我与书的故事优秀作文15篇（必备）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我与书的故事优秀作文，希望对大家有所帮助。
我与书的故事优秀作文1
书对于每一个人来说意义都是不同的。“书是全世界的营养品”，这是莎士比亚眼中的书；“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书；“书山有路勤为径”，这是韩愈眼中的书。而在我的眼中，书是一把钥匙，打开了知识的宝库；书是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书还是一位慈祥的老奶奶，告诉着我一个又一个的人生道理。
很小时候，我还不会读书，于是妈妈就一篇一篇绘声绘色地讲给我听，从妈妈的口中我认识了善良的白雪公主、可爱的小矮人、任劳任怨的灰姑娘、正义的圣斗士和聪明的牧鹅姑娘……纯真的我每天都沉浸在童话中，幻想着自己着一双漂亮的水晶鞋，拥有着一座巨大的、金碧辉煌的城堡……充满着快乐、充满着幻想、充满着对生活的向往！
长大后，我变得更加成熟，《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》……这些书闯进了我的生活，使我进一步扩大了眼界、丰富了知识。一本本的好书让我的灵魂充满了能量，对好书的热爱，对知识的渴望，对思想的向往，对生活的赞美，对人生的`感悟让我真切地意识到：人的一生之中是不能没有书的，书是人类的挚友！
是书，开阔了我的眼界；是书，启迪了我的智慧；是书，给我带来了无穷的乐趣。我要感谢书！是它们为我插上了理想的翅膀！飞向了美好的明天……
我与书的故事优秀作文2
以前我小的时候，只喜欢看动画片。有一次，我叔叔给我买了本十万个为什么，虽说是十万个为什么，可是他只有十页。
我看到了那些卡通图片，很是高兴，我也试着读了读，虽然只认识几个字。
上一年级的时候，我的作文水平很差，我一到写作文，就会很沮丧。我也读了很多课外书，可是一直没有长进。
上三年级的时候，一次偶然的机会，我看到了《大宇神秘惊奇》这本书，我便几乎把所有的零花钱献给书店了，我的作文也有了很大的进步，我以前一般作文都指考c，现在我的作文只在A。B之中转。上了四年级，我以前的那些小儿科全都摆脱了，只在A级之中了。
到了五年级，期中的时候，我的作文只减了一分，这给了我很大的鼓舞。我开始飞快的阅读课外书，可是一直感到可惜的是我的'作文字数却很少，如果编着写的话，就写得不好；如果不编的话，字数又不够。我想了一个办法，写作文一定要写真情实感，字数问题可以把各个方面写的更生动一点，这样不就两全其美了。可是我有时也有一些不会写的字，这可怎么办呢？发现了我这一点后，我读书时，遇到不会写的字，就停下来在空中划一划，果然，我这个问题也解决了。真是“书犹药也，善读之可以医愚”呀！
我与书的故事优秀作文3
古人说：“读万卷书，行万里路。”读书，始终是我的最爱；书，永远是我的良师益友。
只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡，为此，妈妈常常责备我，妈妈为了不耽误我的学习，就把我的`书都“藏”了起来。朋友，你知道“藏”书是什么意思吗？你肯定会说“难道是你把你的书藏到一个很隐蔽的地方，不给你看吗？”是的，妈妈有时把书藏到床底下，有时藏到衣柜里......可每次都被我翻箱倒柜地找出来。
我也会藏书，而且是跟妈妈学的。我不但会藏书，还会藏自己。那一次，妈妈从市场的书店买来子许多书，有《格林童话》、《哈利波特历险记》、《安徒生童话》、《西游记》、。我心里想：妈妈要是把这些书都藏了起来，那我不就看不成了吗、所以我拿了心爱的《哈利波特历险记》到阳台的凉门后面津津有味地看。听到妈妈叫我，我得意地笑起来。
“藏”书浪费了我不少脑细胞，可“藏”书却给我带来了无穷的乐趣。书，是我的好伙伴，又是人的老师，它将永远伴我在成长。
我与书的故事优秀作文4
书，是一位良师，赋予我知识，书，是一位益友，给予我快乐。我是一条典型的“小书虫，”酷有读书，我与书之间发生了不少故事，你想知道吗？那就往下看吧。
