变得渐渐地开朗起来。那年学校举行艺体节，樊老师帮我报了朗读比赛。羞涩的我还是第一次向大家展示自己，显得极为紧张。虽然在家里练习了很多遍，可快轮到自己时还是显得焦虑恐慌，不知所措。这时，樊老师察觉到了我的异样，温和地对我说：“只要把平常的水平发挥出来就行，不求你最好，只求你能够大胆展现自己，老师相信你，你是最棒！加油！”顿时，我信心百倍，慌乱的心情平静了许多。我站在台上，一如既往出色地完成了演讲。虽说最后没能为班级夺得冠军，但樊老师还是表扬了我，我的心里像喝了蜜一样甜。

　　还记得有一次我生病了，不得不在家休息，没有想到，这个时候樊老师来看望我，他抚摸着我滚烫的额头，急切地问我身体好些了没有。望着樊老师关切的目光，我的热泪溢满眼眶，那一刻，我感受到了像亲人般的温暖。

　　红烛啊，你摇曳的烛焰就像疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的.眼里却是那么的坚定；您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，您的脚下铸成了世界最完美的雕像！

　　樊老师是个平凡的老师，她用无微不至的关爱滋润着我的心田。亲切温暖的话语激励我前进，带给我希望的曙光，告诉我希望就在前方，师恩难忘，难忘师恩。

师恩难忘作文3

　　令公桃李满天下，何用堂前更种花。

　　——题记

　　自古是，秋风落叶，无边落木萧萧下；今朝又逢，好个凉秋！

　　古今文人，常言悲秋。只为天凉叶落，有日暮穷途、人生渐老之感。可就在这么一个万物凋零的季节，有这么一群特殊的栽种人，才刚刚在希望的热土里播下种子，并用知识、陪伴与爱来浇灌。没错，这群特殊的栽种人就是人民教师，是希望与未来的播种者。

　　九月，是属于他们的季节，而即将到来的教师节，更是他们的节日。九月，因他们的汗水而闪光，丹桂也为他们飘香，月儿也为他们明亮。

　　退之言曰：“师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”人生路漫漫，困惑何其多，有师长的.引导，我们就可以少走些弯路，师之好我，示我周行。也许多年以后，我回忆往昔，哪怕已经忘却了老师的模样，他们的一言一行对我产生的影响还都会铭记在心。

　　木铎金声世所崇，学为人师教化从容，行为世范英气如虹，国运昌，民志宏，育人兴邦众愿同。老师像无悔的红烛，点燃自己，照亮学生，促使他们精神与灵魂的觉醒，诠释薪火相传。清晨早起备课的，是老师；白天在讲台上熬战不休的，是老师；深夜点灯批改作业的，还是老师。老师作为“两面派”，在学生面前声色俱厉，却在背后默默关心着每一位同学。老师，您是春雨，随风潜入夜，润物细无声。

　　古之学者，必有言师，师严然后道尊。老师为我们传道授业，老师为我们指点迷津，老师为我们保驾护航，老师值得学生尊敬！而作为学者，只有先尊敬老师，才能尊敬学问。所谓尊师重道，先有尊师，其次重道。我国伟大的思想家、教育家、哲学家孔子，他能够被后世层层加封，受到世界人民的尊重与崇拜，与他万事师表的地位是分不开的。所以同学们尊重你们的老师，务学不如务求师，让老师得到应有的尊重，自己获得正确的成长。

　　新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。同学们，让我们在努力学习、不负老师殷切期望的同时，也趁着这教师节，以自己最真诚、最独特的方式，表达出对老师们的感谢吧！

师恩难忘作文4

　　老师和同学之间就好比船和帆一般，学生没有了老师，就像船没有帆一样。所以他们寸步不能离。

　　老师是知识的向导，带领我们走向知识的原野；老师是辛勤的园丁，用知识浇灌我们；老师是春蚕，春蚕到死丝方尽；老师是蜡烛，燃烧自己照亮我们……

　　是呀，老师的恩情难以回报，在那次家访中，老师是您鼓励了我，赞扬了我，让我充满了自信；那次演讲活动，老师是您重用了我；在挑选主持人时，罗老师扶持了我；对贫困学生的`补助，罗老师帮助了我；在“六一”儿童节里，罗老师祝福了我……这些恩情我都不能忘怀。

