实用的成长作文常用【8篇】
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的成长作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长作文 篇1
小区门口，有棵樱花树，它比我高出一个头，枝干密集、粗大。每到春天，就会开出粉嫩嫩的花，柔软的花瓣像少女的脸颊一样娇嫩惹人喜爱。风一吹，花瓣从树上飘落，洒下梦幻般的希望。
上幼儿园的第一天，妈妈的大手拉着我的小手，一起从这棵樱花树下经过，一起向那个未知的世界前进。年幼无知的我好奇地问妈妈：“这是什么花？粉色的真好看。”妈妈耐心地向我解释：“这是樱花，它代表着希望。”我一知半解地点点头和妈妈继续向幼儿园走去，我偷偷地转过头，看那棵樱花树，感觉它也在默默地看着我，送我远去。就这样，我和妈妈连续三年从这棵树下走过，她陪着我度过了幼儿园的快乐时光。我看着樱花缤纷，看着树慢慢长大，而我也将要开始另一段旅程。
上小学，我又从这棵樱花树下经过，她还是那样惹人喜爱。只不过这一次妈妈并没有牵着我，我长大了，总要自己去面对一些未知，也怕同学笑话我这么大了还让妈妈牵着手，于是我让妈妈在后面跟着我。但到了学校门口时，我又开始不舍、难过。虽然脸上毫无表情，但内心有一万个不情愿。我便偷偷地看着妈妈离我远去，直到她和樱花树一同消失在路的尽头才肯转身进校。
在这六年的旅途中，我迷茫过，疑惑过，不知道自己是否就是为作业而生。自己的希望和目标随着时间的推移反而越来越模糊，更不知道那棵樱花树为什么要立在那里。每当难过时，我就悄悄走到樱花树下，就那么默默地立在那里，而她沉默不语，英姿勃发，虽然承载着我的疑惑，但始终陪伴着我，直到我心情平复。而今又将我送进下一个未知。
到了初中，我知道其实妈妈不会离我远去，而那些紧紧抓住我的疑惑也一一解开，我的世界又开阔了，我像一个刚学会飞行的'小鸟在天空中自由飞翔，而妈妈则在一旁用欣慰的眼神望着我。那棵樱花树也从一位粉雕玉琢的女娃娃变成一位亭亭玉立的少女，又变成了成熟稳重的青年，她一直伴随着我成长，像母亲一样，用慈爱注视着我，鼓励着我。
在夕阳下，她静静地立在那儿，和母亲一起，见证我的成长。
成长作文 篇2
我国古代诗人杜甫说过：“读书破万卷下笔如有神。”是啊，我们只要认真读书，好好运用书中的知识，那么到动笔的时候，仿佛就有神助一般。这次读书活动我主要以“跳蚤市场”为重点来说一说吧！
这是学校一直以来第一次举行的“跳蚤市场”，主要以交换好书为主。大家都在热火朝天的干着，当然，我也不例外。我最喜欢看杨红樱阿姨写的《笑猫日记》，因为这本书不仅内容吸引人，而写还写出了动物们具有的独特的精神，我转了一大圈，却只发现了一本《笑猫日记》，于是我别跑过去问。可是他不愿意和我交换，怎么办呢？于是，我心疼的掏出了存了好几天的20元钱买了一本《笑猫日记》。
活动结束了，大家都在饶有兴趣的看着自己换来的，买来的书，可是我总是听见有人在说书太旧，可我觉得书是新的，因为它所传授的知识都是新的，所以，一本书的'好与坏不在于整体的精美度，而在于书的内容。
大约过了一个多星期以后，我发现看书的人越来越少了，甚至已经没有了。大家还记得五年级上册学的一篇课文《走遍天下书为侣》吗？他告诉我们读书讲究的是方法，一本好书，就算你读上一千遍，一万遍，都不会觉得厌烦，因为你总能从一本书中发现新东西，不管你看过都少遍。“书读百遍，其意自现”，一本书，你把它读上一遍，总会有忽略或者遗忘的地方，多读几遍，你就会发现它的美！
古人读书的例子也很多，就比如说匡衡凿壁借光，孙敬悬梁刺股……古人爱书爱到什么程度？站着看，坐着看，躺着也看，甚至连上厕所都看。我们现在的人有这么方便的条件，看的书还没有古人多，我们就不感到羞愧吗？即使你一贫如洗，没有什么能阻挡你在书的世界漫游的步伐。
