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小学生作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文300字 篇1
黄昏，“白色”家族的淘气小妹妹━━“白妹妹”和“灰色”家族的'姐姐━━“灰姑娘”垃圾桶旁边见面了。她俩见了对方，互相斜了斜眼，撇了撇嘴。
“白妹妹”首先挑起话头：“哟！这不是灰姑娘吗？你怎么还是老样子，蓬头垢面的，你瞧我身上下一片白色，代表着纯洁和高雅，哪像你，哼！”
“灰姑娘”不紧不慢地说：“你是不知道还是装糊涂，现在别人全都叫你白色垃圾，人类吃完快餐后，随手将塑料饭盒扔进垃圾桶，还有什么可乐瓶、塑料袋等，就产生了白色的你，你还高兴个什么劲呀！”灰姑娘理了理头发，继续说：“你呀，就会让人类头疼，你这种人造高分子有机化合物，在自然条件下不会像动植物尸体那样分解，而燃烧又会解放出有害气体，给本已被人污染的生态环境又造成难以治理的危害，还有……”
“灰姑娘”的话尚未说完，“白妹妹”就火冒三丈起来：“你好死了，夹在空气中把空气污染个什么样子了，又在车后大量排泄废气，让人们走路都戴口罩。还有由于人类乱砍树木，彩资源，过度放牧，造成水土流失，不久前在全国范围内的‘沙尘暴’不就是你的‘功劳’吗？”“白妹妹”似乎抓住她的把柄也神奇起来。“灰姑娘也不甘示弱：“你呢，还不是讨人厌。”
小学生作文300字 篇2
长大后，我要当一位科学家，发明各种各样的文具，方便小朋友的学习。我最想发明的文具是智能钢笔。
它的外形和普通钢笔一样，但是材料是新型塑料，含有语音感应复制功能。可以复制任何你喜欢的'颜色和图案，只需对着笔杆底部的小话筒说出你喜欢的颜色和图案就行了，可以满足每个人的审美需要。而且它还可以经常变换颜色和图案，简单方便，让你常用常新，永远不会厌烦。
它不仅外观能随意变换，内部的设计更是巧妙绝伦。现在的钢笔是个“娇气包”，只要不小心从桌子上滚落下来，轻则笔尖折损，扭曲变形，重则粉身碎骨，完全报废，令人烦恼不已。可是，我的万能钢笔不怕摔，当它受到重力从高空坠落时，从的笔杆两侧会自动弹出两个安全气囊，保证钢笔完好无损。
这么好的钢笔，当然要小心防盗。别担心，它的外壳上有指纹识别系统，能区分小主人和陌生人。当陌生人未经许可动你的钢笔时，它会拒绝开启，并同时发出刺耳的警报声。
越说我的钢笔越神奇啦！真想赶快长大，发明出这这种钢笔。有了它，保准人人都爱上写字。
小学生作文300字 篇3
今天晚上爸爸出差回来，妈妈煮了一条大大的鲈鱼，我在书房远远地就闻到了香味，馋得我口水直流。
终于等到开饭了，我急不可待地夹起鱼就往嘴里送，一阵狼吞虎咽。忽然我的喉咙里一阵剧痛，不好，中招了！我赶忙叫道：“鱼刺！鱼刺！”妈妈立刻说到：“用白米饭咽，不要嚼！”我马上照着妈妈的话做但鱼刺依然还在，爸爸又想了个办法，说：“快，喝醋！”我又照着爸爸的话做了，鱼刺却以一阵阵的疼痛宣告它仍然顽固地占领着我的'喉咙。
“还是去医院吧！”爸爸妈妈急急忙忙地把我送到医院，一位和蔼的医生叔叔接待我，只见他拿出一块压板压在我的舌头上，右手一把长长的镊子钳快速地伸进我的嘴里，一根细长的鱼骨头神奇地出现在钳子上，我终于有一种如释重负的感觉。
我想告诉大家，如果你也不小心哽了鱼刺，千万别学我用土办法解决，一定要去医院，这可是医生叔叔教我的哦！
小学生作文300字 篇4
小时侯的我，天真无邪。也闹出不少笑话，现在想起来，还是记忆忧新。
爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课，我还不会听讲。有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇椅子。摇着摇着，椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头扼了一个洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎，我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天，我的嘴肿得像猪嘴似的，照样去幼儿园上学。
我刚学会说话，妈妈就告诉我见到熟人要称呼。跟妈妈岁数差不多的女人叫阿姨，跟奶奶岁数差不多的称奶奶又一天，幼儿园放学了，我到爸爸工作单位那边去。爸爸的女同志围了过来，都问我称呼她们什么。我睁大了眼睛看，有的.叫阿姨，有的叫奶奶。爸爸走过来问我把她叫什么，我端详了半天，后来我临时发明了一种称呼阿奶。我一叫阿奶，在场的人哈哈大笑。直到一年级我才明白应该也叫奶奶。
上了一年级我开始跟爸爸学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格，我还会用word作简单的电子小报呢!
童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。
小学生作文300字 篇5
最近，我们学校举办了一个活动——由六年级同学自己创一个社团。我参加了小主持人社团，我们的指导老师竟然是我们的班主任冯老师和一位数学老师朱老师。
我们的小主有趣的社团活动-东小麦兜-东小麦兜持人社团，我们自己班的社员一共有8个。我们8个人一起来到大操场，海报贴出不到10分钟，就招了17个三，四年级的小朋友来参加我们的小主持人社团了。我们算了一下。加上我们自己班的人，已经有26个人参加了。接着，冯老师带领小朋友一起到了音乐教室，分了一下具体的工作。我们的社长是郭鑫楠，副社长是杨倩怡，我和杨韵秋是助理，其他的是社员，冯老师还逐一安排了工作。然后，冯老师让我们一起观看动画片，让我们都熟悉一下这些小朋友们！在观看动画片的时候，有一些小朋友在想我询问我们班的'同学和老师的一些情况，我都逐一回答了。我觉得这些小朋友十分可爱，但让我有一种很奇怪的想法：这些小朋友有点像电视里那种打探别人底细的小家伙似地！
我觉得这个社团活动举办的很好，可以让每个人都在这个活动中感受到快乐，更可以在活动中可以得到好的锻炼。
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