　　在那次作文竞赛中，罗老师是你牺牲休息时间，为我修改作文。当第一遍修改好了，让我誊写在作文本上，因为我用铅笔写的老师看不清，是您很耐心地改用得不恰当的字、词，不通顺的句子。那时我心想：哎！老师肯定不会让我参赛了，稿纸上改得红通通的一片。让我出乎意料的是：到了第二节课下课时，那个红通通的作文稿纸上，用满了修改符号，老师说：“给，你的作文，再誊一遍，参赛时看的清些。”看着那张纸上红彤彤的文字，再写一遍，我拿着纸去认真抄写。虽然比赛后我没有得奖，我从心里很感激罗老师，在我心中永远烙下了罗老师给我修改作文的情景了。

　　罗老师对我的一片恩情，我多想用行动为老师分忧，也就是管理班级卫生吧！每天我们的清洁区，教室总是扣分，影响了竞选文明班级。通过一次习作我毛遂自荐当上了卫生委员。是老师答应了我的请求，让我有了展示自己才华的机会，当然心里美滋滋的，非常惬意。这得感谢老师，自从我当上了卫生委员，班上只扣过一分，当时是因为我职责的疏忽，事后我也很后悔。老师知道后说：“老师让你当班干部是在重用你，可不能由自己的性子呐，要好好干，将来老师还会继续用你呀！记住一点，责任感强，学习自然会提高，知道吗？”

　　这教诲，我永远会记住，老师您辛苦了。我会记住您。

　　老师，我只能说一声“这怎能忘记？”，老师——您的恩情我会永远记得的！

师恩难忘作文5

　　乖巧的百灵鸟应为您纵情歌唱，您使沙漠不再荒凉;一支粉笔写就您人生的轨迹，两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章。——题记

　　时钟已经敲了六下，大家都回到了各自温暖的家，校园里空无一人，街边的路灯亮起，班里远没有之前那样喧嚣，只有您在批改作业时翻书的沙沙声，学校的灯熄了，您才拖着疲惫的身子走向楼梯。

　　师恩难忘，人生从幼到老，会经历很多事，结识很多人，而有些人最终会成为你永生难忘的。他们教我们描绘第一笔人生的蓝图，把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过，表扬过，也鼓励过我们;他们做过我们迷茫时的灯，通向理想彼岸的舵手……

　　记得有次临近期末测试，每个人都在紧张地复习，到了晚上十点多，我忽然发现我有一题不会，怎么也搞不明白，我就想给老师打个电话，家长当时就反对：“老师不是机器人，一天24小时为你服务吗?”我犹豫了，可还是放不下，我怀着不安的.心情拨通了赵老师的电话，听到那边被吵醒的声音，我就后悔了，“喂，哪位?”我很不好意思地把情况说了，心想老师会批评我，可老师却清了清嗓子说：“是第几页第几题?”然后清晰地给我讲了一遍，又在电话那头出了两道类似题，还吩咐我做完后给他打个电话，顿时心想,有这样负责任的好老师，我有什么理由学不好呢?

　　赵老师就像我们的妈妈，把我们班每一个孩子都当做自己的孩子。赵老师教学生动，感情丰富，不论是应用题，计算题，赵老师都旁征博引，讲的生动有趣，我们听得津津有味，随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑，赵老师对作业也是十分认真，一个标点符号都不放过。

　　多年来，赵蕴集老师总是默默无闻，从不计较个人得失，兢兢业业的奉献自己的年华，送走一批批品学兼优的学生，她以平和的心态，以伟大无私的母爱，亲情和友情感召着我们，让我们在今后的人生道路上，乐观向上，努力学习，我赞美您的无私!

