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飞翔吧,风筝作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的飞翔吧,风筝作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
飞翔吧,风筝作文1
“草长莺飞二月天,拂堤扬枊醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天的时候最适合放风筝了。我今天特意叫朋友们一起放风筝。
我们来到了一个风较大的地方,脚下是一片碧绿的草地,小草们舒展着身子,长得挨挨挤挤。天上的白云大朵大朵地飘拂着,像棉花糖一样。天空一望无边,像镜子一样亮,不时还有小鸟飞过。
这时一只蜈蚣风筝在空中爬来爬云,它的眼睛大大的.,柔软的身体扭来扭去,像一条长丝带一样,它慢慢向白云边爬去,好像想吃棉花糖呢!还有一个金鱼风筝,尾巴和身体都在摇摆着,眼睛也滴溜直转,一会瞪得大大的,一会又变得小小的,非常可爱,像在寻找自己的小伙伴。
看到这么多风筝,我也拿出了自己的,我紧紧握住风筝线,刘硕负责飘出风筝,姐姐当指挥员。忽然一阵大风吹来,姐姐喊:“放”,刘硕连忙把风筝飘起,我也及时地往前跑。过了一会,风筝就落了下来,我们不甘心,又试了几次,可还是没成功,我们累得小脸通红。又刮起一阵大风,我们换了一种方法,当刘硕飘出风筝时,我就赶快向前跑,一边跑一边放线,这次终于成功了。眼看风筝越来越高,我们也越来越开心。
“鸢飞蝶舞喜翩翩,远近随心一线牵。”放风筝真有趣呀!
飞翔吧,风筝作文2
站立在公园的草地上,迎面徐徐而来的风使人心情格外舒适,甚至有一种想飞的冲动呢!
仰望天空,已有不少飞舞的风筝了。不错,今天难道不正是放风筝的好时机吗?爸爸和妈之心妈为我与弟弟买了一只风筝。尽管老板将风筝线绑于风筝上的速度很快,但是在我看来依旧慢了,也许是那按捺不住的激动之心从中捣乱吧!
接过风筝,我似乎看见了它高高飞在空中的.模样。妈妈也十分激动准备大试身手。天公作美,顺势起了风。妈妈拉长了风筝线,那风筝便飞上天了。这出乎预料之外的顺利,倒是让准备好接受失败的我与妈妈吃惊不小。不一会,我们两个就有些小兴奋。妈妈还说也许这预示着下年会风调雨顺哩!接下来也佷顺利,风筝越飞越高,大有"欲与天公试比高"的势头。妈妈终于肯放心把线交给我了,根据她的话来说,风筝起步难,但若是飞上天了那就简单不少。她乘机讲了个道理,说,任何人,做任何事都一样刚开始难后来呀,熟能生巧就不难了。
风力渐弱,风筝也随风向下落了。我慌了,妈妈连忙从我手中夺过线。拉拉拉,扯扯扯,收收收,放放放。哦!那风筝就如新生的太阳一般从那落下的地方升起来。我情不自禁的说了声,东山再起。
飞翔吧,风筝作文3
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”温暖的春天已经来临。今天,阳光明媚,显现出一片生机勃勃的景象,我们也准备把“小动物们”放飞到天空。
我来到了碧绿碧绿的草地上,远远望去,只见湛蓝的天空中飘着几只五花八门的风筝。天上的云有的像一只凶猛的老虎,有的像一只温驯的小绵羊,有的像一颗闪闪发光的星星。走近了看,原来,刚才这几只风筝的主人是眼前几个兴致勃勃,全神贯注地放着风筝的`几个孩子,他们拉着线,风筝一会儿高,一会儿低,像是在翩翩起舞。
这时,我拿出了我的“燕子”风筝,拉出风筝线,飞速地跑去,我一边跑一边放线,一阵风吹来,旁边的小明大声喊:“放”,我加快速度跑,风筝飞得越来越高,我努力地控制着风筝线,心想:我一定要把风筝放好。一旁的小明,目不转睛地看我放风筝,这时,旁边的“精灵”左右摇摆着,突然冲入云霄,我的“燕子”赶紧如离弦的箭一般把“精灵”撞到地上,“燕子”也因为巨大的冲击力掉到了地上。
最后,“燕子”落了下来,“精灵”的主人也和我一起,悠闲地走在草地上,欣赏着这生机勃勃的春天。
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