一本你喜爱的书就是一杯耐人寻味的绿茶，也是一杯成年的佳酿，一本书，它之所以好看，是因为内容之美，而我们要学会发现它，大家可能会有一种感觉，想读书却不静下心来，其实，方法很简单，把它当做你的朋友，每天见上一面，你会发现读书竟是如此简单，如此的容易。
爱书吧！从现在起，让我们一起走过书香的岁月，领略人生的真谛吧！一本你喜爱的书就是你的一个知心朋友，所以，从现在起，请珍惜它、爱护它、多陪一陪它，学会看书。
成长作文 篇3
我们的一生不会一直都躲在父母的怀抱里，在我们的成长中，需要不断地探索，锻炼自己坚强的意志。
在父母的.眼中，探险就意味着危险，探险就有可能付出某些沉重的代价，而他们殊不知，探险就如同烈火的烧烤，经历后，钢铁才不会困于顽石中。父母的溺爱，自以为这细心的照顾让孩子好发无损，其实，未曾“品尝”热炉滋味的孩子，永远也不会超越人生价值，而是经过水的冲刷，被消蚀不再了。成长就是要经历千百种探险，自己去摸索，自己去品尝。
少年时，我曾和父亲登过泰山，不坐缆车，全是靠双脚的力量，走到半山腰时，背包中的食物已很少了，这里仅有卖水的小摊，唯有山顶和山脚才有餐馆。我当时很饿，晕晕乎乎，双脚软绵绵的，接近正午的阳光射向我灼热发烫的脸庞。就在这时，父亲丢下了我，我抱怨着飞速前进的父亲，说他狠心。他走之前说，“累了就这里等，要么你就独自一人攀登，没有人会等你，包括我。”他真的走了，消失在小路上，我懒散地拖着沉重的步伐，忽然加快速度直奔山头。
山顶上的父亲冲我笑着：“没想到这么快！”我朝自己笑了，“登上山顶，征服‘五岳独尊’，在这场探险中，有谁会知道我脚上的伤呢？”探险中必然会受伤，但是，成长就是经历探险后的嘉奖，探险就是成长过程中的坚强。
成长作文 篇4
自从在二年级，我和爸爸去看了书画展后，我就和书法结下了不解之缘。四年级时，妈妈更是把我送到了青少年宫的书法班里。
刚开始学书法时，老师先教我们怎样握笔，怎样行笔。然后在黑板上贴好一张毛边纸，握好毛笔，写了个“一”字，边写边说：“先顿一下，走，再顿一下，最后收笔。”刚开始，老师要我们写“十”字，我心想：不就两条线吗，这还不简单？但我总是把“十”字写得大小不一，东倒西歪，十分难看。老师看见了，告诉我：“要放松，姿势要端正，握笔要正确，写字的速度放慢一些。”还亲自写给我看。我模仿老师的样子，认认真真地写了一遍，啊，比之前写的，有些进步了。
老师看大家练得都差不多了，就让我们照着字帖临摹。我看着字帖一笔一划的写着，写完以后，我再看，啊！这一横怎么离得那么远啊，这一笔怎么粗细不均啊！写毛笔字跟平时的.硬笔字太不同了，真是太难了。一时间，我对自己没了信心，心想干脆放弃吧！这时，老师似乎看出了点什么，说：“同学们，刚开始学是有些难，但这本身就是个考验，过了，便成功了，认输了，便失败了。不付出辛勤的汗水，不持之以恒，又怎么能写出一手好字呢？”我想：是呀！做什么事都不能半途而废，面对困难，我不能轻易认输，我要努力练字。一个半小时很快就过去了，点、横、竖……各种笔画我渐渐熟悉了，从中也体会到书法的乐趣。
时间过得很快，我坚持学习毛笔字已经两年了，老师和爸爸妈妈都表扬我的字有了很大的进步，。现在，我不仅学会了楷书，还学了隶书。特别令我开心的是在学校举办的书法比赛中，我的书法作品获得了一等奖。
通过练习毛笔字让我懂得了做任何事只要不怕困难，持之以恒，就一定会有成果。正如老师所说的“不付出辛勤的汗水，不持之以恒，又怎么能写出一手好字呢？”
成长作文 篇5
有个喜欢的人，真的是人生一幸。仿佛时刻都有了进步的动力，你看着他的一撇一笑，都想要微笑，情不自禁得欣喜，而后以充足的能量去面对生活的艰难。
