小学生作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
“力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝。雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”
霸王美人一行泪，江山已成昨日。可怜前途，英雄气短。
如今站在乌江的岸上，望着眼前涛涛的江水，便不觉勾起对项羽的怀念。想当年，金戈铁马、铁蹄纵横，是何等的英武。而如今，欢声和笑语已被历史的风吹散了，而那痛苦的血泪也随滚滚红尘奔向远方。
残阳映入江水，把江水染成红色，而且是血红的.。四围山色中，一鞭残照里，血字的传说！
一切都是那么宁静，除了涛声我什么也听不见。突然树上几只鸟的叫声打破了我宁静的思绪。使我学生的心现出一丝悲哀，眼前闪过一幕幕，垓下之围四面楚歌，霸王含泪决别虞姬，八面受敌二十八骑东城快战；解名骓以赠亭长，乌江自刎首级奉送故人。这些场面是如此悲烈和壮观，不禁使闻者都心惊胆战。
是啊，项羽是一个传奇的历史悲剧人物，轰轰烈烈，一生的悲剧无常，会稽山下的一吼“彼可取而代也”震惊始皇。后巨鹿之战；破釜沉舟楚军以一当十，杀声震天，威振诸侯。又征战九州，纵横天下。然鸿门宴错失良机，放虎归山，又错误点阿房，火烧三月，失心天下。再中刘邦明修栈道，暗渡陈仓之计，终造成垓下之围，又自刎乌江。
究项羽挫败之原因，源远流长。少时“学书不成，去学剑，又不成。”又曰：“书，足以记姓名而已。剑，一人敌，不足学。学万人敌。”于是学习兵法，但“略知其意，又不肯竟学。”又在鸿门宴上轻言：“此沛公左司马曹无伤言之”，这些都是项羽式的语言。他放荡不羁，快意恩仇，坦荡城府也许为君王不耻，然而君子之度，让他人为之动容。
不过项羽虽败，但他的威望却远高于刘邦，太史公司马迁也是如此认为的吧，《项羽本记》刻画项羽如此生动，歌颂其作战的勇猛，灭亡时的不惧和壮烈，毫不失英雄本色，对其失败的结局则笔端含情，时露惋惜之意，因此对坑秦卒、烧秦宫、屠咸阳、烹说者则只是轻轻掠过，而或许这与作者个人的不幸，对败者的同情有关吧。
往事已去还需正视现在，正所谓：“人间正道是沧桑”，今日的青年人，在追念项王的同时，更要面向未来，面向成功！
小学生作文 篇2
我是一只猫，一只孤寂的流浪猫，无家可归、浪迹天涯。这一切的缘由，很可笑——只是因为我是一只黑猫。
人类传说，黑猫是不吉利的，于是，自从我进入“主人”的家中后，一直饱受欺凌、食不果腹，时不时地挨几下扫帚。终于，有一天——
“哎呦呦，你看看你看看，啧啧啧，多漂亮，纯种的波斯猫啊！可比你这个金贵多了。咦？我跟你说这些有什么用？你又听不懂。真是，越看越不顺眼。滚吧滚吧，滚得越远越好……”我冷冷地瞪着“主人”，良久，轻巧地跃上窗台，从洞开的窗户逃离了。临走时，我瞥到了在“主人”怀中小憩的雪白雪白的波斯猫，眼睛眯成一条缝儿，脸上铺满了嘲讽。
今天是人类历法中的星期五，人类那所谓“基督教”认为今天是一个不吉利的日子，故称今天为“黑色星期五”。呵，又是黑，与我同病相怜呐！但是，我是猫，不必为这等繁琐小事斤斤计较。今天的天气甚尽猫意，是用餐的好日子。
于是，便神游着，在马路上寻觅起食物来，信步来到一个十字路口处，我的嗅觉告诉我，食物，离我不远了……绿灯亮起，通行的定义，同时也表示着相对的安全。正当我想着，一个黑色的庞然大物不顾一切地向我扑来，我一惊，想迅速躲开。可是，这时，一阵撕心裂肺的.痛感从右臂传来，紧接着，便失去了知觉……
待到恢复知觉时，只觉四周漆黑一片，寂静的恐怖。一丝丝的光亮投了过来，眼前的景象逐渐地清晰起来。忽然发现，自己正无力地躺在这水马龙的路中央，动弹不得。右臂绵软无力，低头望去，血肉模糊一片。试着挣扎了几下，无济于事，这得放弃了挣扎。目光投向来来往往的路人，只有冷眼旁观者。
这一刻，我绝望了，有一个黑色的庞然大物冲了过来，一刹那，浑身一轻，发现自己的身下有一大摊血迹——噢，这是我的血液。意识一丝一丝地被抽空。就在这时，我看到了怀抱着一只雪白肥硕的波斯猫的“主人”，一脸惋惜的站在那里，叹息道：“哎，可怜呐，这是太可惜了……”
呵，她在忏悔么？那，我也可以安心地去赶前往天堂的班车了吧……
“真可惜，我的黑皮靴，才穿了一天就被弄脏了。咦？这怎么有只死猫？哼，活该它在马路上乱窜，不被车才怪。”
小学生作文 篇3
现在正是石榴上市的时节。这一天，我和爸爸走在街上，看见一个农民伯伯挑着满筐的石榴，一个个红扑扑的大石榴在阳光的照耀下，越发显得通透，看得我直咽口水，爸爸一眼看出了我的心事，于是给我买回了大石榴。
回到家，我迫不及待地叫妈妈帮我剥石榴。妈妈小心翼翼地用刀先在石榴上开了个口子，然后从切开口子处开始剥皮。可是这个石榴就像个调皮的孩子，突然挣开了妈妈的手，从桌上跳到了地上，接着在地上打起滚来，不过最后还是逃不过“如来佛”的手掌心，石榴被妈妈捉住了，全部剥开了皮。我发现里面的.石榴粒都挤在一起，像一颗颗红珍珠，又像一堆堆红宝石，在阳光照射下显得更加晶莹剔透。
我再也忍不住了，轻轻拿起几粒籽来，放进嘴里。顿时，一股甜味滑入心田，一股股清香跟随其后，让人回味无穷，我吐出籽核，又拿了几粒放进嘴里，开始细嚼起来。吃掉一层后，发现下面隔着一层薄薄的膜，膜被高低不平的石榴籽挤成了网格形，像是个“马蜂窝”，撕开这层淡黄色的膜，下面又是一层层的石榴籽，原来一共有好几层呢!
