成长作文

时间:2024-01-04 09:55:19 话题作文 我要投稿

成长作文优秀[7篇]

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的成长作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长作文优秀[7篇]

成长作文 篇1

  雨果曾说:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。那一次,我深刻体会到了这句话的含义。

  两年前的一天早上,我高高兴兴地背着书包去上学。来到教室,我看见同学晓丽正捧着一本书在津津有味地看着,便问她:晓丽,你看得是什么书啊?《青铜葵花》,可好看了!晓丽头也不抬地回答着。一听书名,我来了劲,立刻放下书包跑了过去:可以借我看看吗?这本书我想看好久了!晓丽想了想,爽快地答应了。

  放学后,我写完作业便拿出书看了起来。因为是借来的书,所以我格外爱惜,翻页的时候总是小心翼翼地。可是,没过多久,只听刺啦一声,不知怎么回事,一页书被撕出了个大口子!我吓坏了,赶紧把书收了起来,再也没心思看了。很快,约定的时间到了,可我却没勇气把书还给晓丽。直到她催了,我才忐忑不安地把书交给了她。

  又过了几天,晓丽把书借给了同班的明明。明明发现书破了,就问晓丽:你这书不是新买的吗,怎么这么快就坏了呀?没关系的,坏了也不妨碍看。是不是你上次把书借给别人,被她弄坏的?明明追问道:你借给谁的,我去问问她,让她赔你!不用了,不用了!她肯定也不是故意的,谁还没有个不小心的时候啊!晓丽笑着说:我来用胶带粘一下吧,这点小事不用斤斤计较的!说完,她便小心翼翼地把书粘好,递给了小明。听了他们的对话,我惭愧地低下了头。

  晚上,我把这件事讲给妈妈听,妈妈语重心长地对我说:孩子,对自己犯的错误,一定要勇于担当,不能逃避;而对别人的`错误,我们要学会谅解和宽容。晓丽是个善解人意、心胸宽广的同学,她的精神品质值得你学习!我深深地点了点头。

  这件事让我记忆犹新。每次想起它,我就会想起晓丽,想起她给我的宽容,在以后的成长中,我也会学着去宽容别人

成长作文 篇2

  生命需要阳光,在我们的成长之途中更需要阳光,它能驱散内心的乌云,它能洗涤无边的阴霾。拥有阳光心态我们才能快乐成长,拥有快乐心情才能欣赏美丽风光……

  ——题记

  成长中的阳光,是一种积极,乐观,进取的心智模式,它能让你深刻而不浮躁,自信而不自大。

  人生不总是一帆风顺的,每个人都不必祈求阳光明媚,暖风习习,要知道,随时都会狂风大作,乱石横飞,无论是那块石头砸到了你,你都应有迎接厄运的气度和胸怀。幸运和厄运,各有令人难忘之处,不管我们得到了什么,都没有必要张狂或消沉。在打击和挫折面前做个坚强的勇者,跌倒了再重新爬起来,用强大的内心迎接生活的挑战!

  当挫折到来时,我们不能做失败的仆人,任人摆布。失败只有一种,那就是放弃努力。用自己的双手,撑起自己的一片天空,为自己插上一双翅膀去飞翔。长大以后,我只能奔跑,我多么害怕黑暗中跌倒,但每一次哭泣,都要笑着奔跑,一边失去,一边在寻找。要相信雨后的.天,太阳终会露出笑脸。勇敢地向明天说“你好”,用最纯真的微笑迎接灿烂的朝阳……

  成长中的阳光,是一种宽容,豁达,平和的处世态度,它能让你达观而不自弃,谦和而不骄傲。

  宽容了别人,等于善待了自己。有时你会不经意间受到了别人的伤害,但面对已经发生过的伤害,只要去正确地对待,用一颗平常心对待,用一颗包容心对待,你的生活就会变得轻松,快乐。经历过风和雨,才能领悟到人生的苦和乐,才知道人生中应该忘记什么,记忆什么,放弃什么,学会什么,那样才是举重若轻。最该忘记的是你曾帮助过的人,最应该原谅的是曾经伤害过你的人,最应该放弃的是功过是非,名利得失,最需要学会的便是宽容别人。

  打开心门,让阳光照进来。乐观是一种成功,它证明你拥有健康的心灵,活得快乐潇洒,活得心安理得。生活是智慧的源泉,生活让智慧充满了绚丽的光芒。人类的智慧都隐藏在生活的门后,智慧经常会破门而入,给生活以意外的惊喜……大自然给了我们每个人一扇神奇的门。只要我们轻轻一转,就可以感受智慧的美丽,感受生活的可爱。让我们用乐观的心态点燃这个世界上信任与安全感的明灯,使健康,平安,喜乐常驻人心,让恐惧与忧郁远离我们,愿阳光般灿烂的微笑,成为人们脸上永远抹不去的标记。