这个人啊，并非一定要热烈地追随他，每日每日想着他，只是在一天中的某个时间里，突然想起他了，便会觉欣喜。
他笑起来很腼腆，眉眼弯弯，黑黝黝的眼眸中似有星辰流转。嘴角带笑，总是微微向下撇，带着三分纵容三分无奈。
他的眼眸很黑很亮，总是认认真真得注视着在说话的人，周身安安静静得，只用眼神适时得表达出赞同或疑惑的情绪。
他听着别人说话时，也没有大吵大闹，可只需要看到他注视着你的眼神，便能知道，他在认真思索着你的话。
那双眼眸中没有玩味，没有一丝轻挑，不管对什么人，对什么事，都是如此。
他的眸子中大约是总有着水雾弥漫，所以水雾一撤去，便清澈得可人。
我总觉得自己应该更优秀一些，才配得上追逐的脚步。我学会让自己沉思，让自己学习，不浮躁不暴躁，从我喜欢的他身上学到些什么，如此，心满意足。
他既不是久酿的陈酒，醇香引人;也非幽香的雪莲，清高冷漠;只是平淡无奇的岁月里，你见了他，只感叹一声岁月温柔。
他似乎与拥挤的人群格格不入，可他却又密切得关注着身边的每一个人，带着小心翼翼，不讨好不卑微得关心着每一个人。
在与他人同处的场合，他的坐姿永远规规矩矩的，透着几分乖巧和对人的.重视。
偏生搭在膝盖上的手却不安分得动作着。
面对采访紧张了，食指微微屈着轻颤着，不知做何动作，眼眸滴溜溜地转着，透着些许慌张，不好意思地抿唇笑笑。
听到有趣的话题，开心时，手掌微握，反复几次，克制得消化着喜悦，眼睛急忙寻找着可以分享喜欢的人。
他大多数时候很沉默，很害羞，却非不愿表达自己的情绪。
他很爱笑。
面对喜悦，他笑得眼中波水盈盈，又有些害羞得拿手背挡着脸。
面对调笑，他笑得内敛，眼角带笑，眼纹微微翘起，交睫间，连睫毛也传递着笑意。
他向别人说话时，语调不急不缓，咬字很清晰，吐字不含糊，身体微微前倾，心明眼清，全身里外都只表达着一个意思，坦坦荡荡。
偏生眼中却似有些不确定般，带着着期盼，眨巴眨巴得看着对面的人。
若意识到别人嫌他讲话太慢了，便有些不知所措得笑笑，手指不自觉得向里弯曲一下，微撇一下嘴角，心中也无火气。
面对有争议的采访，他轻笑着三言两语回答过去，似有两分随意却又有五分认真。言语中，不贬低他人也不抬高自己，平平静静，温润如玉。
面对他人对自己事业的疑问，他认认真真得垂下眼，细细想了想，才抬起头嘴角带笑，不过分骄傲也不过分谦逊，“未来可期。”
他是一名演员，也是我的老师，他教会我面对生活，面对刁难，面对无法出头的窘迫，也要淡然，也要努力，而后，像一朵怒然绽放的玫瑰，去争香斗艳，却不摇尾乞怜。
成长作文 篇6
母爱，她可以不惜一切代价来保护我们。她也像是天上指路的北斗星，指引着我们前进的方向，像是一把伞，为我们遮挡来自天上的雨水。
对于我来说，母爱就如夏日袭来的清风。夏曰的晚上最怕停电，但天公不作美，偏偏停电。蚊子在我耳边飞动，时刻准备攻击我，不大一会儿，身上就肿起了几个红痘痘。突然一股清风吹在我身上，我凉快极了，朝旁边一看，才发现妈妈正拿着蒲扇为我扇风，可汗水让她的上衣全湿了，妈妈拿着毛巾给我擦汗，将蚊香点燃放在床边，拿着扇子为我扇风，妈妈头上的汗珠滴在衣服上，浸湿了她的衣服，但滋润了我的心田。
对于我来说，母爱就如那倾斜的雨伞。雨季，我放学忘了带伞，身体战战兢兢地在发抖，孤独的像刚出生没有爷娘的孩子。雨珠倒是快活，落在房顶与瓦相伴，落在地上与伙伴玩，只留我一个人在墙角伤心。不久，一把黑伞从我头上驶过，那伞上有几个小小的`圆润的白点点。我一回头就愣住了：一个披红色大衣，脸上带着微笑的人，是我的母亲。她把我贴在她在的腰边，因为伞不大，母亲刚脆把伞偏向了我这边，我忍不住握住妈妈冰冷的手，但那手却代表着一颗暖暖的心。