不知不觉中，我把这些石榴籽给“消灭”了。石榴真甜，真好吃啊！
因为它，我更加喜欢这个金色、丰收的季节!
小学生作文 篇4
1.重点突出，中心明确，立意鲜明。
2.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
3.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
4.主题严肃，思想高尚，进取心较强。
1. 中心不够明确，立意不够清晰。
2. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
3. 虽有中心主题，
但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
4.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
小学生作文 篇5
今天是周末，太阳公公竟然也睡起了懒觉，所以天气很凉爽！
在我的提议下，爸爸妈妈答应带我去新华书店买书，我高兴地跳了起来，我们一家在我欢乐的歌声中来到了书店。
首先，我们来到了四楼，这里主要卖教科书，爸爸妈妈帮我选了一些新学期的课外辅导书，让我能更好的掌握所学的知识。
然后妈妈还帮我选了几本字帖，让我在假期好好地练习写字。其中有一本是带唐诗的字贴，这样我就可以在练字的同时背诵古诗，这真是一个一举两得的.好办法。最让我高兴的是我还买到了上次没买全的三本绘画书，真是开心极了！
最后，我们来到了三楼儿童文学这边，一排排的故事书深深地吸引着我，我真想把它们都搬回自己的书架上，最后我选中了《长袜子皮皮》、《三毛流浪记》、《小王子》、《夏洛的网》等书，爸爸妈妈也选了自己喜欢的书，我们每个人都有了收获。有一句话是“读书破万卷，下笔如有神”，所以我以后要多读书，积累一些好词好句，提高自己的写作能力！
小学生作文 篇6
在将近万物复苏的季节时。一天，我正坐在小书橱旁的桌边，翻阅精美的图书。书中的文字好似小溪中的潺潺流水，缓缓地从我的眼前流过。小溪的上游出现了一群白衣仙子，有的摇头摆尾，引颈高歌；有的展翅击水，翩跹起舞，载歌载舞的向我游来。这时，忽然感到有一股暖气从背后袭来，回头方见，原来是春姑娘悄悄的，踏着遍地零落的梅花瓣来到了我的身边。“您好！”春姑娘面带微笑地招呼我。而后，我们随着溪中鸭群的脚步结伴同行，步入桃李园中，满园盛开的花朵桃红李白，争气斗艳。我们来到了山林里。眼前，那生机勃勃的丛林，遍地的青草，还有悄悄钻出来的，色彩绚丽的小花，是春天让大自然充满了勃勃生机。我们转进山沟里。展现在我们面前的，那明媚阳光崭放出无穷的光芒！啊！那是多么地使人神爽呀！那绿油油的嫩草一摇一摆地，像是和我招手，致意：“春游愉快！”接着，我们迈进了花园。
那绚丽多姿的花丛，迎风起舞，微笑着迎接我们的'到来。花神送给了春姑娘九朵鲜花，编织成了一串花环送给了我。
后来，我跟着春姑娘脚步，走呀！游呀！玩呀！笑呀！不知道什么时候回到了我的小书桌前，身后的春姑娘也悄悄的飞走了。我永远不会忘记这一次美好的春游。因为，我的记忆中留有一串永不凋谢的花环！
小学生作文 篇7
年初一的早上我起得特别晚，因为昨晚的.爆竹声一直在不停的响。我的新年生活就伴着爆竹声开始了。
起床后的第一件事就是向爷爷、奶奶、爸爸、妈妈祝贺新年好，他们也祝我好好学习，天天向上。
接着，我就穿着新衣跟着爸爸和妈妈到长辈家拜年。
我非常喜欢过新年，因为我又长大了一岁，而且我还收到了好多好多新年礼物。
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