  成长中的阳光,是一种自信,自强,坚韧的成功密码,它能让你坚强而不脆弱,勇敢而不莽撞。

  自信者,方能自强。自信,会给我们带来不一样的人生。成功者在于自信心超越人和自信一定要胜人,自强不息,奋斗不止。所以,在人生的征途中,相信自己并不懈奋斗的人,便永远没有所谓的失败。

  我们在成长之途中,看花开花落,潮起潮涌,云卷云舒,面向大海,心归平静,静待阳光……

成长作文 篇3

  艺术的认识和理解,陶冶了我情操,磨练了我的意志。

  初学书法,并不是因为我喜欢它,而是我在硬笔班发现那些龙飞凤舞、潇洒飘逸的书法作品,我感到很奇怪,一个平平常常的`方块汉字为什么在别人的笔下变得那么优美、千姿百态呢?要是我能写出一手漂亮的汉字该多好啊!

  后来妈妈为我报了毛笔书法班。练字须静心,敛声屏气、胸无杂念,达到忘我的境界,这大大的提高了我的专心程度,使我在文化学习上也受益匪浅。练字练毅力,冰冻三尺非一日之寒,学书法更不可急于求成,要深知“欲速则不达”,只有忍受寂寞,不怕挫折,长年如一日才能学有所成。这几年我先后考取了全国“书法考级”4级和7级证书,还获得了“金龙杯”全国书法大赛一等奖。随着年龄的增长,我对书法的感情日渐加深,而书法对我来说则不仅仅是一种兴趣了,它不仅磨练了我的意(原“毅”修改了)志,使我更加沉稳,而且有了一技之长。通过临习颜真卿的《颜勤礼碑》、《自书告身帖》,感到颜真卿书法刚劲雄强,大气蓬勃;临习魏碑,体味到了它是楷书艺术的第一高峰,纵横相间,高低错落,矫健粗犷,渐趋浑厚、圆润,拙厚中皆有异态;临习《石门颂》的感觉是纵肆奇异、雄野豪放;临习《张迁碑》的体会是方健高古,朴茂雄浑。

  书法已经成为我休闲时一项必不可少的活动,在春节挂上一幅自己的作品,不仅美化环境,而且也增加了一份文化气息,书法陪伴着我成长,今后它也将如朋友般伴随我的学习和生活。

成长作文 篇4

  有一段年龄,无忧无虑,那是童年;童年中有一段被父母夸奖的记忆,那是在进步;有一种进步,能在别人的眼神中反省自己,那是在改变;有一种改变,能够告别幼稚,学会忍耐,那是在成长。

  也许在多年之后,我们看到自己曾经写过的文字,仍会觉得幼稚可笑,那是因为我们仍在成长。

  人是在不断长大的,是在经历一次次风雨、磨难、挫折、打击、讥讽、嘲笑、感动、感激、感悟之后成熟起来的,就如小树苗是在经历一次次风霜雨打,雷鸣电击之后才长成参天大树的。所以成长路上的每一场风雨,每一次磨难,每一句讥讽,每一种感动,我们都要倍加珍惜,因为它是我们长大的`必不可少的条件。同样,我们应善待自己,因为自己是变化着的,无时无刻不在变化着的,所以事事不求最好,但求无愧我心。

  如果你是一颗小沙土,请不要感叹自己的渺小,因为通过改变,通过积聚,你能筑成山丘;如果你是一粒小水珠,请不要叹言自己的微不足道,因为通过汇集,你也能成为奔腾涌荡的大江大海。相信自己,懂得忍耐;拥有自信,笑傲明天。只要自己慢慢地在一次次改变中成长,我们就是天底下最棒的人!

成长作文 篇5

  小时候,妈妈告诉我:“不能乱扔垃圾,要做文明人,知道了吗?”我点了点头。

  慢慢的我长大了,上了小学,开学第一天老师就告诉我们:“在公共场合不要大声喧哗,不要打人或者骂人,更不要随地吐痰,破坏环境卫生,这样才能成为一个文明的人。”我们异口同声地说:“我们会努力让自己成为一个文明人的!”老师听后欣慰地笑了。

  有一次,我正在操场上散步,忽然看见了一个一年级的小妹妹往地上扔了一个小纸团,我走上前说:“小妹妹,你不可以随地乱扔垃圾,这样会污染环境的,地球妈妈也会很伤心、很难过的。”小妹妹听了,十分惭愧的低下了头,说道:“对不起,姐姐,我错了,我不应该往地上乱丢垃圾的'。”我笑着对那个小妹妹说:“你只要知道这样做是错误的就好,今后不要再这样了,知错能改就是好孩子!”她听了点点头,甜甜的笑了。

  一直到现在,“文明”已经陪伴我走过了九个年头,我坚信,“文明”会一直伴我成长。同时,我也希望自己的行为能够影响别人,让身边人都能够成为文明人,让天空更加湛蓝,让河水更加清澈,让地球更加美丽!

