我想对你说作文

我想对你说作文[通用14篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我想对你说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　我想对你说作文 篇1

　　张奶奶您最近好吗？我有一肚子的话想对您说，借此机会，我要说给您听。

　　实际是无论哪一点您都做得非常好，知识有一点，我认为您应该改改了。

　　例如：星期日哪天，早上，我从楼上下来散散步，正巧，您带着“布布”下来走一走，运动运动。“布布”是一只大狗，它穿着一件白色毛大衣，看上去性格十分凶猛，“真让人害怕！”想到这里，我不禁打了一个寒战。

　　张阳阳也在下面做操，一见到“布布”便四处躲藏，企图向家门口跑去，可是，这一举一动还未能躲开“布布”锐利的眼睛，“布布”叫了两声，把握下了一大跳，我出了一身冷汗，真为阳阳着急呀！

　　阳阳跑的'更快了，犹如汽车一般快，而您却笑着说：“去吧！‘布布’和阳阳一起玩吧！小狗狗喜欢和孩子玩，有什么不对的，快去吧！”

　　“布布”好听主人的话呀！我想，只见它猛得往前一跳，扑到阳阳身上，阳阳哭了，这是您走了过来，不是那位阳阳的，而是去安慰狗狗。

　　您还让“布布”在草地上大小便，并高兴的走开了。

　　我想张奶奶您应该改改脾气了，不要再只为了自己快乐而伤害别人了。

　　我想对你说作文 篇2

　　每个人的心底哟，肯定有想说又一直没有机会说出来的话。我就有这样的话要说。我想对我的奶奶说出孙女的话。

　　记得妈妈对我说过：“奶奶从你一出生就不喜欢你，因为你是女生不是男生，你奶奶重男轻女。”我心想：“您的脸那么和蔼可亲，怎么可能重男轻女呢?”经过几次事情，您让我对您改变了看法。记得那次，我的生日，亲戚们给我买了很多吃的，穿的，玩的。我都把它们放在了楼下，第二天。我下楼一看，楼下只剩下穿的'了。我问了问爷爷，这才知道是您把东西全都拿到姑妈家，给小弟弟了。你是我小气，你拿去试应该的，但是您没必要全都拿去吧，总要给我留点吧!毕竟那是我生日得到的。我对你说课，您不但没有帮我拿一点回来，反而还说我小气，不懂事。我真的很伤心。

　　记得还有一次，隔壁的弟弟来我们家吃饭，他无缘不顾的哭了起来，我问他怎么了她什么也没有说，哭得更厉害了，这时，您回来了，看见弟弟哭了，就问也不问，直接就把我狠狠地骂了一顿，甚至还想打我，还好爷爷帮我澄清了一切。我真的很伤心，你也是女的啊怎么会重男轻女呢?

　　奶奶，即使你这样对我。我还是很爱您的，希望您能够改变对我的态度

　　我想对你说作文 篇3

　　奶奶，我想对您说一声：“谢谢！谢谢您一直那么的关心我，谢谢您一直那么的照顾我。“

　　有一次，我在学校开运动会时，手有一点儿骨折了，脚疼得走一步就要倒下，您就一直从体育馆把我背到了家里。到了家中，您已累得气喘吁吁、大汗淋漓。好像一口就能喝下一大碗开水。可是，您不顾累，放下我就去做中饭了，因为我说下午要去体育场当拉拉队，给我们班的同学加油。您侍候我吃好中饭，自己只吃了一点点，就又背着我去体育场。在去体育场的路上，我真想对您说：“我下来走吧！”可是，刚到嘴边的.话我又咽了下去，因为我知道您一定不会同意的，只会让您生气。到了体育场，您就马上回家了，我知道，家里还有一大堆衣服等您洗呢！

　　奶奶，我想对您说一声：“谢谢您！”

　　我想对你说作文 篇4

　　亲爱的老师，六年苦读我们日日相伴，是朋友，又似亲人。在这毕业之际，我要对你说一些真心话。

　　您是在四年级带的我们班。刚来时，我们对您的教学方式和教法十分不满。请原谅我们的过错：不懂事。我知道那都是为了我们好。为了我们的一次次考试，您日夜操劳，三年来您没有请过一次假，您的敬业使我十分佩服。每当我临近考试时，您便早出晚归为我们讲卷，打击。而有些同学却十分不理解。你舍去自己喝茶聊天的时间给我们开小灶，为我们找试题。为了我们的学习，您费尽心血，这些我也是非常理解。老师您辛苦了！

