的六一儿童节作文4篇[实用]
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的的六一儿童节作文4篇,希望对大家有所帮助。
的六一儿童节作文 篇1
叮叮叮。闹钟响啦,我高高兴兴的上学去了,因为今天是。,
来到学校,我们看到老师来到教室,还带来了好多吃的,有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日?我们一起说:“。”老师就说:“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说:“好呀!”老师让我们吹气球,老师先给我们讲游戏规则,听完后,我们就开始吹气球。吹呀吹,只听“啪”的一声,我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏,最后我输了。我们玩的`正开心的时候,只听叮叮叮叮的铃声在响,老师说:“今天玩的开不开心?”我们一起说:“开心!”老师又说:“开心就好,我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说:“好呀!”
在放学的路上,我们开开心心的回到了家里。
的六一儿童节作文 篇2
5.12汶川大地震发生后,世界各地的人们都来为他们捐钱、捐物,希望他们能尽快重建美好家园。
5月29日星期五那天,我们过了一个特别的“六一”儿童节。学校举行了“携手互助,共享同一片蓝天”四川灾区捐款主题活动。
学生1700多人,教师70多人,每人手里拿着1元钱,投入捐款箱。这1元钱在平日是多么渺小,但在这里,它不仅是一张普普通通的1元钱,它包含我们与灾区人民的一份爱和一份真挚的祝福。
活动接近尾声了,两个捐款箱里装满了钱,里面凝聚了我们师生浓浓的'爱,也凝聚了1000多句真心的祝福。就算是经济在困难的家庭,看见了这一幕幕感人的场面,也会节约1元钱,帮助四川灾区人民。
四川,是中华民族的其中一个儿子,也是我们的同胞兄妹;“身上”流着共同的血液,它们的不幸遭遇,我们怎能不痛心?
地震使太多人痛失亲人,使太多人遇难,也给他们的心灵蒙上了一层难以抹去的阴影,但我们会用我们的爱,去点燃一支支希望的蜡烛。这次地震更体现了中国人民的团结、坚强,也体现了各国人民一方有难,八方支援的友谊精神。
的六一儿童节作文 篇3
六一儿童节作文: 快乐的六一儿童节
今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.
早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高.
游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球.
这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙.
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的 小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“ 真是的,这样也行. ” 第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的.嘲笑,如果灭了,还会有奖品.于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了 …… 游戏结束,我得了许多的糖.
这是一个多么快乐的六一儿童节啊!
的六一儿童节作文 篇4
6月1号是儿童节,妈妈带着我来到肯德基吃饭。我和妈妈先找了一个舒服的座位坐了下来,然后妈妈便点餐去了。我在座位默默地等着。
不一会儿,妈妈端来了一盆香喷喷的食物,我看着忍不住直流口水。圆圆的盘子里有胖胖的`鸡腿,还有一袋金黄酥脆的薯条,薯条像一根根小金条正往外冒着香气。旁边还有一堆金黄色的鸡块,躺在酸甜可口的番茄酱旁,就像要跳进里面游泳似的。
我迫不及待地拿起鸡腿咬了一口,啊,好香呀!我再拿着薯条沾了沾番茄酱吃了一口,哇,又酥又香,太美味了!接着我又拿起鸡块轻轻地咬了一口,好像马上陶醉在了“香气之园”!
今天真是开心的一天,真让我久久不忘。
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