读书伴我成长作文集合(7篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的读书伴我成长作文7篇,欢迎大家分享。
读书伴我成长作文 篇1
闲暇时,临窗而坐,焚一炉香,沏一壶茶,手握一卷书,而后,伴着淡淡的清香醉倒在书的海洋。平日里我最大的乐趣便是读书,因为在书里我可以认识许多名人,悟出不少道理。
于《离骚》中我认识了踯躅于汨罗江畔的他。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”是他忧国忧民的感慨,“举世浑浊而我独清,众人皆醉而我独醒”是他高傲清高的真实写照,虽壮志未酬,备受排挤,但却依旧高歌:“吾与楚共存亡!”这是何等的执着,又是何等的忠心。是他让我明白了什么是洁身自好,什么是刚正不阿。
于《资治通鉴》中我认识了他,西楚霸王。他执剑饮酒,慷慨悲吟:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”他明可以全身而退,却依旧以一人之力抵百万之军;他明可以渡江而逃,却挥剑自刎。他此刻的霸气,已让我忘记了四面楚歌时的'窘迫。他,无愧于“鬼雄”之称。是他让我明白了什么是无畏,什么是执着。《资治通鉴》中给我留下印象颇深的还有另一个人:勾践。他,堂堂一国之君,失去了国土,失去了荣誉,身处异国他乡,为人奴,受人辱,却不放弃对生活的希望,最终灭掉敌国,洗清了自己所有的耻辱,真可谓“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”是他让我明白了什么是忍辱负重,什么是东山再起。
于《杜甫诗集》中我认识了他。安史之乱的马蹄声震碎了国家的安宁,他困居长安,感时、伤世、念家、悲己。“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”他一生颠沛流离,命运坎坷,却依旧为民而忧,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”这句诗便让我看到了他那伟大的形象。是他让我明白了什么是胸怀天下,什么是忧国忧民。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,古人的这句话果真是不错的。在我成长的道路上,有书本伴我同行,足矣。
读书伴我成长作文 篇2
书是我们的良师益友,更是我们的精神粮食。它会带给我快乐与悲伤,让我了解到什么是喜怒哀乐,什么是酸甜苦辣。在我迷茫的时候,为我指出一条光明大道;在我左右为难的时候,为我选择正确的方向。
我从小就与书结下不解之缘。我捧着一本书看得泪流满面或喜笑颜开,毫不夸张地说,我喜爱书达到了痴迷的程度。但我不是一个内向的人,我时常会沉迷在书的世界里,不能自拔。例如我读安徒生《海的女儿》时,小美人鱼为了心爱的王子而喝下巫婆那有毒的药水之后,每一步像走在刀尖上一样痛苦时,我心里十分悲愤;但看到小美人鱼不忍心杀害王子,甘愿自己变成泡沫式,我又感动万分。为了别人的幸福,甘愿忍受极大痛苦的精神也深深感动了上帝,上帝让她变成泡沫飞上了天国,并赐予她永远的灵魂。读到这儿,我欣慰地笑了。
读书,也给我带来无穷的乐趣。它不仅增长了知识,也是我的思维更加活跃。老师没提出的一个问题,都能被我机智地解答。一次,老师提出一个问题:“恐龙是在什么时候灭绝的?”这个看似简单的问题,但全班同学都答不上来,因为这是课外书上的问题。同学们思考了很长一段时间,我的手也举了好长时间。老师扫视了全班同学好几遍,最后还是我帮老师解了围:恐龙在白垩纪时期就灭绝了。同学们用惊讶的眼光看着我,老师也露出了灿烂的笑容。我别提有多高兴了! 读书带给我无穷的快乐,也更让我有信心迎接新一轮的挑战!
读书,还带我去世界各地旅游一番。当我读《百科全书》时,世界各地的'人和事,都会展现在我眼前。我仿佛看见不远处沙漠中的一头骆驼正向我姗姗走来;一只孔雀正在展开它五彩缤纷的尾巴我还能看见远古文明呢!一群猿人正在吱吱呀呀说着他们才听得懂得话;也看见了黄道婆是怎样教古人织布纺纱;还有李世民和武则天的历史恩怨更看到了可恨的战争狂人希特勒、德国的残暴统治者威廉皇帝是如何挑起世界大战的不知不觉中,时间也在流逝,知识在增长,快乐也在我心中流淌
我要感谢书,因为读书本我快乐成长!