　　老师你那教导我永远不会忘，因为已经刻入了我的心灵。正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”全班的点滴进步都凝聚了您的心血。我们一定不会辜负您的期望。你记得去年的一天吗？我擦黑板时磨磨唧唧，上课铃打后我才手忙脚乱地擦了一遍，将抹布随手一丢，便回了座位。您进来后，我才发现抹布竟然粘在了黑板上。您看看凌乱的黑板和抹布，四周环视了一下。我想：玩了，一定要被罚了。可是您不但没骂我，还深情的看了我一眼。老师，您可能忘了那件事，可我却忘不了您那个眼神，那眼神承载着您的.爱，使我终身难忘。

　　老师——一个神圣的人物。在这毕业之际，让您的学生送上真诚的祝福：老师您辛苦了！

　　我想对你说作文 篇5

　　一切都不似想象中那么遥不可及。

　　——题记

　　作文，我曾以为，你是天上遥不可及的星星，闪闪发光，却很难写好；你是一个玻璃瓶，就只有那么大，写不长。你是杀将，不管用多少美好的事物去修饰，却始终变不了珍珠。

　　但是，渐渐地，我明白了，你又似一张白纸，在彩色的渲染下可以变为一副旷世之作，在构图的新意不会独一无二，在情感的倾诉不会变为璀璨的钻石。

　　作文，似钻石一样，在于切工，然而那把切刀，是人生，一切事物都与人生息息相关，所有的一切，都是为了追求人生。

　　接下来，所要切的每一面，都需要经过思考，运用方法，切出完美的一面，但其切法需要经过思考，此时的你，不再是一位钻石切割师，而是一位灵魂的塑造师，钻石的面数，决定了钻石的闪亮，而面数，则在于你会不会以多个角度去思考。

　　一切事物，都具有许多个角度，每一个角度都代表了一种情感，一种感受，一种地人生的感悟。其侧重点，在于你是否懂得换位思考。

　　对钻石的切工的讲究，亦作文的一大侧重点，这些，使需要方法来练造，用感受去熏陶，用细节去描写，用华丽而又贴切的.词藻去修饰。

　　切下的每一刀，都有它自身的价值，每一刀的定位，对下一刀的承起。

　　每一次切刀，感情却大同小异，每一刀，都要调动五官去观察，抓住钻石自身的特色，去切刀，作文，亦如切刀一般，一刀比一刀更精彩。

　　于此，便形成了钻石，亦是一篇好作文。

　　作文，原来你不是那么遥不可及。每一篇作文，亦是一颗闪亮的钻石，光彩夺目，通过自己的努力，我会让你变成一颗钻石。

　　我想对你说作文 篇6

　　作文，你是只五彩斑斓的蝴蝶，张开梦想的翅膀，在花香弥漫的时节飞翔。你净化了我的心灵，我把积蓄已久的感情用你表现出来，真有一种轻舞飞扬的快感。

　　但有时，面对突如其来的你，我有些不知所措。脑海里多而杂乱的素材、感情，无法用完美的文字表达出来。我的笔尖在白纸上寸步难行，绞尽脑汁的`自己恨不得把纸张戳通了。我总是漫无目的地僵持着，拖延着，冥思苦想。最后，筋疲力尽的我凑出来了一篇干巴巴的文章。再次读它，修改它，我少了几分快乐和释然。

　　作文，你时而让我愁，又时而让我快乐。

　　每每有千言万语想要倾吐于文字时，我提起笔，在洁白的纸页上留下一行行文字的轨迹。我感到自己仿佛成了一位天马行空的文人，写作能一挥而就，以至于长时间为这孤芳自赏。阅读你，犹如在文字的天地间遨游，我十分自在，像获得了什么无价之宝似的。

　　你的灵动，你的真实，你的魅力，让我觉得生活不再是色彩单一、枯燥无味的，处处都有鸟语花香、莺歌燕舞。你是一次建筑，妙词佳句是盖楼房的砖和瓦，只有通过一次又一次的积累，建筑才能牢固。

　　作文，我想对你说的还有很多很多，千言万语难尽。写作的快乐与愁是相对应的，就让我化愁为快乐，在作文的殿堂享受吧！我胸有成竹地提起笔……

　　我想对你说作文 篇7

　　我出生以来，是谁含辛茹苦把我养大?是你——妈妈!是你用坚实的臂膀为我撑起一片蓝天。是你用日益丰满的翅膀为我遮风挡雨。谢谢你,妈妈!

