小学生作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学生作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
盛夏的一个傍晚，我和爸爸妈妈一起到公因去散步，馆步来到莲花池旁。
正适莲花盛开时节，满池的莲花清香诱人。池边挤满了慕名而来观赏的浒人。我也挤进人群，只见朵朵莲花，娜娜多姿，真像辛辛玉立的仙女。它们千姿百态，纯洁无瑕，有的含芭欲放，洁白的花拼，好像轻轻一担就要绽开似的；有的莲蓬上嵌寿一个个嫩绿的小莲子，一阵风吹来，它们向我们点头徽笑，好像是欢迎我们的到来。
“莲花真美呀！”我情不自禁地赞叹道。
爸爸说：“你那么爱莲花，能把莲花的好处说出来吗？”
我说：“当然能。莲子可以吃，莲叶可以做饭，莲藕可以做莱。”
爸爸笑道：“你说得不完全，还有最重要的一点，你没有说出来。”
我迫不及特地问：“是什么？”
爸爸说：“莲花的`根生长在水底的游泥里，可它开出的花却是纯洁美丽的。做人就要加强自身修养，不要受歪风那气的影响，做一个正直、清白、不沾染不良习气的人。”
我拍拍脑门：“咦，是出污泥而不染啊！”
小学生作文 篇2
我刚开始不会背乘法口诀，后来爸爸教着我才会，我已开始很没信心，后来我就慢慢的就有信心，我就背得很流畅，我就能一个接着背，我一次比一次快，爸爸妈妈听了说优A，我听到了这句话，我非常高兴，很快我就能背着很熟了，爸爸妈妈又夸奖我呢！我心里很高兴。
加油加油我是最棒的。
小学生作文 篇3
我是今年刚转来的学生，我对老师还不是很熟悉，但是通过一个多月的相处，我也有尊敬的人，那就是唐老师。她带着粉红色的近视眼镜，里面的.眼睛时而严厉，时而温柔。为什么这么说呢？那还得从几天前说起。
记得那天早上，我们全班同学在教师里耐心地等待着姚老师的到来，可是左顾右盼还是等不到姚老师，过了几分钟，来的不是姚老师，而是一位戴着一副粉红色的近视眼镜，留着一头棕色卷发的年轻的老师。
这位陌生的老师，手上拿着一个蓝色的布袋，笑眯眯地走进教室后，请我们闭上眼睛。我们都很好奇，等我们睁开眼睛，一颗话梅糖出现在我们面前。这是我们都很高兴。唐老师说：“你们能否用一只手撕开糖纸。”这使我们一个个束手无策。不过唐老师告诉我们一个好办法，就是让我们和同桌一起努力，把糖纸撕开。这话梅糖含在嘴里，是酸中带甜，甜中带酸。后来，我才知道，原来唐老师的这个游戏是让我们以后无论做什么事情，都要团结友爱，互相协作。
通过唐老师让我们上课撕话梅糖的事，使我开始尊敬这位老师了。
小学生作文 篇4
三年级的时候，我长了两颗蛀牙，这两颗蛀牙把我疼得，白天不能学习，晚上不能睡觉，更别说吃东西了。妈妈见了心疼极了，第二天就带我去看牙齿。
一走进医院顿时就觉得凉飕飕的，再加上扑鼻而来的药水味，面无表情的病人，我的心跳就加速了。心想：赶紧看完回家吧！妈妈给我挂了个牙科，走去牙科的路上，大屏幕上显示现在才看到25号，而我是55号，这时我心里是既紧张又兴奋。紧张的是还要煎熬这么长时间，兴奋的是还要好一会儿才是我。在等待的时候我听到了“嗞——嗞——”的声音，我走到门口打开一条缝，看到医生有的拿小电钻，有的拿小锤子，有的拿针头在病人的嘴里面弄来弄去。顿时我心里好像有无数只兔子奔过：这工具都是用来看牙齿的吗？不一会儿就喊到我的.名字了，我都不记得当时我是怎么进去的了。只记得医生让我躺着我就躺着，医生让我张嘴我就张嘴，心好像调到了嗓子眼。医生先用小电钻把我的牙齿钻了一个洞，然后用白色的牙膏一样的东西放在钻开的牙齿里就好了。原来没有我想象中的那么恐怖，我长长地舒了一口气，头也不回地离开了医院。
这是我长那么大最紧张的一次，但我从这件事情明白了：遇到事情要往好处想，不要把事情想那么坏，说不定真的没你想得那么恐怖。
小学生作文 篇5
如果你看家一个黄亮的头发有一点卷，弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，想问题时乌溜溜眼珠会不停地转的小女孩，那就是我！我翘翘的小鼻子下长了一张极会说话的樱桃小嘴，红红的瓜子脸上一笑还露出两个小酒窝呢！里面好像装满了笑声，你认识我吗？。我喜欢扎一个小巧的“马尾巴”，在马尾巴上再扎两个小蝴蝶结。我头一动，蝴蝶结就跳起了舞，还真的像蝴蝶呢！