我是浸在书香中长大的，从小就爱看书。一次，妈妈在楼下炒菜，我在二楼看书。刚看到《西游记》中孙悟空被如来佛祖压在五指出下呢，好像听到妈妈叫我拿杯子下去；那时我也不知咋的，只顾着跟孙悟空大叫：“师父！师父！”拿了个牙杯下去。老妈一见怒气；哎呀！头上都冒火了，一把抢过西游记，大声、大声地喊：“你叫你拿话下来，你怎么拿个杯子？天天看，你都走火入魔了！叽呱啦呱……”（抱歉，后面太大声了，我都听不到了）。还有一次，我和妈妈去百佳超市，刚好那时是假期，大堂有个书店，我一见书，立刻跑了过去，一把拿起一本《小淘气包》看起来。也不知过了多久，我才想起妈妈。在大堂里却找不到她，心里涌出一个想法：妈妈不会像淘气包妈妈那样不要我了，我变成淘气包了……我一想到这儿，竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起来了……其实，在妈妈找到我后，又给我买了书呢，而我脸上挂着泪珠，却兴高采烈地笑着呢……
每本书，都是我的.朋友，而我与它们之间，总会发生故事。
我与书的故事优秀作文5
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由自在的在海洋里遨游；书是一扇大门，让我走进知识的世界；书是一双翅膀，使我在知识的.天空中飞翔。
我真正和书接触已有整整五年的时间了。我对书从原本那种爱理不理的态度转变为爱不释手。书现在已经成为我生活中必不可少的一部分。
一天早上，我来到学校，迫不及待地把新书《淘气包马小跳》拿了出来，津津有味地看着。我的心情也随着故事的情节高低起伏，那精彩的一幕幕似乎出现在我的眼前。书中的内容真丰富啊！我如痴如醉，沉浸在有趣的故事中“铃铃铃……”上课了，我也没有一点儿反应。
突然，班主任来了。
“你在干什么？”我耳边响起班主任严厉的声音。
“我……”我惭愧地低下了头。
自从被老师批评以后，我就再也不敢看书了。妈妈对我说：“孩子，书是多么的有趣啊！以后不要在上课时看就好了。”
我想：对呀！是书使我开阔了眼界，增长了知识；是书让我找到知识世界的指南针；是书，使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长；是书改变了我的一生……
我与书的故事优秀作文6
大家都有自己的朋友。小山羊的朋友是嫩绿的青草，小鸟的朋友是蔚蓝的天空，小蜜蜂儿的朋友是鲜艳的花朵，而我的朋友，却是一本厚厚的书。
高尔基说：书籍是在时代波涛中航行的思想之船，他小心翼翼地将珍贵的货物运送给一代又一代。培根说：读了一本书，就像对生活打开了一扇扇窗户。而我说：书是我人生中最好的朋友，因为是它带我走进一个个不一样的书的世界。一本作文书，能记录下一个个感人肺腑的故事，一幅幅山清水秀的画面。一本童话书，能让我一次次在公主与王子的世界中遨游。一本科普书，能让我学到许多稀奇古怪的知识……
我爱惜书，胜过爱惜家中的一切物品。一次，我到两岁的妹妹家去做客，顺便带了一本书去看。我把书放在桌子上。妹妹见了我的书，也不知是什么东西，就随手撕了下来。我知道后，伤心的哭了。回到家后，我小心翼翼地把被撕掉的.那一页粘了上去，并对它说：“书啊书，这次让你受苦了，下次我一定好好保护你。”
同学们，请读书吧！书是生命的源泉，更是进步的阶梯。同学们，让我们在书的海洋中遨游，在书的“滋润”下茁壮成长吧!
我与书的故事优秀作文7
读书是能增长知识的。读一本好书，就像和一位高尚的人谈话。书籍也是人类进步的阶梯。我喜欢走进书籍的海洋！
有一个星期天，我来到舅舅家。舅舅家是一间书店。舅舅的书店就像无边无际的大海，让大家大饱眼福。书店里的书籍是应有尽有，有连环画、文艺书籍、科学书等等。我马上跑到故事书前，从书柜上抽出一本故事书。我打开故事书一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。故事书把我带到浩瀚的天地遨游，让我忘记了所有的东西。我津津有味地看起来，有时我作出痛苦的表情，有时我作出快乐的表情。故事中有一些好词佳句，我回牢牢地记在脑子里。把这些好词佳句运用到写作文的方面。故事里可以让我们知道某些道理。突然，舅舅用洪亮的'声音说：“华华，你能到对面的商店，买几个鸡蛋吗？”我听到后，就恋恋不舍地把故事书放回原位。我拿着钱，来到商店。我从架子上拿来好几个鸭蛋。我把鸭蛋替给舅舅。舅舅说：“华华，你买错了。我要你买的是鸡蛋，而不是鸭蛋。你清不清楚啊？”我红着脸，不好意思地说：“哦！”我只好再次去商店，买几个鸡蛋。我买完鸡蛋，就到故事书前继续看故事书。这就是我了。我是那么得喜欢看故事书。我们要热爱看书，才能把作文写得更好呢！你也喜欢看书吗？