　　我的语言可能没有那么美丽，但是都是我心里的话，感谢命运让我和赵老师相遇，愿赵蕴集老师工作顺利，身体健康。

师恩难忘作文6

　　饱满的额头，又大又水灵的双眼，挺直的鼻梁，小麦般的肤色，一米六左右的身高，经常以一袭长裙匆忙地行走在三点一线之间，仿佛是从画中走出来的“圣女”，她就是我们的历史老师——韩庆芳。在我眼中，她更像是一位有点超龄的“大姐姐”。

　　七年级时，水痘风波突袭了我们班，而我便是那其中的伤员之一。

　　那天晚上，当我褪去一天学习的疲倦准备脱下鞋袜泡个脚时，发现很多如同红豆般的水泡在脚上均匀地排布着，仔细看看似乎还有规律。到宿舍探班的韩老师望见后，双眉一紧，饱满的额头瞬间多了几条皱纹。她快步走到我的床前，温柔中不乏关心地问道:“你这脚怎么回事？身上其他部位有没有？”见到老师火急火燎的神情，同宿舍的小伙伴不禁为我捏了把汗。我回答着老师的.问题，却见老师的表情越来越凝重，我怕老师为我担忧，便漫不经心地说了句:“没事，只是一些痘痘而已，我脸上还有好多青春痘呢，也有可能是在脸上待久了，想换换地方呢。”老师嘴角微微上扬，露出一丝微笑。我也挤出一丝微笑回应。

　　第二天清晨，当天空露出第一抹鱼肚白时，老师就带我去了诊所，到达时，诊所的门刚刚打开，医生也似乎睡意朦胧。我无意间瞟了老师一眼，发现她依旧是一副急切的表情，额头上粒粒汗珠清晰可见。当确诊为水痘后，老师脸上有些许复杂的表情，有确诊后无大碍的欣喜，又有些担忧。见我不太高兴，又安慰道：“不就是个水痘吗，过几天自然就好了。”我点了点头。

　　现在看着水痘留下的印记，与韩老师在一起的点点滴滴涌上心头：第一次步入豪迈中学的大门，第一次上精彩的历史课，第一次上精彩的初中班会……

　　忘不了您，忘不了您的满面春风，忘不了您的汗珠粒粒，忘不了您的精彩课堂……还有那微微上扬的微笑。

师恩难忘作文7

　　日月如梭，光阴似箭，岁月匆匆，时光荏苒。恍若昙花一现，六年的小学时光已在无声无息中沉入回忆。眼看分别正迈着匆匆的步伐向我们走来。离别的伤感，在你我微微湿润的眼角，在你我依依不舍的目光中，悄然……

　　我眷恋您——我的老师，就如那鱼儿离不开池水，小鸟离不开蓝天。也许，无情的岁月会像滚滚河水般奔向远方，将你我分开，但我永远会记得你我的老师。

　　我会记得你在“故事会”门前时，对我悉心的教导；我会记得你在运动会赛场上，给予我的鼓励的目光；我会记得你在考场上，对我们故作轻松地开“玩笑”，以舒缓紧张的气氛。

　　这几年来，你一直为我们默默地付出，却从不奢望回报；几年来，你总是对我们百般关心，却不曾收获我们的温暖；几年来，你用辛勤的汗水浇灌我们，自己却从未乘得阴凉。

　　有人说，老师是翅膀，能让学习们在天空尽情翱翔；有人说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师是轮船，载我们遨游知识的海洋；有人说，老师是阶梯，助我们登得高、看得远……

　　老师是夏天里的'一丝凉风，老师是骄阳的一树绿荫，老师是沙漠中一片绿洲。

　　有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心；有一份感情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记；有一份热情，没有高山的挺拔，却能让我们潸然泪下。

　　几度回眸，看到的是你充满爱和期待的眼神。几度眺望，你那憔悴的身影早已深深嵌入我们的脑海。三尺讲台，一片热忱，为我们，你付出了太多太多……我们无以为报，只有把这一份感动埋藏心底，转化为学习的动力，用优异的成绩来回报你。多少次失去信心，无心去欣赏路边的鸟语花香，你总是用平静而又温和的话语，鼓励我们，让我重新振作起来。

　　这一程，我不会走得孤单，因为这一路有你。

师恩难忘作文8

　　老师是黑暗中的一只蜡烛，照亮了我们；老师是下雨天的一把伞，为我们遮风挡雨；老师是一阵春风，安慰着我们幼小的心灵；老师是绵绵细雨，滋润着我们的心田；老师是一本充满知识的书，让我们支识丰满。

　　我们的老师长着弯弯的月牙眉，浓黑浓黑的，好像两个烤糊的小面包。那一双大眼睛，目光偶尔也会温柔，白里透红的脸蛋上长着一张训起人来丝毫不留情面的樱桃小嘴。老师的头发非常浓密，带着一些自然卷，漂亮极了

