我的成长作文

我的成长作文集合[5篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我的成长作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的成长作文 篇1

　　今天，我和爸爸妈妈一起去海门文峰大世界看电影，我特别兴奋，早早地就准备好了我最喜欢吃的薯条和橙汁。

　　来到电影院，我就开始抱怨起来，海门的电影院空间小感觉很闷热，真不如我们常州大商场里的电影院，正当我闷闷不乐时，妈妈催促我快进去准备看电影了。找好位置，我就打算开始吃薯条，正当我打开薯条袋子时，一个熟悉的音乐声在我耳边响起，啊！是哆啦A梦！我高兴地叫起来，完全忘记了吃薯条的事了。我津津有味地看起来，和大雄一起离家出走，乘着哆啦A梦的时光机一起穿越到日本的原始时期，哇！这里的天空真蓝，这里的水真清，我多想就在这里住下来，可是这里没有房子没有食物，我们又不是原始人该怎么生存呢？正当我发愁时，无所不能的'哆啦A梦拿出所有的法宝帮我们解决了所有问题。在大家的努力下，我们所在的原始地区已经变得鸟语花香了，大雄还养了三只宠物呢，没想到一向懒惰爱睡觉的大雄也有当“妈妈”的潜质。夜晚来临了，大家都在胖子挖的房子里睡觉了，可是我却怎么也睡不着，脑子里都是爸爸妈妈的影子，爸爸叫我吃水果，妈妈拿棒冰给我吃，可是现在……我孤零零地一个人，正当我想流泪时，身旁的妈妈提给我一瓶橙汁。原来我是在看电影啊，哆啦A梦和大雄他们在原始时期遇到了破坏时光机的坏人，他们团结一致，竭尽全力保护历史，保护可怜的原始人类，让历史免遭坏人的破坏。最后，他们打败了坏人，取得了胜利。我觉得他们非常勇敢。

　　电影放完了，我依依不舍地离开了电影院，但是心中还不停回荡起大雄摆脱胆小和懒惰在坏人面前勇敢抵抗和拯救大家，我也要向大雄学习。

我的成长作文 篇2

　　友情，每天随时随刻的伴随着我，让我感到开心，愉悦。

　　宽容别人

　　阳光从窗外射入，照到了走廊里，明晃晃的，走廊上，全是值日生在打扫卫生，大家的头上都粘着几颗晶莹的汗珠。

　　“哗—”一声响，我感到身上一阵冰冷，一个水桶应声倒地，那个同学在一旁不停的道歉。我摇摇头说：“没事，天那么热，一会儿就干了，也不会有什么事。”

　　友情就是宽容，可以化干戈为玉帛。

　　关心别人

　　操场在炎炎烈日的照射下，每个人都汗流浃背，操场如同个大水桶，我们都在卖力地跑，好似会运动的水珠。

　　“啊!总算跑完了!”同学们都感慨到。每个人都拿起自己的水杯，大口大口地喝着水。唯有她躲在一个角落里，没有喝水。我看了一眼手中的杯子，果断地走了过去，把水杯递给了她。

　　友情就是关心，可以让人感到温暖。

　　帮助别人

　　明丽的阳光，投射到操场上，照到屋里，照映到学校的'每个角落。一位同学拿着一张答题卡，走来走去。

　　同学们下课时，如同饿虎扑食般地冲出了教室，只有一个同学留在教室，愁眉不展地坐在那里思考着题。我走过去：“我给你讲吧。”

　　友情就是帮助，可以让人感到快乐。

　　友情，是真挚的，只要宽容、关心、帮助别人，就会得到双倍的回报与感谢。

我的成长作文 篇3

　　从小学到初中，我遇见了形形色色的老师，有严厉的，也有温柔的。但他们都是我人生中的灯塔，指引我前进。

　　孩子气的老师不多见，但这样的老师能与我们相处得更加融洽，甚至无话不谈。我的初中班主任姓朱，就是咱们班的孩子王。她上课极富激情，总能带着我们步入英语辞海。而下课后，她与我们玩得很嗨，总喜欢拿自己的体重开玩笑，还笑着让我们称她为“老朱”。老朱不像我小学老师那般严肃正经，脸上天天都挂着笑，好像没有什么烦心事能被她挂在心上。所以我们喜欢在暗地里说老朱是“心宽体胖”。

　　我的语文老师是翦老师，她留着一头干净利练的短发，做事雷厉风行，她同时还肩任着295班的班主任，却也能将我们班的语文教蒸蒸日上。翦老师就像一个移动的文学宝库，不知暗藏着多少秘密。她看过无数本书，记了无数的优词好句。她还热爱写作，随时随地便能写出一篇优美的文章，在翦老师的空间里有很多原创佳作，每篇都字字珠玑，让我流连忘返、越品越有味儿。同时，她还是一个古灵精怪的女孩，有着大胆而丰富的想像力，翦老师对我们说的话中充满了由衷的赞美，激励着我们不断探索和前行……

　　我的身边还有很多老师：有着“何阿姨”之称的数学老师，“萌萌哒”的历史老师，“胸有成图”的地理老师……她们都是不同的人，来自不同的地方，却因为同一个理念而聚焦在了这里，用自己全部的青春投向于教育事业，只为了我们能得到更好的教导，能有更光明的未来。广阔无边的知识海洋被她们榨干，浓缩成了一滴精华，汇入我们的.大脑，曾经的我们也许在背后埋怨过老师，诋毁过她们，但是我们有什么资格这样做？我们又为老师做过什么？老师，是一种另类的荆棘鸟，就算知道为了教育会付出自己璀璨的青春年华，也要唱出自己生命中最高亢动人的歌曲，教出最棒最优秀的学生！