我与书的故事优秀作文8
一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜欢的书就是一把开启智慧的钥匙，也是一个人生路上的指挥灯。书能够让我们了解过去，知道未来。
我很喜欢读书，而且一开就会入迷，记得有一次我在卫生间里读书，因为看的太入迷了，所以没有听到爸爸进来的脚步声，爸爸进来就把我的书没收了。爸爸告诉我，卫生间里空气不流通，而且长时间一个姿势手脚都会麻木，血液循环不好，让我以后不要再卫生间读书。
一天晚上该睡觉了，可是我的书还没有看完，爸爸让我关灯睡觉，我就偷偷拿着电灯躲在被窝里看，不知道看了多久，爸爸什么时候过来我都不知道，爸爸又把我的'书没收了。爸爸说你喜欢读书非常好，但是不能这样躲在被窝里看书，晚上被窝里光线不好容易近视，看的太晚影响休息，明天上课就会精神不好，得不偿失啊！既然你这么喜欢读书，爸爸给你专门弄个小书房，这样你就有了一个安静的环境读书。爸爸还给我办了一个新华书店的读书证，我一有时间就去看书，在书海里遨游，学到了很多我在书本上学不到的只是！
书是人类的老师，也是一位益友，请大家爱上读书吧！
我与书的故事优秀作文9
书是知识的海洋，指引着我尽情地遨游；书是我亲密无间的好伙伴，陪伴着我快乐地成长。
小时候的我傻乎乎的，什么都不懂。记得有一次，一位小伙伴来我家玩。玩着玩着，他突然问我：“大象是怎么睡觉的？”我一愣，心里想：“人是躺着睡的，大象应该也是躺着睡的吧。”于是我满怀信心地脱口而出：“躺着睡的。”没想到他听后捧腹大笑，得意洋洋地看着我说：“不懂了吧，是站着睡的！”接着他又连续问了好几个问题，我都是一问三不知。他也烦了，瞟了我一眼不屑地说：“真笨，什么都不懂，真是对牛弹琴，我不和你玩了。”说完就回家了。
顿时，我呆若木鸡，感到很伤心，也很好奇，他怎么什么都知道呀！我满心疑惑地跑去问妈妈。妈妈告诉我，那是因为他喜欢看书。书里有许许多多有趣的.知识，经常看书会使一个人的头脑变得更聪明。听了妈妈的话，我恍然大悟，暗暗下定决心：“从现在起，我也要好好看书，做一个聪明的小朋友。”
从此，我与书成了形影不离的好朋友。原来，书的世界是多么奇妙有趣，多么丰富多彩。书里有精彩纷呈的故事，每当我看到好笑的情节时就会情不自禁地哈哈大笑，看到伤心的地方也会悄悄地暗自流泪；我喜欢借助《上下五千年》穿越时空的隧道，回到遥远的古代去接近历史名人，喜欢到《动物世界》里去了解动物朋友们千奇百怪的生活，喜欢从《十万个为什么》中解开我心中无尽的谜团……
现在的我既聪明又快乐，这都是我的好伙伴——书的功劳。
我与书的故事优秀作文10
今年开学时，老师给我们推荐了很多书。
周末，我让妈妈和我去书店买《木偶奇遇记》，妈妈看到那本书时，觉得有点贵，不想给我买，我告诉妈妈：“这本书是必读的，上课时，老师让看必读书，同学们都在看书，我没有多尴尬呀！”妈妈给我买了这本书，但是，她要求我爱惜这本书，不能像上次买书时，读一半，就不读了。我答应了妈妈的要求。
于是，我一有空就读几篇，渐渐的我入迷了，有时上厕所也拿着书看，大约十天后，这本书几乎读完了，当还有两篇的时候，令我很激动。事情是这样的`：木偶找到了他的爸爸，把他爸爸背到了一所小房子里，每天，他早早的起床给别人推水车，为的是给爸爸换一杯牛奶喝，—以前调皮的木偶越来越懂事了，令我感动的同时，我继续读下去，一天，木偶去买衣服，碰上了蜗牛，蜗牛告诉他：仙女没钱看病了，木偶又把他买衣服的钱捐给了仙女。他的善良感动了仙女，当他在睡醒后，他和房子发生了奇迹，他变成了真正的小男孩，房子变得又大又漂亮，桌子上还有他生活需要的银币……
读过这本书，书里的故事，让我着迷，让我感动、让我兴奋……我觉得自己也越来越喜欢读书了。
这就是我与书的故事！
我与书的故事优秀作文11
我有一个“国脚”朋友，别看他的个子不高，他可是一个水平很高的大前锋。
在体育课上，随着张老师的一声哨声，10个男生开始了激烈的'足球比赛。随着张老师的一声哨声，大家摆好了阵势。站到了各自的位置上，跃跃欲试。
王其勉率先用一个弧步抢到了球，引力盘球绕过了陈昊阳，又以迅雷不及掩耳之势转移到了赵奕背后，一步步逼向守门员高新宇，高新宇虎势儿扑来，王其勉反应灵敏，，径直到了陈韬阳身边，传球给陈韬阳。陈韬阳示意三角阵，经多次传球，高新宇体力不支，王其勉找准机会一记大脚，球以风速一般在球网上旋转几圈。太棒了，进球！