　　我的老师不是一般的严厉，而是非常严厉，记得那一次，老师好像是忘记了时间，上课铃声已过，老师迟迟未到。没有老师的看护，教室里乱如麻线，班长嗓子都喊哑了，可大家统一视而不见，继续吵吵闹闹。来看看同学们吧，有的同学在喋喋不休，有的同学在上蹿下跳，还有的同学竟然上到了讲台上和班长吵架。这可不得了啦，我们的吵闹声把老师招来了。老师先是在教室外观察我们，眼睛敏锐的`同学看到了老师吓的连忙坐好，其他同学见到了，也纷纷向窗外望去，结果吓了一大跳，也都匆匆坐好。老师见同学们渐渐安静下来了，才走进教室，班长就开始把捣乱课堂的同学的名字一一告诉老师，老师用严厉的目光看着我们并开始了他的说教，后来的场面就交给大家来想象吧！

　　老师虽然非常严厉，但也有绵羊般的温柔哦。有一次，月考的试卷要发下来，我的心里七上八下的，就像十五个吊桶打水，又像有一只小白兔，在我的心里蹦来蹦去。试卷一发下来，我一看分数，因为自己的粗心大意，没有考试100分。这时我发现老师正站在我的旁边静静的盯着我。我以为老师会像骂其他同学一样骂我，但我错了，老师没有骂我，反倒用温柔的声音安慰我起来了：“成绩不能代表什么，不要灰心，你已经表现的很好了，只要再努力一点，老师相信你一定能做到的，加油！”听完老师的话，让我心里暖暖的。

　　老师，能在四年级遇到你，是我一生的幸运，有了您的教育，才有了今天的我们。

师恩难忘作文9

　　我亲爱的陈丽娟老师变成国际班208班的班主任，可我久久也没能忘了她对我的恩情。

　　陈老师带我们班三年，对我一直呵护备至。有一次我突然发高烧了，头很热很热，全身都难受极了，站也站不稳。陈老师看到垂着头趴在课桌的我，立即带我到校医那里。在路上，我头热脚软地走着，越走越软，眼看快要跌倒了，陈老师关切地问：“海颢，我背你吧？”陈老师平时一天站着上几堂课，她也累得不行，我不好意思地拒绝了她的好意，坚强地说：“陈老师，谢谢！我不用背。”陈老师好像明显感觉到我的吃力，不管三七二十一直接扛我上了她的后背跨步向校医室走去。这时，我听到了陈老师因背着我急促的呼吸声，上气不接下气，可她怕我难受，一路还叫我坚持着，很快就到校医室了，别担心。

　　到了校医室，校医马上给我测量体温，直接烧到了39度，陈老师吓了一大跳，忧心衷衷的走来走去。幸好校医马上给我开了退烧药，再给我喝了一大杯水，过一会儿我好了些，陈老师紧张的神情才稍缓和了些，可是依然不放心。回来的路上依然背着我，把我带上宿舍，交待完舍监老师好好看护，才放心离开。陈老师像妈妈一样的照顾我，她关心我们每一个学生，就像关心自己的孩子似的，让我感动不己。光阴飞逝，转眼间我是四年级的学生了，陈老师没再留任我们班，我会想陈老师的，并且用认真学习来报答她给了我三年的美好时光。

　　陈老师现在在国际班，忙得不可开交，但她还会经常来看我们，还带了零食送给我们，并且鼓励我们好好学习，把上个学期的成绩继续保持甚至更好，做一班让陈老师骄傲的'学生。我明白老师的用心良苦，虽然她离开了，但是我还有很重要的人生路走下去，我会努力的。

　　教师节到了，我给陈老师准备了小小的礼品和一张贺卡，以表我的心意。祝陈老师教师节快乐！永远美丽！

师恩难忘作文10

　　我们班班主任是傅余霞老师，傅老师眼睛大大的，眼睫毛长长的，总扎着长长的马尾辫，还爱穿裙子和小马甲，脸上总是带着微笑。傅老师性格开朗、语言幽默，时不时手上拿着一本语文书。

　　有一次，我在课堂上问问题时，不小心把傅老师叫成“ 妈妈”，同学们哄堂大笑，我心里难受极了，而傅老师脸也顿时红了，我心里想这下肯定要被骂了，可傅老师却说；“没关系，叫妈妈亲切。”听傅老师这么一说，我心里的石头终于落地了。