　　只要是老师，只要是为我们付出的老师，就是好老师！而我的身边，都是好老师，见证了我成长的足迹，引领我走向成功的大门……

我的成长作文 篇4

　　很小的时候就有一个明确的目标——上大学，慢慢的这个目标愈来愈近了，小学，初中，高中…，尤其是高中时，大学几乎成了我唯一的梦。功夫不负有心人，所以我考上了。看着那梦寐以求的大学录取通知书，我那激动的泪水早已溢出了眼眶……逝去的记忆就早已在心底贴上了封条，就像是十月的成都，白色的阳光，灰色的天空，淡绿色的水。收拾起这样的回忆，我来到了南宁。当我第一步踏进校园时，我理应是失望的!不大的学校、不多的学生、再加上不热的专业。但是在失望的一刻让我看到了学校那烫金的校训。看到了学校那烫金的校训我又乐观了起来。在军训结束之后自己没能获得标兵的称号。但在同时我也明白了一个道理—— “山外有山、人外有人”大学时期的校园生活是丰富多彩的，刚进校门时，校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团，你可以根据自己的性格爱好参加。那时，我也积极参加过两个社团，并进行了一些活动，这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快，可以认识新的同学，开阔自己的视野，学习别人的长处。同时，我还在校勤工俭学，参加过社会实践活动，这些活动都极大的丰富了我的`生活，让我在自力更生的同时，体会到了赚钱的不易，父母亲血汗钱的来之不易。大学生活让我受益匪浅，我思想上经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考，而进入大学，就进入了一个自由、无拘束的天地，没有人管，必须有高度的自我约束力。做到自律、自学、自省。

　　在大学的第一堂课上，老师就告诉我们：大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，老师也是我们其中的一份子老师不再像出高中时仅仅是长辈也是我们的朋友，我们应该互帮互助，和睦的相处。

　　幼专的精神，对我有着潜移默化的影响。让我一个懵懂的女孩懂得了许多人生的道理， 校训“知行合一，见贤思齐”让我对学校以及生活的态度改变了，我不在埋怨学校的小，不热门的专业等等。然而生活在这个大家庭的一年里的我，懂得了如何主动的去体谅他人和关心他人，也使我变得更加坚强和独立。现在的社会需要合作，需要团队，忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己，因为对方获利了，他必有成功的道理，这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会，为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助，协助对方实现他们的目标。生活中遇到事情要冷静地思考，不要急躁。与人相处不要有太多计较，不管你当时多么生气愤怒，都告诉自己不必这样，你会发现其实真的不必要，很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。因为诚信永远是美德，也是财富，它会对你的一生有利。

　　懂得校训内涵之后的我在大一的着一年里一直按着校训来生活来学习，所以在大一里我很快乐，认识了许多来自不同地方的同学，重要的是我的学习成绩也得到了提高，感觉自己成熟了许多，自己也具备了大学生应具有的素质。感谢校训带给我的帮助。让我觉得自己长大了。

我的成长作文 篇5

　　最近的《爸爸去哪儿》很受热捧。看着“星爸”们与自己的孩子其乐融融，我不由得想起了我的父亲。

　　父亲走在人群中，频频回头，无意间触及他的目光，心里微微一震，有什么东西缓缓留过心间，那是一份感动，浓浓的感动。

　　幼年时的我，举着一个糖人，拉着父亲的衣角，怯怯地跟在父亲后面，走在拥挤的人群中，眼前满是各色衣裤凌乱的脚步，耳内满是喧闹。我知道，人墙的那头是好看的杂技表演。于是我仰着被风吹得通红的小脸望着父亲，父亲捏捏我的鼻子，拉着我快走几步，找好一个位置站定后，把我高高地举起，架在脖子上。于是，我看到了搞笑的小丑、会做算术的小狗、穿火圈的猴子……那时的我，坐在父亲肩上挥动着手臂咯咯咯地笑，那时的我像个公主，幸福的被父亲宠着，心里像吃了蜜一般甜。

　　那是很久的事情了。如今的我早已离开了那个表演杂技的地方。逐渐淡忘了，淡忘了那个冬天被举起的幸福一幕，淡忘了父亲对我的`爱。女儿长大了，长大了的女儿不再用崇敬的目光望着父亲高大的身影；不再怯怯地躲在父亲的身后；长大了的女儿不再点着小脑袋对父亲的话言听计听；长大了的女儿有一点点固执，一点点反逆。

　　今天父亲让我陪他出来走走，我跟在父亲身后好远，心不在焉地踢着地上的石子。父亲走几步便回头看看我。不远处，一个小女孩坐在父亲的肩上开心地笑，一如当年的自己。突然发现父亲已经老了。父亲叹口气，自顾自走到路边买了一个糖人塞入我手中。我用模糊的双眼望着父亲，我相信，此刻他若举得动我，一定会把我举到肩头，只是……

　　我终于明白了，在父亲的眼里，他始终将女儿看得比自己重要。而此时，那个小女孩正坐在自己父亲的肩头，她咯咯的笑声久久地回荡在我和父亲之间。

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