　　在这次期中考试中，我的分数急剧下降。因为这些，我整天无精打采的。在课堂上，我仍然听不到一个字:下课后，所有的学生都在说笑，我是唯一一个躲在角落里不高兴。那天，老师发了考卷并让学生家长签字。我的心情突然变得紧张起来。放学后，我走在路上，突然下起了雨，天气很好，就像我当时的心情一样，街上下起了毛毛雨，雨水打在我的脸上。就在这时，我听到一个很熟悉的.声音“高湘，是你吗?”我突然回头。是你妈妈打来的。我跑得很快。当你看到我来的时候，你立刻给了我半把伞，但是你被淋湿了。我看到你的湿衣服，就说:“妈妈，不要冻着。”你说:“没关系。”妈妈穿着厚厚的衣服。听了之后，我感到更内疚。我不知道是泪水还是雨水模糊了我的双眼

　　回家不容易。我鼓起勇气把试卷给你看。看完之后，你会感到惊讶。然后锁上眉毛，一遍又一遍地读报纸。我很担心你。我妈妈这次一定很生气。过了一会儿，妈妈终于说:“没关系。我这次考试不及格没有任何意义。下次我会尽力的。你挤出一个微笑来安慰我，但是你能从你会说话的眼睛里看到你的悲伤。

　　妈妈,别担心。我必须努力学习，努力成为一个好学生在未来。

　　我想对你说作文 篇8

　　奶奶，我想对您说：“谢谢您一直以来对我细心的照顾和鼓励！”

　　那是一个夏天的夜晚，知了在树上叫个不停。许多蚊子开始了“吸血攻击”，我不得不回到房间，来躲避它们的“攻击”。突然，一阵巨痒朝我袭来，我总是不停地用手去抓，去挠。最后，我实在忍不住了，准备到卫生间去拿花露水。为了不把您吵醒，我只好在黑暗中小心翼翼地走进卫生间。由于卫生间太滑，刚走进去，“啪”的一声，就摔了个“狗啃泥”。这时，只听见一阵沉重的脚步声慢慢地向我走来。我以为是坏人来了，紧皱着眉头，害怕地缩成一团，心里不时地呼喊着，真希望您能在我的身边，手心里还冒出了一把冷汗。

　　“啪”的一声，卫生间的灯开了，您走了进来，看见我趴在地上，连忙把我拉了起来，并问我怎么回事？我不好意思地低下了头，脸也不由自主地红了起来。“啊，你的腿上怎么那么多的包？”您急忙问我。“我，我”我慢吞吞地说出了原因。您一听，便拿起花露水，温柔地抹在了我的.腿上。

　　随后，您又把我的床单被套全部换了，看着您那满是汗水的背影，泪水顿时模糊了我的视线。

　　奶奶，我真想对您说：“我爱您。””

　　我想对你说作文 篇9

　　我想通过我的经历告诉你们一个道理。

　　那天，小伙伴如约来到我家，我们拿好渔具去钓鱼。为什么要钓鱼呢？因为我们想观察鱼。观察后再放回池塘。我们来到一个池塘边，放下渔具。小伙伴说：“要不我们来比赛？谁掉得多谁赢。”我说：“好吧。”我和小伙伴同时甩下鱼竿，静等鱼上钩，我和小伙伴都等了很久，还是没有鱼。我急了，我拿起鱼竿，又换了一个地方甩了一下，我感觉被什么东西勾住了，我和小伙伴废了九牛二虎之力才拉上来，原来是马夹袋。我汗！我有些气馁，又开始等待，过了一会儿，天沉下来，乌云密布，外面刮着风，我说：“不会要下雨吧？”小伙伴说：“下雨才好，鱼更容易上钩。”我说：“辛好我们带的周全，连雨伞都带来了。”果然没过多久，我的'钩子再动了，我迅速一提是一条小鱼。我开心极了，又开始钓。没过多久，小伙伴也钓到了，他开心地说：“哈哈，我的比你的大。”正在这时天下起了雨，我们撑起伞，继续钓。后来雨越下越大，我说：“咱们走吧，待会儿雨下大了可走不了。”小伙伴说：“难得来一次再钓一会儿吧。”又过了一会儿，刮起了大风。我说：“这下真得走了。”我和小伙伴拿起东西，往家跑。我说：“你钓了几条啊？”他说：“才一条，肯定比你少，下次我一定要胜过你。”我们回到了家。

