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小学生的作文

时间:2024-01-01 13:17:27 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学生的作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  下午五点钟左右,我从美丽的窗外望出去,绚丽的太阳正落在绿油油的草地和红通通的玫瑰花上,彷彿玫瑰花正高兴的向太阳说:“太阳先生,谢谢你让我长得如此健康,才能将花朵开得如此灿烂!”

  我一如往常地掩上门扉,轻快的向宽广的草原走去,只见一群牛有的正慵懒的在树荫下休息;有的正慢条斯理的'在吃草。蝉宝宝则在夏日午后把握最后一些时间尽情的鸣唱着,彷彿在和蝉妈妈说:“知了!知了!我会听话的。”;风儿徐徐吹着广大的草原,小草们都纷纷弯了腰,像是在和风儿玩捉迷藏,连蜜蜂、蝴蝶也来凑热闹,让傍晚的草原灿烂了起来,萤火虫也来帮忙照亮大地,月姑娘见了也笑着出来和大家一起玩。

  我在阴凉大树下欣赏着眼前绮丽的风景,聆听大自然的音乐会,就好像沙漠中的清泉,滋润了干涸的心田,也唤起心中尘封已久的纯真。让我抛去一切的烦恼、松开束缚的心灵,加入大自然的飨宴,使自己的心灵,再度活跃起来。

小学生的作文 篇2

  打个比方说,如果青岛的山是一部古代史的话,那么青岛的海就是远古史,而青岛的城则是近现代史。

  事实也确实是这样。青岛的山所擎起的,是古代的人文故事和神话传说。如汉代驯虎山上童恢伏虎的故事、秦始皇游崂山的传说、李白所留下的著名诗篇《寄王屋山人孟大融》,还有张三丰、邱处机在崂山修炼的故事。当然,我们也不能忘记蒲松龄所留给我们的.千古佳话,《崂山道士》和《香玉》。在老市区的一座座山头上,我们还能找到明代初年所设立的一座座烽火墩堡的历史遗迹及其它。

  而青岛的海,在一万年以前,这里还是一片广袤的大草原、密林和湿地。当时的胶州湾和黄海海域上,生活着猛犸象、麋鹿等大型动物。直到有一天,在大陆板块和火山的运动下,胶州湾里灌满了海水,青岛的山下才出现了一片汪洋。

  青岛的城,初建于明初,也就是1368年的洪武元年。这是青岛城池史以青岛为坐标的最早记录。当时青岛的城,名叫“浮山所”,就是现在的山东路和香港路一带。这座城是为了抵御倭寇而建,也是明王朝屯垦戍边的一项重要措施。

  眼下,浮山所的老人还有这样的一些传说。明代浮山湾里,教练水师的帆船经常是一字排开,一眼望不到边。那船上的红黄旗帜,如丛林一般,遮天蔽日,蔚为壮观。这是青岛作为古代城市的一种真实写照。

  而青岛作为现代都市,却是始自1897年的德国侵占时期,至今也不过是一个“百年青岛”。这个青岛之城的格局与先前有所不同,即将山和海都作为城市的参照系,把城建在山海之间,享受着大自然所赐予的山海气蕴,吸纳岚光海色。于是,经过百年战火的洗礼和建设,一座海滨之城拔海而起,依山而立,成为祖国的东方门户。

小学生的作文 篇3

  雷很像会说话的样子,雨也很像会说话的.样子。在黑云中,他们好像在吵架。在白云中,他们好像很安静。

  在一天的夜晚,天边出现了黑云,雷和雨他们好像在吵架,吵到这边来。轰隆隆,哗啦啦,就吵个不停。

  雷和雨吵得越来越严重,雷声越打越多,雨越下越大,外面什么都看不清了。

  雷和雨吵得越来越快了。雷声越大越快了,雨也越下越快了。忽然,有一位白云老伯伯过来了,说;‘别吵了,人们都被你们的雷和雨给吓坏了,你们还继续吵下去吗?‘他们看到人们这么害怕,就停止了吵架。天空里安静了下来,雷和雨看到人们这么高兴,他们也高兴得笑了。

小学生的作文 篇4

  圣诞前夕,我独自趴在书桌上想:明天送给老师什么礼物呢?买东西?可兜里空空如也;用成绩单?最近又没有考试呀……唉。哎,我可以调动全班同学一起送给老师最衷心的口头祝福呀!对,就这么干!第二天,我早早地来到了教室,把主意告诉了大家。

  大伙一听,连连称好。突然,小凡同学提出了疑问:“如果到时音不整齐,老师听不清怎么办?”“干脆就让徐梦遥数一、二、三,我们再一起喊,好吧?”“好!”很快,上课了。我们大家尽量装得若无其事的样子,“专心”听讲。陈老师也没有察觉到任何异样,专心地讲着她的课。哎呀,时间怎么这么慢呀?平时45分钟过得挺快的呀!今天怎么……我瞥了瞥周围的同学。

  大家都在抓耳挠腮,十分不耐烦。啊,神圣的时刻终于到了!我大声的数起了数:“五、四、三……”陈老师一听,以为我们又犯了数下课倒计时的毛病了,生气的责备道:“数什么数,还没下课呢!”我装做没听见,继续朗声数:“二、一!”“陈老师merry chirstmas!”大家大声吼道。听到如此震耳欲聋的祝福,陈老师有点儿没反应过来。

  她先怔了一下,然后才明白过来,用有些别扭的英语回答:“thank you!thank you!”“耶,圣诞快乐,圣诞快乐,快乐快乐!”同学们一下子充满成就感,在走廊上“翩翩起舞”,还唱着自己即兴创作的`歌曲。呼,我们最衷心的祝福终于送出了,真快活!

小学生的作文 篇5

  狮子是百兽之王。在我国传统的习俗当中,一直把狮子作为一种吉祥物,认为狮子可以去恶呈祥、除灾保平安。

  人们把狮子打扮得五彩斑斓,即威猛又可爱,以此求得它的保佑,人畜安康。

  狮子舞

  我国舞狮子有非常悠久的历史,仅仅有文字记载的就有两千多年。在唐朝时期(公元618——公元907)狮子舞已被引入宫中,成为“燕乐”的一个很重要的一部分。在表演的时候会有140个人的合唱队,高唱“太平乐”以衬托气氛,当时宏大的规模可见一斑。

  狮子舞分为两类:文狮、武狮。

  文狮子一般是戏耍性的。擅长表演各种风趣喜人的动作,比如:挠痒痒、舔毛、抓耳挠腮、打滚、跳跃、戏球等等。

  舞狮子则重在耍弄技巧。最普通的是踩球、过跷跷板、甚至要做武功性的表演,比如走梅花桩这样的高难动作。

  经历了两千多年的'狮子舞,各地都自成一派。少数民族也都有着不同风格的狮子舞。从南到北,远至西藏。

  在新中国成立以后,歌舞团、杂技团都把舞狮子作为传统节目来演出,并根据各行各业不同的特长进行加工、整理,成为我国舞蹈、杂技中的一个亮点。

  1953年中国的狮子舞在第四届世界青年与学生联欢节上荣获集体舞一等奖。

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