我最喜欢的夏天到了，我穿上漂亮的.花裙子转着圈，裙子飘了起来，我开心极了！
我的爱好是打羽毛球、跳绳、跑步。别看我个子小，我跑起来可快了，小朋友们说我跑得像一阵风似的！
别看我课间时想小鸟似的活泼，可到了上课时可认真了，老师说，如果我能改掉粗心的毛病，那我会更优秀的。这不，这次期末考试由于我非常细心，所以考了个满分！还是老师说的话对呀！不过我不会骄傲，我还在继续努力着呢！
你认识我了吗？你喜欢我吗？我们做个好朋友吧！
哎呀！忘了告诉你，我叫陈菲尔，新学期实验小学四（4）班最小巧的那个女孩就是我！
小学生作文 篇6
六年了，再过不到一个月的时间我将会成为一名中学生，不再是以前那个无忧无虑没烦恼的小学生了，所以我想再做一回小学生。虽然每天复习那么紧张，但妈妈从不对我施加压力，反而让我多上作文网，学习别人的写作方法。尽管这么宽松，但每到星期六我总会跑到老弟家一起玩电脑。有时考试什么的总会出点儿毛病，不是把题目给看错，就是列算式的时候把数给抄错，常常因为这个失去了宝贵的分数。
如果，我能再做一回小学生的话，我要做一个干事不马虎的小学生。每次考试都认真审题，誊数字时照题一个一个对照，整张卷子写完认真检查。如果，我能再做一回小学生，我要做一个会学习的小学生。从玩耍中学习，从事物中学习，从别人的语言中学习……
有些时候我常想快快长大，想看看中学生的学习情况，但是现在我想永远做一名小学生，因为小学生是快乐的`，小学生有自由，有自己的优点，有天真烂漫，有活泼可爱……呵，可惜时间不等人啊！我们在这短短的不到一个月的时间里能做些什么呢？只有学习罢了，只有叹息罢了。只有失去了才懂的珍惜，但这又能挽回现状吗？不能，好好珍惜这小学生涯中最后一点时光吧！相信它是最快乐的。
小学生作文 篇7
如果你是一个小孩子，在某个夜晚，你听到异响，悄悄睁开眼睛，却赫然发现在壁橱角落的阴暗处，一个让人寒毛倒竖的怪物正用绿幽幽的眼睛窥视着你，你会作何反应？尖叫！当然是惊声尖叫！
这样的情节恐怕你可能只能在惊悚片里看到，可是在《怪物总动员》里，你也能看到这样的情节，而且后面的情节，会让你觉得被骗！
这个暑假，我又看了一遍我熟悉的《怪物总动员》。说“又”和“熟悉”，是因为这部电影我已看了两遍。但三遍看完，我仍拍手叫好。这部美国老片有着精彩独特的情节和精彩逼真的动画描写，我相信你看完一定也会叫好。
在与人类世界并存的`怪物世界里，有一个怪物电力公司维持电力供应的能源——小孩子受到惊吓时发出高分贝的尖叫。随着小孩子们对怪物们的恐吓把戏越来越习以常，怪物世界的能源变得短缺。长着蓝紫色的吓人专家毛怪和绿色独眼怪物大眼仔在加班时不小心把小女孩阿布带入怪物的世界。虽然小孩子都是害怕怪物的，但是在怪物的世界，人类更为恐怖。为了不让怪物世界发生恐慌，毛怪和大眼仔尽力把小女孩送回她的世界。精力无比充沛的阿布把怪物世界折腾了个天翻地覆，期间苏立文与迈克发现阿布其实是无害的，并与之产生了深厚的感情，阿布也对他们很依赖。在他们即将把阿布送回家的时候发现了潜藏在公司内的阴谋，经过一番大战之后，毛怪和大眼仔胜利了，并把阿布送回了家，而且他们发现了更好解决能源危机的办法——孩子的欢笑。而且笑声的力量更强大。但阿布走后，那扇门也被毁掉。毛怪很想念她并保存着那扇门的一块碎片。大眼仔费尽心思拼好了破碎的门。毛怪将最后一块碎片放上去，轻轻地打开了那扇印着紫色小花的门，直到那声熟悉的“大猫咪”再次响起。
这个故事很美，阿布那天真的笑容和稚嫩的声音，相信永远留在毛怪心中，也留在我的心中。阿布的和毛怪的深厚感情，应该叫做没有血缘的亲情，这种感情很独特。这个故事还告诉我们，孩子的笑声是最美的，只有有笑声，人们就幸福？有位诗人说过：“孩童是大自然的精灵，为什么要急切地进入罪恶复杂的成人世界呢！”
故事就这样结束了，这样一部视觉表现强烈又充满人情味的怪兽片子无疑对我们当代人有着很强的吸引力。故事就这样结束了，也许下一个故事开始了！
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