　　这次钓鱼是我很开心。从这件事中我懂得了做事要有耐心才能成功。

　　我想对你说作文 篇10

　　人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。——题记

　　时间像一匹骏马，不经意间，悄悄地跑过，也不回头。燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……唯独时间，去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走，走在青草上，飞在空气中……亲爱的时间，你能否放慢脚步，听听我的诉说呢？

　　时间，请听我说，我想回到那无忧无虑的童年。从我有记忆开始，就喜欢听爸爸讲故事。每至夜晚，到了睡觉时间，我总是请求爸爸为我讲几篇故事，爸爸一边讲着，我就枕着故事入梦了，就连这梦里都是甜甜的童话故事。从我有记忆开始，就喜欢骑在爸爸的肩膀上，我不怕高，因为这样好似鸟儿一样高得可以飞起来。那时，放学是我最开心的事。我期待校车开门的那一刻，因为那样可以见到爸爸，骑在他的肩上，吃着我最爱的海苔。时间啊，你听到我的诉说了吗？

　　时间，请听我说，倒流吧，还我老家门前的那几棵石榴树。依稀记得以前的两颗石榴树，那是在我未出生前，爸爸种下的，从原先两棵种在小花盆里的小苗，移栽到老家门前变成两棵大树。它们陪伴着我长大，为我遮挡风雨，为我乘凉，提供蔽阴之处。可天有不测风云，不知哪天，它们突然不见了，只剩下一层光秃秃的水泥地……时间啊，你听到我的.诉说了吗？

　　时间，请听我说，把你那轻快的脚步停下来吧。当我看到母亲头上的第一根银丝，看到父亲脸上的第一道皱纹，就知道父母老了，而我却在平安健康地长大，但我不希望父母渐渐老去，自己渐渐长大，我只希望一直这样就好。时间啊，你听到我的诉说了吗？

　　如果时间，你依旧分分秒秒逝去，我也一样会珍惜你的！

　　我想对你说作文 篇11

　　老师，您一定不会忘记昨天您把美术课改上数学课的情景吧！

　　“同学们，这节美术课不上了，改成数学课。以后那几节课都是手工课，自己回家折折就行。”您刚刚说完，同学们便嚷嚷开了：“上个星期的美术课就没上。”“好不容易盼来了一节美术课，又被数学课给占了。”……

　　其实我们也知道数学课重要，这学期学习时间也紧张，应该以主课为主；我们也知道老师也不容易，是为了我们好，把教学难点重点讲得详细一些。但是我们非常喜欢上美术课，因为学美术能培养我们的观察能力和形象记忆能力。

　　记得上学期的一次美术课，您让我们凭记忆画班内的一位同学，画好以后签上自己的`名字把作业交上，然后，您让同学们辨认。老师您还记得吗？官涛画同桌陈文文，同学们说画得不像，比她本人胖了一些。官涛低着头说：“我想陈文文长的这样会更漂亮。”“哈哈……”在愉快的笑声中结束了那节美术课，给我们留下了深刻的印象。

　　老师，我觉得美术课不但能培养我们良好的观察习惯和观察能力，而且还会发展我们的想象力和创造力，有助于其他学科的学习。前几天我们在学习古诗《村居》时，课后练习题要求我们想象《村居》这首诗所描绘的情景，画一幅风景图，仅仅十几分钟的时间，一幅幅田野景色和散学儿童竞放风筝的情景便跃然纸上。你看：地上青草茵茵，堤上杨柳葱茏，枝条摇曳，远处山峦清晰可见，蔚蓝色的天空飘着朵朵白云，白云下面鸢莺竞飞……

　　老师，如果没有美术素质的培养，我们能做到这些吗？我们期待着下一节美术课不再换课。

　　我想对你说作文 篇12

　　记得一年前，我的妈妈得了厉害的急病，应付不了宁波昂贵的医药费，回到老家治病。从此，我就开始了寄人篱下的留守生活。我像一只可怜的小燕子，寄居在姑爹家的屋檐下。今天，我想敞开心扉，对姑爹说说我的心里话。