读书伴我成长作文 篇3
我一直都生活在书的海洋里,我是从一本本书中得到了知识;我是从字里行间的字中了解了大自然;我是踏着一本本书的阶梯走向了未来。
我在幼年时,是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通过《西游记》我知道了正直一定会打败邪恶;《红楼梦》让我多方面了解了这个社会;在《水浒传》中,我曾一次次被那些英雄好汉的百折不挠所感动,而且从中我也更加知道了孝敬父母是一个儿女的职责;《三国演义》更是体现了诸葛亮的'聪明才智、刘备的才智过人、韩信的领兵打仗之才能……
在这些书的灌溉下,我这株幼苗渐渐长大、长粗、长高,这也激发了我对书本的向往。
我渐渐接触了《古诗词》、《名人名言》、《十万个为什么》、《百科全书》、《窗边的小豆豆》、《童年·大学》等各类书籍……在阳台上,我曾读着一句句朗朗上口的唐诗宋词,在清新宜人的草坪上,我默看着《青铜葵花》,我发自内心地感叹:世界上还有书这样一个收藏天地精华的宝典。我手上捧着书,我似乎就有无穷的力量;翻开书,我似乎就沉迷于书的世界;细细品读,你会感觉到人生的酸甜苦辣。
读书伴我成长作文 篇4
小时候,我特别喜欢看书,我家里的书柜上,排满了花花绿绿的书,每本书上都有许多图画,那时候,我一边看图画,一边听妈妈讲着旁边的字,我觉得读书真有趣。
上了一年级后,老师为了增加我们的阅读量,让我们每天都要坚持读书,还要记《读书笔记》。我一下子就不爱看书了,因为这样的读书太麻烦了:我写字那么慢,还得记录自己看的什么书,所以每天的读书笔记我都要写好长时间。看到我有了情绪,妈妈没有批评我,拿出了储存我小时候录像的硬盘,在电视上放映出来,然后我们一家三口一起看。我突然看到了我小时候的`样子,感到特别激动,小时候的我真可爱啊,扎着几个超小的辫子:两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我:“看小时候的事是不是特别有意思?”我高兴的说:“对呀!”妈妈说:“其实写读书笔记也是一样的,我们现在把看过的书记录下来,等到将来再看一看,就像我们现在看小时候的录像一样,肯定觉得非常开心。”我一下子就明白了妈妈的用心,我决定以后一定要认真的做读书笔记!
现在,我可喜欢看书了,上学这半年多来,我看过许多漂亮的绘本书,看过许多的故事书,看过科学童话书,也看过厚厚的长篇小说,而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》,我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡,和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及,进入金字塔看木乃伊……
读书是件非常快乐的事,让我增长了许多的知识,让我变得更自信、更快
读书伴我成长作文 篇5
我非常喜欢读书,书就像我的一位伙伴,从小伴着我成长。
我刚上幼儿园时就非常爱看书,虽然看不懂字,但我会看上面的图画。我记得那是我最爱看《喜羊羊与灰太狼》的图书,有一页里灰太狼紧追喜羊羊,然后,灰太狼一扑,喜羊羊及时闪躲,灰太狼就撞在石头上晕过去了,喜羊羊就回羊村了。幼儿园发的图书我也非常爱看,上面的图画丰富多彩,很好看。我睡觉前喜欢听故事,总缠着妈妈给我讲故事,之后,我会在好听的故事中甜甜地进入梦乡。
渐渐的,我7岁了,上了一年级,懂了拼音,妈妈就给我买了带拼音的图书。我有许多字不认识,都得看拼音,我看完一个字的拼音,就知道这是个什么字了,可等我看完了一句话的拼音后,前几句我又忘了是什么。因为这样,我读起来会很不流畅,即使不流畅也不能破坏我读书的心情。
很快,我三年级了会看作文书、故事书……我看了很多的'作文书,比如,作文大全、同步作文、满分作文……我的作文书特别多,因此,我在班上的作文水平是数一数二的。我的故事书也很多,比如,格林童话、安徒生童话、一千零一夜……这些故事书都很好看,让我明白了许多道理呢。
转眼间,我五年级了,现在的我已经什么书都看得懂了,上次我看了《雷锋的故事》从中我知道雷锋小时家里很穷,生活很清苦,十几岁就参了军,一直都在助人为乐,最后死于一个意外……我还看了四大名著,《西游记》让我懂得了,要做好一件事,就得经历千辛万苦;《红楼梦》让我明白了,在一个大家庭里要团结互助;《水浒传》让我看到了一些英雄事迹;《三国演义》让我……
我爱读书,我长大后还要读更多的书,学更多知识。
读书伴我成长作文 篇6
郁郁苍苍的树荫下,寂静的小院里,柔和的灯光中,处处都留下了我读书的印迹。
我记得,在长长的暑假里,我如饥似渴,拜读了好几本书,这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”,如同阳光温暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人忧,我忧;故事中的人面对挫折不折不挠,我内心也为之而颤动。这些书中,最令我刻骨铭心的书,是那本《假如给我三天阳光》。
这本书中的海伦凯勒是一位残障教育家,被认为是19世纪美国历史上最伟大的.女性之一。在她19个月大的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后,她再也听不见大自然美妙动听的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。8岁时,父母为她找到了一位家庭教师——莎莉文小姐。在家人和家庭的帮助下,她先后在柏金斯盲校和剑桥女子学校就读,最终考入哈佛大学,并尝试写作。
她是一个意志坚强的女孩儿,由于她又盲又聋又哑,学习对她来说就如登天那样难,刚进入剑桥中学的时候,她遇到了麻烦。老师上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目凸版的课文。由于班上学生人数多,老师也不能给她一些特别的照顾。这时,她并没有放弃,而是以更坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上。最终,她如愿以偿,考上了哈佛大学。面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受噩运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。
从她的身上,我学到了什么叫坚强,什么叫意志。是海伦让我得到了成长,在我以后碰到困难时,我还有什么理由说退缩,说放弃?我要感谢书,是书让我明白了做人的道理,是书,让我真正成长为一个强者。
同学们,捧起好书吧,让更多知识的种子在我们那幼小的心田里生根、发芽、开花、结果。让好书伴我们成长吧!
