实用的四年级日记8篇【必备】
已到了一天的末尾，相信大家都有不少体会吧，这也意味着，又要开始写日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的四年级日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
大大的眼睛，小小的嘴巴，圆圆的脸蛋，白白嫩嫩的皮肤，这就是我的表弟。
在我表弟身上，可谓趣事多多，所以既能让人开怀大笑又能让人哭笑不得就是他的`个性啦。
就举个最近的例子吧。昨天晚上，我和姐姐坐在床上看电视，他拿着父亲的手机一蹦一跳的跑过来说：“姐姐，歌，听歌”，听他奶声奶气的叫我姐姐我心情顿时大好，就帮他放了一首儿童歌曲。哪知他听还不过瘾，竟在床上跳了起来，连我和姐姐都被他震得一晃一晃的，他看见我们也在晃，于是又咯吱咯吱的笑了起来，也逗得我们捧腹大笑。
哎呀，淘气包小表弟真的太淘气了。我希望表弟能永远快乐，能永远咯吱咯吱的笑。
四年级日记 篇2
在数学兴趣课上，庄老师给我们带来了一道有趣的题目：
在清朝乾隆年间，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老寿星。
一打听，这位老寿星已经141岁了，乾隆皇帝便赠了一联给老人：花甲重开，外加三七岁月。
乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联，这可难不倒他，他的.下联是：古稀双庆，更多一度春秋。
老师说：“这一副对联里，藏有一道数学题，请同学们算一算老人几岁？”听了老师的话，我想，“花甲”是指60岁，“重开”是指两个60岁，“三七”是指二十一岁，上联就是60times;2+21=141岁；古稀是指七十岁，“双庆”是指两个七十，“多一度春秋”也就是多一岁，下联就是70times;2+1=141岁。原来，对联中也藏有数学问题呀！
其实，早在我国古代，文人们就常作对联，以咏物喻事，而且很善于把一些数字嵌在对联中，使对联除了文学性、趣味性外，又增加了知识性。
四年级日记 篇3
光阴在不知不觉的流逝着，初中的学习生活 紧张而繁忙 着，回望小学的光阴，和现在有着太多的变更 。为什么会有这么多的变更 ?因为我们长大了!
小学三年级时，学习的气氛 非常宽松，课堂上经常会有吵闹的现象。回到家每天都是妈妈督促着才极不甘心 地去写作业，现在不同了。课堂上很恬静 ，没有人交头接耳，每个人都在学习自己的知识，老师在不在都一样。回到家放下书包的'第一件事就是写作业，再也不用妈妈督促了，为什么会这样呢?因为我长大了!
以前，在家里，我什么都不做。房间不收拾 ，学习桌也不收拾 ，更别说擦地板、洗袜子之类的活儿了。每天就是衣来伸手，饭来张口，甚至有时睡觉也要妈妈来陪。可现在呢?每天早上起来第一件事就是叠被子，然后收拾 房间，晚上写完作业马上就把书桌收拾 好。至于臭袜子确定 要自己“处理 ”掉。再也不会“嗲嗲”的说：“妈妈，我睡不着，我要你陪我。”为什么会这样呢?因为我长大了!
以前，给我买什么东西，全都是爸爸、妈妈自主，我只是被动的接管者。其实也谈不上被动，因为我根本 就不在乎。现在不一样了，买衣服鞋子什么的，妈妈总是带着我，问我喜爱吗。我不喜爱的妈妈就不买，妈妈说：“你有为自己做主的权利 ”。我问妈妈为什么，妈妈说：“因为你长大了”!
是的，我长大了。我知道了自觉的学习;学会了主动 收拾 房间;更学会了为自己做主。我愿我们的小伙伴，在老师、父母的指示 下，都能为自己的未来做主!
四年级日记 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
姥姥已经七十多岁了，白天要忙着买菜、做家务，晚上还要做晚饭、洗衣服……忙得很。于是我决定着记忆中节约时间的方法，合理安排姥姥的`时间，让姥姥好好休息。
这个星期六，我迅速作完作业，观察了一下姥姥做家务的情况：煮饭15分钟，红烧鲤鱼15分钟，红烧土豆10分钟，韭菜炒鸡蛋5分钟，拖地30分钟，洗碗15分钟，烧水15分钟，洗衣服30分钟，共需要2小时15分钟。有什么办法既可以节约时间，又能完成家务呢?我思索了一下“有了”，我脑中闪过一个念头“就用学过的知识合理安排时间。我根据信息排出了计划。
家务活 所需时间 同时进行家务 所需时间
煮饭 15分钟 红烧土豆 10分钟
韭菜炒鸡蛋 5分钟
红烧鲤鱼 15分钟 无 无
烧水 15分钟 洗碗 15分钟
洗衣机洗衣服 30分钟 拖地 30分钟
合计：75分钟=1小时15分钟，节约60分钟
“耶”我高兴地欢呼起来，原来要两个多小时，现在只需要1小时15分了!我高兴的把表格给姥姥看，姥姥看了看，伸出了大拇指说“书没有白读嘛!”
从这件事，我知道了数学对我们有多种要，我一定努力学好数学!