　　记得一个阳光明媚的日子，我看着盆里的一大堆脏衣服，想：如果今天不洗出晒干的话，可能明后天要下雨了。我和你把衣服端到河埠头去洗。我在河边洗自己的鞋子，你在那里洗表妹的衣服。洗着洗着，你发现她的衣服后面有十多滴墨水迹，你洗来洗去洗不干净。顿时气势汹汹地问我：“这几滴墨水是不是你滴的？”我马上否认说：“我没有。这几天我没有用钢笔写字，我都是用水笔写作业！”姑爹又把表妹叫来，和蔼地问：“乖女儿，这墨水是不是你滴的？”表妹毫不犹豫地说：“不是！”你如释重负地把目光对准了我，再一次逼问：“到底是不是你搞的.？”那样子好像要把我吃掉。我又一次说：“不是我！”你斩钉截铁地说：“不是欣欣弄的，就是你弄的，你不要狡辩！”我还坚持着我的立场，可不争气的眼泪已经落了下来。姑爹还在那里训斥：“你还说不是你，打你才承认是吧！你那么不诚实，回来告诉你爸爸！”那时那刻，我的心里觉得比窦娥还冤。我多么希望你能好好地听我解释呀！

　　最后在吃晚饭时，妹妹才承认是她同学不小心甩到的墨迹。冤情终于真相大白了。可是，你没有批评表妹。姑爹，请不要纵容你自己的孩子，说谎的坏习惯会害人一辈子的呀！姑爹，请把你的爱分一些给你的侄女吧！我们毕竟是相亲相爱的一家人！

　　我想对你说作文 篇13

　　时间就像白驹过隙，一转眼，老师我们都在一起学习了一年的知识。九月初，教师节！节日快乐！

　　还记得去年的一次考试，我考砸了。考试前的我信心满满，以为自己会考一个满意的成绩，没想到，当我拿到试卷时，不敢相信那是我的试卷，70分！刚刚70分！我惊讶的拿着试卷，眼睛盯着试卷上的错题，慢吞吞的'回到座位上。然后心情开始复杂起来，一想到语文只考了这么点分，那其它几科肯定也很差，这样，我的成绩就不好了，名次也很差，然后爸爸妈妈肯定也会很失望。想着想着我就哭了，非常难过，这时也下课了，老师您向我走了过来，然后拿起了我的试卷翻着，就对我说：“你这些基础部分知识还没有掌握，下来找一位同学监督你，把这些基础的知识掌握了，分就能上去，你也不要哭了，这次考差了下次在好好复习，好好准备，在把这些基础部分的知识掌握了，下次及格不是问题。”我向您点了点头，果然，功夫不负有心人，下次考试我考了80分！

　　因为老师你的一次鼓励，所以我反思了我的小缺点，提高了我的成绩。老师，谢谢您！

　　教师节到了，所以我要祝福您。无尽的恩情，永远铭记于心中。无论将来的我成为挺拔的乔木，还是成为低矮的灌木，老师！我都将以生命的翠绿为您祝福！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了！我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘；我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。我永远把您牢记在心上！

　　我想对你说作文 篇14

　　从我呱呱坠地开始，“隔代亲”规则正式生效，您把所有精力放在了对我无微不治的呵护上。

　　小时候，您总是有办法把又哭又闹的我逗得破涕为笑，您经常疼爱地把我放在膝头，从两只大拳头里拿出好吃的给我，所以，你的大拳头对我很有吸引力；只要天气好，您便推着我出去玩、散步；在我不乖的时候，您的'一句话就是：别怪她！让她闹！让她闹！如今，我已经长成一个四年级的小学生了，但您依然是那么护着我：当哥哥和我争抢时，您总是数落哥哥一通，说大的要让小的，女士优先，男士靠边之类的话来维护我；爸爸妈妈都出差了，我住奶奶家，晚上，我们一起钻到温暖的被窝里，说着笑话，渐渐进入梦乡。现在，您的额头已经留下了岁月深深地痕迹，眼睛也不行了，但您那一手绝顶厨艺却没有退化，您把我喂得白白胖胖的，自己却一点点消瘦；每天回家时，您一句“回来了，放下书包，去洗手吃饭”让我心中温暖无比；上学时，一声“路上小心”，又让我心中荡漾起一朵幸福的花……您对我就像母鸡爱小鸡一样细心、宽容。

　　从我出生到现在，您对我的关怀从未减少，依旧那么疼我、爱护我，想起您，我的耳畔就会响起那句话：“让她闹！让她闹！”、“一路小心”。

　　奶奶，我爱您！

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