读书伴我成长作文 篇7
自从有了这本书,闻到它的芳香,我就对它爱不释手的。《书香童年》是一本很有教育意义的一本书,不敢犹豫,急急忙忙的翻开轻薄的书页,那种迫不及待的心情延伸至每个毛孔。几天,我“啃”完了这本书。其中印象最深的就是《油纸伞》这篇短文了。它让我深深震撼了,它给予给我的将使我终生难忘!
《油纸伞》这本书讲的是奶奶平时很疼爱“我”,爷爷是做油纸伞的。有一次,鬼子侵袭时,爷爷知道躲不过,于是自己留在了房子里,后来,爷爷一直没有消息,看来是没躲过。唯一留下的只有这把油纸伞。“我”七岁那年,父母和奶奶商量,想让“我”上学。几天后,我搬走了。上了几年学,有一年,我回到了奶奶家,没想到,洪水突然爆发,奶奶老了,把“我”放到安全的地方后,慢慢的漂远了。那把油纸伞也越飘越远,我没有抓住它,想到:它一定是要找奶奶去了。“我”的童年就是和油纸伞一起度过的。
亲情就像是成长的必经之路,奶奶、爷爷、爸爸、妈妈在文章中都体现了亲情的价值。爷爷自己为保护家人自己在抵抗着,奶奶为了保护“我”,不惜自己的生命,父母一定要让我上学……油纸伞和这篇文章有必然的联系,它就像一条丝带,把“我”和家人紧紧系在一起。
就如妈妈一样,小时侯,妈妈每天晚上给我讲故事、念儿歌。第二天,让我讲给幼儿园的伙伴们听。这不仅增加了我的演讲能力、沟通水平,还增进了我与伙伴们的友谊。
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”在我的童年生活中,就是这位好朋友,伴随着我成长。
再大一些,妈妈给我买了《幼儿画报》,让我看这些小人书、漫画书。看着这些精彩的画面,渐渐地,我越来越喜欢书了。每当幼儿园发下一本故事书,我都会坐在座位上津津有味地看着书。这位好朋友让我有时沉醉在胜利的喜悦中,有时又使我为卖火柴的小女孩感到可怜,为丑小鸭变成白天鹅感到激动,为白雪公主的后妈那份歹毒感到气愤……我好像进入了一个又一个不同的'世界,与故事中的人物一起玩耍,一起帮助他人,一起分享获奖的喜悦……
我们多幸福啊,被父母宠着。和丁香相比,她在那个战火纷飞的时代,很难拥有这么幸福的生活。所以说我们的童年是多么灿烂的,是多么欢乐;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,有人说,我们是小皇帝、小公主,这一点也不假。如此比较,我们的童年和丁香的童年有着天壤之别。我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!但读过《书香童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。读完这本书使我明白了一个道理:就是从现在开始。我们不能再奢侈,不能再浪费;我们要开始为长辈们着想,学会体谅他们;不仅如此,我们更应该开始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸运呀!每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而丁香那个年代呢?丁香很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
书,是人类的精神财富,是人类进步的阶梯,生活里没有书籍,就好似没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。每个人都必须读书,因为书能让你体会到更多的乐趣,书能让你获得更多的知识,书能让你把祖国大地装扮得更五彩缤纷!
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