四年级日记 篇5
春天到了，冰雪消融，万物复苏，大地一片生机勃勃，天更蓝了，风也变得轻柔了。在这明媚的春光里，我和爸爸妈妈一起来到丰庆公园里，寻找春天的脚步，感受春天的气息。
我们来到公园里，映入眼帘是一片新绿，一棵棵柳树换上了绿色的新衣，长长的枝条上长满了翠绿的新芽，一阵微风吹来，柳条随风轻轻摆动，就像柳树姑娘迎风梳起了她那长长的秀发。公园里的花开了，粉嘟嘟的樱花，红艳艳的桃花，黄灿灿的迎春花，白莹莹的玉兰花，各种色彩，各种形态的花在春风里竞相展示着各自的风采，好像一副美丽动人的画卷。我看到很多游人都在花下照相合影，他们都想把这份春天的美好带回家。我们来到小湖边，湖面解冻了，绿绿的湖水荡漾着微微的波澜，湖里有很多小鱼，自由自在的游来游去，湖面上有很多可爱的小船，很多游人都坐船游览，一片热闹的景象。仰头望去，远处蓝蓝的天空中有几个风筝飞的很高很高，像一只只的鸟儿，在春风中自由的翱翔，眼前的一切都是那么美好。
在一片空地上，我和姐姐一起吹起了泡泡，在阳光的照耀下，大大小小，色彩斑斓的泡泡像精灵般在空中飞舞，我一边吹，一边旋转，美丽的泡泡围绕着我一起嬉戏，快乐极了，很多小朋友也来了，他们兴奋地追逐着泡泡，叫喊声，欢笑声萦绕在耳边，我觉得这是春天里最动听的声音。
蓝蓝的'天空，温柔的春风，嫩嫩的小草，绿色的大树，美丽的花朵，灿烂的笑脸，幸福的笑声……我想，我已经找到了春天，我心中最美的春天！
四年级日记 篇6
秋天的天气凉丝丝的，早上起来时，充满整个校园的是秋天的气息。笼罩着校园的只有一层透明薄薄的雾，空气也变得很稀薄，真是天高云淡，金风送爽的好时光。
进入秋天的校园，你会觉得很美丽，到处都是景致：那规划人生的跑道，那“铛铛”响着的乒乓球台……校园的每一处都散发着生机，但我更爱的是秋天校园里的那两处小景。
我最爱的就是那跑道中间的那片草地，它时时刻刻都在散发着生机。草并不是那么深，只是浅浅的，草也并不是那么绿。因为秋天来了，它是一截儿黄，一截儿绿的。如果单从草的`一片来看，许多草都在地上躺着，休息着，依赖在泥土的怀里，只有稀疏的几根还立着，在贪婪地吮吸着阳光。如果这时抬头往远处看，才会觉得草很茂盛。这时，便会忍不住坐下，又慢慢躺下，才会觉得许多草儿就像一张软绵绵的床，风轻轻地吹过来，草的香味就会不经意间飘入鼻孔。
还有那教学楼，办公楼前的一排排粗壮的树，一个个都挺挺地站立着，像一个个威严的战士。不过，那树还有表演的时候。有时，风儿呼呼地吹过来，树也送走了那一片片黄叶。那一片片黄叶纷纷地落下来，翩翩起舞，它们跳着最美的舞。不过，那美丽的树叶只自顾自地表演，让人们赞美它的舞姿，却不知苦了那些值日的同学。
秋风习习的校园里，还有婀娜多姿的柳姑娘，和永远垂青的松柏……我爱充满秋天气息的校园。岁月悠悠，时间老人悄无声息地沐浴于冥冥的太空，当日嬉戏于林间的小精灵们早已走出童年的红房子，绿草地沐浴着风雪，奔向诱人的成熟，在这夹着春意的冬天，我们又迎来了一年一度的假期生活。
四年级日记 篇7
今天一大早，连睡衣都没换的我就飞奔到书桌旁，观察着我的豆芽。
当我拿开湿布的.一瞬间，我惊呆了。它们都不再是小豆芽了，一个个都昂起了头，好像在对我微笑呢！它们的尾巴差不多有三厘米高了，我太喜欢它们了。
一阵风拂过，它们仿佛在向我招手。那淡淡的清香灌满鼻孔，我觉得它们都像是我的孩子们一样。
四年级日记 篇8
夏天像娃娃的脸说变就变，刚才艳阳高照。现在浓浓的乌云像排山倒海的浪涛，从天外滚滚而来。一场暴雨快要来临了！天空中划过一道刺眼的闪电，给万物罩上了一层层银光。
霎时，一阵狂风吹过，树枝在狂风的肆虐下反抗，还带着“沙沙沙”的.作响声，接着，铺天盖地轰隆一声，不一会儿，暴风骤雨，雷雨交加，“小精灵”们纷纷来临。人们打着伞加快脚步赶回家，我站在屋檐下倾听着雨声，人们也坐在屋里听着“小精灵”拍打窗户的声音。
雨小了，花朵显得更加鲜艳了，树木仿佛更加青绿了，树叶随风飘动；像少女在雨中翩翩起舞。
雨停了，云散了。空气显得格外清新，有泥土的芬芳和花朵的飘香。
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