　　还有一次，我们刚刚考完试，放学的铃声已经拉了第二次了．这一天正好是我值日，我们全班同学都走完了，我把所有的板凳都放到了桌子上．这时，我看到您还在给我们改试卷，我对您说：“老师，您还不回家吗？”“我还要等一会儿，你先回家吧，我来关门。” “好的，您也快点回家吧！”“恩，我看完这张就回家。”我就走了。我在下楼梯的时候，在想：老师会不会是善意的谎言呢？我不知不觉就走到了楼下。我抬头一看，教室的灯还开着。我便知道了，老师果然没有回家。第二天，我来得早早的，开了教室门后，就打扫卫生。没过一会儿，老师就来了，我看到您的眼睛布满了血丝， 我知道您一定昨晚熬夜给我们改作业了。

　　记得有次我作文没写好，思路都乱了，我抱着头趴在桌子上，作文的'题目是《一个坐在废墟上的孩子》，傅老师看见了马上走过来问：“是不是作文不会写?”我点点头，傅老师带着微笑说：“没关系，我教你。”傅老师看了看我的作文说:“思路还蛮清晰，就是重点是写小孩，写小孩的动作、语言、神情。”让我顿时明白了，小孩才是重点，前面的都是废话，于是我拿起笔迅速地修改，不一会儿我就修改好了 ，拿去给傅老师看，傅老师看了看微笑地说:“写得很好。”

　　在我的作文本上写了个大大的、红红的优。

　　教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。老师，多么美好的称呼！每当我们放学后，您都会拿起红笔批着一本本作业，您回家后还要做教学方案.傅老师，感谢您多年来孜孜不倦的教诲,谢谢您!

师恩难忘作文11

　　昨天是一年一度的教师节,在这个全体师生共同欢聚一堂的日子里，我便不由得想起我敬爱的老师。

　　一头乌黑亮丽的头发映衬着那雪白的肤色，一张可爱的瓜子脸上镶嵌着一对“黑宝石”，炯炯有神。不仅这样，她还有着十分敏锐的洞察力，任何小动作都逃不过她的法眼。只要一发现，她的.眼睛便瞪得如铜铃一般。可她笑的时候，那法眼便弯成了月亮，嘴露出两颗洁白“小贝壳”，可美了!迈起优美的步伐，就如同仙女一般。那么，这么美的人到底是谁呢?她呀，她就是我的老师——姚老师。

　　姚老师不仅外表美心灵更美。有一次，我们班的曹逸峰和薛宇超一起玩耍，突然薛宇超一不小心撞到了讲台上，额头上撞肿了，姚老师闻讯赶来，并仔细询问经过，薛宇超边哭边交代了事情的经过，姚老师听了后用严厉的目光盯着曹逸峰，狠狠地批评他：“曹逸峰，下次不许再做这么危险的动作了，听到没有!”姚老师转过头来继续批评：“还有你，看，受伤了吧!自己处理!”说完便头也不回的走了。可是一节数学课下课了之后，姚老师便拿着一个塑料袋走向薛宇超，她把塑料袋打开，把手伸进去，像变魔术一样拿出了一个熟鸡蛋，然后放在薛宇超额头受伤的部位，轻轻地揉着。快要上课了，她对薛宇超说：“薛宇超，你下课自己揉吧。”薛宇超听后点了点头。时间过得真快，一晃就到了下午，薛宇超额头上的包已经慢慢好转了。这一切发生的是那么突然，结束的却是那么自然。

　　姚老师严厉的外表下也有幽默的一面。有几次有几个同学连续好几天拖拉作业，姚老师就在上课的时候，当着我们全班同学的面开玩笑说：“我们班有些老牌拖拉机要修一修零件啦。”话音刚落，我们班同学就不约而同的笑了起来。还有一次，体育课上老师测视力，有一个同学只测完了左眼，还有右眼没测就走了。这时一旁的姚老师便说：“我们班哪儿跑出了个独眼龙啊。”那个同学听了之后，才发现右眼没测，而我们则在一旁笑个不停。