成长作文 篇6

  再次走进这里时,我的心里如同这安静的校园一片宁静,和煦的春风迎面吹来,仿佛一只温暖的大手把我从眼前鲜妍明媚的春天带进了几年前那场洋溢着温暖阳光的童年梦境。

  我的母校,小且古旧,这一切是那么熟悉而让我难以忘怀。漫步到校门口,刷着蓝色油漆的大铁门威严地伫立在我面前,上面挂着一块长方形的公告小牌。我清晰地记得,在一个大雨滂沱的黄昏,爸爸撑着雨伞,冒着风雨赶到学校接我,而我就正站在大门口的这块牌子下避雨,有些狼狈地在期待,心里忐忑不安,不知道家人会不会来接我。当爸爸熟悉的身影出现在我的眼帘里时,我顾不得雨水淋漓,直接向他扑过去。他被雨水打湿裤腿,快步迎着我,将小小的我一把抱起,关切地问我有没有冻着,身上淋湿了没有。爸爸关心的话语仿佛现在还萦绕在耳边,我忍不住弯了弯嘴角,似乎要给他一个答复。跨入大门,左手边是一间小小的保安室,那时候每天都会有保安叔叔守候在那里。道路的右边是一片小树丛,那儿种了几种不知名的树和几株垂柳,柔软的枝条迎风摆动,为这个古朴的校园平添了几分春色,又仿佛在欢迎着我回来,一切都是那么的亲切。

  再往前走,就是操场了。不算大的操场上,除了空旷的运动场,还有各种运动器材,如篮球架、乒乓球台等,有沙坑等训练场地。下课了,不少的小学生正在操场上玩耍,有的在打球,有得在跳绳,有的在互相追逐。我置身其中,眼前恍惚间浮现出当时与同学们一起嬉戏打闹的场景,阳光下的我们活泼开朗,不会太在意一些东西,也不会去计较一些小事,笑容单纯而无忧,满足而快乐,就和眼前这些小学生一样。

  “铃铃铃……”一阵铃声响起,把我从回忆中惊醒,而原本在操场上玩耍的学生们争先恐后地往两边教学楼跑去,我也跟随他们的步伐向教学楼走去。轻轻走过一楼,从窗口看见学生们正专心致志地听老师讲课,一如几年前的我们。一路上遇到不少的老师,有我的启蒙老师,也有给我们代过课的老师,还有一些不认识的老师,我都一一微笑问好,老师们也都露出欣慰的笑容,不少老师还关心地问我现在的学习情况。

  一路走过,不经意间就来到了我原来所在的.教室,透过窗户,我看见那个我曾经坐过的位置上现在正坐着一个女生,老师正在辅导那个女生,而其他同学都在安静地写作业。刹那间,回忆像汹涌彭拜的波涛一般在我心头卷起,无限的感激涌上心头。记得五年级的一次数学竞赛,赛后成绩出来后,李老师在补课时拿出一张试卷给我,仔细一看,竟是比赛试卷,老师让我再写一次,若有什么地方写错或是我没有想到的步骤,他则会细心指导,画图解释,直至我理解。几年来,正是因为李老师的悉心指导,使我的人生根更上一步台阶。几年的朝夕相处,也使我们之间亲如父女。还有教语文的宁老师,教科学的谭老师,他们忙碌的身影,淳淳的教诲,我都铭记在心,时常回味。

  当我依依不舍地走出校门,再次驻足回望我的母校,明亮的阳光洒在身上,温暖的气息包围住了我,让我从外到内全身都暖洋洋的。我知道,在一路走来的路途中,有许许多多的人在陪伴着我,鼓励着我,他们就像这阳光会永远伴着我一起成长。

成长作文 篇7

  最近一段时间,老师让我们上课之前读国学经典《弟子规》,渐渐的我明白了许多做人的道理。如果按照《弟子规》里的规定来衡量自己,我觉得我很多方面都做得不好,比如说孝顺父母,尊敬长辈方面;言行举止方面;与同学相处方面……

  读了《弟子规》让我感受最深的一句话就是:“父母教,须敬听。父母责,须顺承。”这句话的意思是说父母对我们的教导,我们应该恭敬地倾听;父母对我们的批评,我们应当顺从地接受。想想自己以前的所做所为,我还真的觉得羞愧万分呢!就拿一件小事来说吧,妈妈平时总是教导我见到熟悉的人要向对方问候,可是我总是做不到,我把妈妈的话当成了耳边风。还有平时做作业我总是粗心,妈妈有时大声责怪我几句,我还不服气地跟妈妈顶嘴,有时甚至把妈妈气得暴跳如雷。学了《弟子规》后,我终于知道了什么才是真正的孝顺,怎样做才能称得上真正的好孩子。

  父母一生只有一个,我们应该好好地爱他们、尊敬他们、孝顺他们。不是说“养育之恩,应该涌泉相报”吗?读了《弟子规》,真的让我受益匪浅。以后的`日子里,我会时刻按照《弟子规》里的规定约束自己,在学校做老师的好学生,在家里做爸妈的好孩子。

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