对于我来说，母爱就如感冒是对我的关心。小时候，有一次我感冒了，高烧不止，妈妈将我带到医院看病，医生检查了一番，说要打针，妈妈急坏了赶紧筹钱给我治病。护士给我打针时，因为我小怕疼，打针时一直闹，妈妈安慰了我，转身告诉护士，：‘’你轻一点，孩子太小，怕疼。‘’听了这句话我，顿时勇敢了许多，打针时也不闹了。打完针，妈妈给我冲药，因为有点烫，用勺子慢慢的舀起来，吹了吹再给我喝，我顿时热泪盈眶。
母爱就像春日甘霖对万物的滋润，夏曰碧荷对碧水的抚弄，秋日晚风对翠竹的摇曳，冬日暖阳对世间的温柔。母爱伴我成长，使我生活在母爱的世界，你辛苦养育了我这么多年，我真诚地对您说一声：‘’我爱您！‘’
成长作文 篇7
在我的成长中，总会有泪水陪伴我。每一滴泪水都承载着我的失败、感激、痛苦……泪水并不苦涩，反而甜滋滋的。他滋润着我的心灵，涤荡着我的`心胸，激励着我的潜力，在泪水中，我选择了诚实，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。
有件事虽然过去了很久，但是我还是记忆犹新，这还得从四年级开始说起。因为自己学习成绩不好，所以每次考试后都会受到妈妈的批评。就是这样，我才害怕每次的考试，记得那次我考了68分，害怕妈妈打我，所以我把68改成了88，回去拿给妈妈看，妈妈说还不错。我很高兴，不过心里知道躲得了初一躲不过十五，再过几天就是家长会了，我害怕老师把我的真实情况告诉家长。
家长会的日子到了，妈妈去开家长会，我的心忐忑不安，最后老师和妈妈一谈话，妈妈自然就知道一切了。
等到回到家妈妈跟我说要谈谈，我颤抖着，手心里都是汗，心想着死定了，结果妈妈说的是“我不是怪你考的不好，只要你诚实，懂事。这次考不好还有下一次啊，关键是不能撒谎。”结果我感动的哭了，悔恨的泪水顺着脸颊不停的流下来。我暗暗对自己说，一定要好好学习，给妈妈一个真正的好成绩。
在后来我发奋学习，到现在为止还没有因为学习的事情惹妈妈生气。那次的泪水就像是我成功路上的阶梯一样，勉励着我前进。
成长作文 篇8
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”品着这些诗词，我不由得感叹：诗词，伴我成长！
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波”，这应该我们大部分人学会的第一首诗。而正是这首诗，让我们第一次地该收到了诗词之美。
而长大后，我们也接触了更多的诗词。王之涣的“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”体现出了边塞悲壮凄凉的'景象；韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”写出了早春时候，草的景象；高鼎的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”写出了春天时节美丽的景象……
诗不仅很美，它还能启迪我一些人生的哲理。李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”告诉我们不能气馁；李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”启示我们要树立远大的志向；毛泽东的“俱往矣，数风流人物，还看今朝”使我明白了不能只记住历史，要向着未来前进……
诗是我国古代的文化精髓，它寄托着古人的各种思想以及感情。所以读诗，我们可以收获到很多很多。
诗词，伴我成长。
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