　　一个暑假过去了。我依然忘不了那时的欢声笑语，忘不了我们经历过的每件事请，更忘不了姚老师对我们的教诲之恩。

师恩难忘作文12

　　教师，虽然我不懂您的生日是几月几日，但我懂9月10日必须是您的生日，因为这天是教师节。

　　教师是人类灵魂的工程师，她不但教给我们知识，还教我们怎样修养品行；教师是辛勤的园丁，她在一块黑板前，三尺讲台旁，辛勤地耕耘着祖国的未来，用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。

　　读了五年小学，我庆幸我遇到了许多好教师，他们当中有德高望重的李素云教师、陈凤春教师、林国安教师，有才华横溢的唐剑能教师、韦以俊教师、覃壮莲教师。而最让我难忘的还是我的启蒙教师邓莉凡教师。

　　邓教师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时，邓教师就从a、o、e开始，认真的教我读，当时因为刚接触拼音，很多字母我都混淆不清，邓教师就不厌其烦的一次次，一遍遍的教我读，并帮忙我纠正口型以及发音，慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。

　　之后，邓教师用她那敏锐的.眼光发现了我，不断地给我机会，教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读，鼓励我参加各种各样的比赛，使我的综合本事有了明显的提高。

　　邓教师不可是一位爱岗敬业的好教师，还更象我们的亲姐姐，在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛，邓教师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报，我们把板报做好了，突然间天上下起了瓢泼大雨，谁也回不了家。这时，邓教师就一一地给每位同学的家长打电话，并且很快地买来了美味可口的饭菜，我们看见邓教师被雨水淋湿了，谁也不明白说什么好，只明白眼里含着泪水。邓教师却笑着说：“吃吧，小妹妹们，你们正在长身体，千万别饿着。”等我们吃完饭，雨也停了，邓教师又一一地把我们送回了家。教师的恩情我们永生不忘！

　　今日，在那里，在教师节到来之际，教师，请您理解我一个少先队员最崇高的敬礼！让我用感恩的心向您道一声：多谢，教师您辛苦了！感恩的心，感激有你，花开花落，我依然会珍惜……

师恩难忘作文13

　　打开回忆的记录，激活记忆的硬盘，回放儿时上学的场景，镜头里满是温暖，满是感动！

　　我生长在东北，记得每年冬天，我们东北隔三差五大雪就猛下着，朔风更是狂吹着，到处堆积一人多高的雪山。上学的路上，每隔一段路我们就得翻雪山，翻过去稍不留神，脚下一出溜整个人就会滚到雪坑里，我们这些小雪人刚开始还咯咯笑着，但是后来为了赶上学，我们赶紧从雪坑里扒着冻成冰片的雪，牟足劲儿往上爬。就这样几乎每天都是连滚带爬，一路出溜滑地去上学，路上根本就想不起来也顾不上去拍打身上的雪，这样不知不觉就到了学校。

　　一仰头，一抬眼看到的就是我的班主任邹老师。他每天早晨都如松树一般固定在门口接我们。他每每见到我们，总是笑呵呵地用手使劲儿拍打着我们衣裤上粘得牢牢的雪，边拍边说“我们坚强的不倒翁到了”；“傻孩子都变成白雪公主了！”……被宠的感觉瞬间融化了一路的狼狈与辛劳。

　　课堂上老师领着我们读书写字，记忆犹新的是我有口无心地朗诵着“公最香，私最臭……读着读着就捂着嘴偷偷地笑了，眼疾手快的老师拿着个小木条“啪！”就打过来了。我余光瞟见老师瞪着眼睛，他厉声教训一句“好好读书”！我立即乖乖地像模像样地读起来……

　　因家距离学校远，我们好多同学中午都不回家，邹老师怕我们在大冬天吃坏肚子，就找一间房，支起大大的.锅，捡来木头，生起火，提前给我们热饭菜，中午一放学，我们就能端起热腾腾的饭菜，伙伴们在一起狼吞虎咽，吃得格外香。我瞬间感觉妈妈般的关怀直入心窝，暖流从头到脚涌遍全身。

　　到小学五年级时我家搬迁河南，临走时邹老师紧紧握着我的手说“记得住家乡，记得住老乡！”而今邹老师再也拍不到我，揍不到我，吵不到我，我更吃不到邹老师给热的饭菜了，但是邹老师的那份爱心，耐心，细心一直影响着我，并伴着我一路能专心、用心、尽心，满怀信心地去做好每一件事！

　　放假在家，师恩难忘！祝邹老师健健康康每一天！

师恩难忘作文14

　　老师是深深的知识之河、智慧之河，老师是智慧之渡船，老师是我人生路上的路标。

　　在我这些年里我印象最深刻的老师是一、二年级带我的香香老师。她长着乌黑浓密的头发，一双含有智慧的眼睛，耳朵上常常有闪闪发亮、像似宝石一样的耳环。香香老师给我留下的是一手好钢笔字，和一篇篇生动如花的作文。要不是一、二年级有着香香老师的培育，我的`字还是七扭八歪的，我的作文还是语句不通顺的作文。

　　记得有一次，香香老师让我们回家手写一篇作文，题目叫“令我难忘得一件事”第二天带来。我一听就懵圈了，我心里一直叨咕：这个作文到底怎么写呀？

　　我回到家了，左想想，右想想，怎么也想不出来题材，就三言两语的把作文应付完了，就等着明天被老师挨骂吧！直到第二天我胆战心惊的把作文交了等到老师批完。第二节语文课的上课铃打了，我们都端端正正的回到各自的位置上去，香香老师抱着一大沓作文进了教室，一一的发给我们，但是，我发现我没有，这是香香老师叫我上讲台，我一下子愣住了，心想：完蛋了，这次真完了！我哆哆嗦嗦的走上讲台，香香老师用很体贴的心态给我说：“王宇哲，你的选材很好，但是字写得不太好，作文内容不太好，我给你讲一讲。”三十分钟过去了，香香老师一直在给我讲一些关于写作文的细节，给我讲了一些好词佳句和名言名句，还有长篇古诗中的一些语段，而且还把我的作文中的病句改邪归正了。香香老师还亲自握着我的手叫我怎么能写好字。香香老师认真耐心地给我讲，我用心仔细的听。

　　快下课了香香老师从柜子里面拿出了一个语文本递给我，一边递还一边说：“这个本子是你的练字本。”我点了点头回到了座位上。经过一学期的刻苦练字，我在省级考三级的时候我还得了优异的成绩。

　　要不是香香老师，我就不会这么优秀。我是一个种子，而香香老师是我的肥料和水，嘱托我生根发芽。

　　我要深深的致谢香香老师，谢谢您！香香老师。

师恩难忘作文15

　　老师是那辛勤耕耘的园丁，他用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师，他给予了我许多知识，从学知识到懂得做人的道理；从一个无知幼童变成一个初中生。这中间他为我们操了多少心啊；他给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖；他给予了我许多鼓励，让我在前进的道路上遇到困难时心情得以平静。他是一位优秀的老师——杨老师。

　　杨老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上，她那传神的眼神加上微微动听的'话语是那么的引人入胜；课余时，她总和我们有说有笑的，或眉飞色舞的给我们讲着精彩动听的故事；每当有同学成绩进步时，他用鼓励的眼神代替严厉的批评、训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声。从而发誓要把成绩赶上去，同学们都很喜欢她。

　　亲爱的杨老师，在我的心目中，他不仅是我最亲爱的老师，也是我最值得信任的朋友。我有什么心事都愿意跟她说，他也愿意听，愿意帮我解开心结。她时时刻刻都在关爱着我们。记得有一次，我上课身体不太舒服，突然呕吐起来。同学们帮我、照顾我，她也毫不吝惜地拿出自己的钱给我看病买药。第二天我拿钱来换她，她却不要。多么好的老师啊，她的音容笑貌，我将永远牢记在心中。

　　在杨老师的谆谆教导和耐心的教育下，我被评为了“三好学生”，心里美滋滋的。白天，她总是竭尽全力地想要把全部的知识传授给我们，还要严格的监督我们做早操，使我们德、智、体、美全方面都得到发展······。后来，她还把我叫到办公室，有意的对我说：“我希望你不要骄傲，不要满足于现状，因为这已经成为过去的成绩，要继续努力奋斗呀！”——因为她可能看出了我被评为“三好学生”的兴奋、骄傲、激动。他这番语重心长的话是我这颗像波涛起伏的大海似的心，渐渐的平静下来。是的，现在的成绩已经过去，已成历史，我要继续努力奋斗，向着未来的目标勇往直前，或许这样做也是对她辛勤工作的一种报答和安慰吧！杨老师，感谢你！

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