之后，赵奕中场发球，增加对我们的警惕性，不敢靠近我们。王其勉见状，再组三角阵夹紧了赵奕，赵奕没办法，只好把球传给陈昊阳
一切正如预料当中。果然，球被陈韬阳截住，他带球冲洗那个了冲向了前场，跑到了大禁区，吸引高新宇，又马上把球传给了王其勉，还没等高新宇反应过来，王其勉早已盯紧球门，念叨着：一定进，一定进！接着，脚猛一发力，那球像长了眼睛似的逼准了高新宇的死角，2：0耶！胜利！
王其勉的毅力与水平真是名不虚传。“王仔”真不愧是我们班著名的大前锋！！！
我与书的故事优秀作文12
书是我们的好伙伴，书是知识的宝库，其实我们每个人都爱读书，我也不例外，我的书架上都已摆满了。每天，只要一有时间我就把书拿出来看。我有一个好习惯，就是在读书时看到好词好句都会拿起笔和尺子给划下来，这样，会让自己更快地记住，说不定在写作文时还能派上大的用处呢！
书的种类有很多，有科学书、文学书、武侠小说、故事书……我们会喜爱看一些漫画书，让自己的心情舒畅，但是长期看一种书，也不好，我们要博览群书，用知识来武装我们自己！
有时，我看起来非常着迷。记得有一次，班里发了课外书，我订的是《快乐漫画》，回到家，我从书包里拿出了作业，我正好把漫画书也拿了出来，我想我把作业写完了，我不就能看书了吗？然后，我就开始快速写作业了，过了一会我，我终于写完了。高兴地拿起书来看，我得非常着迷，我每次看书总是这样，看到好书，我的眼睛眨都不眨就开始开心地看了起来。
读书就是一种享受，读书时我们会快乐。有时，书里的人物栩栩如生，感觉就像出现在我们的面前！有时，书里的内容使我们感动，让我们一看就会拿起纸巾擦泪水！书是知识的海洋，海洋里有许多知识等待着我们去接受，让我们明白做人的'道理。
如果你也是个爱读书的人，那就让我们一起来读书，到知识的海洋里一起去探索吧！
我与书的故事优秀作文13
从小到大，诗伴随着我走过春夏秋冬，从“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”，到今天的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我与诗结下了不解之缘。
一
我与诗相遇在南山脚下。
我看到了，我看到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的身影。
那么随意，那么放荡不羁，采一朵路边的野菊，吸一口新鲜的空气。没有被困难挡住他的步伐，终于悠然的看到了南山的身影。
二
我于是相遇在草原上。
我看到了，我看到了梵高正挥舞着手中的画笔，构筑那幅美丽的向日葵。
也许只有在“风吹草低见牛羊”的意境中，他才会挥舞着手中的画笔，画出他的梦想。
于是，我看到了向日葵一花独秀的风采。
三
我于是相遇在海边。
我看到了，我看到了昔日一统北方的领袖曹操望着无边无际的大海，吟道“秋风萧瑟，洪波涌起”。
也许，只有大海才能懂得他的雄心壮志，用诗歌才能咏出他的志气。
于是便有了“千里走单骑”的英勇，“挟天子以令诸侯”的风采，才有了那华容道上一抹决然而去的身影。
我与诗的`故事，有了陶渊明的步伐，有了梵高的画影，有了曹操的雄心壮志。于是，我与诗的故事不再单调无味。
我与诗的故事，乐哉！悲哉！壮哉！
我与书的故事优秀作文14
书，我们人生中不可或缺的一员，它伴着我这么多年来从未断过。
本学期的课文《我的第一本书》令我感慨颇深，不为其他，只因我与作者一般，第一本书亦是教科书。不同的是作者将书中的内容全记下了，且此书有它自己的故事，而我的第一本书则是在我学会其中内容后，便埋没在角落里了，因为我没有重视他。若是非要说令我印象深刻的书，就只有小时候老爸买给我的唯一的一本童话故事书——《安徒生童话》。这本书我非常喜欢，看了一遍又一遍。还记得当时班内组织“流动书屋”，我很高兴的与同学们分享此书，它很受欢迎呢！但不知怎的，它不见了，兴许是那个同学借走了吧？它再未出现过，这令我非常难过。自此事后，我已未再次将“爱书”放于“流动书屋”中，直至初一时，老师提倡分享书时，但可惜的是我拿出的.《小王子》不见了。我再也没有去参与这项活动。
我的书，暂时是教科书比较多，夸张点儿说，我的教科书从幼儿园开始存到现在，没有一本卖掉，有满满两大箱呢（只是放得有点儿乱）！初中的课本并未被放于箱子中，在离我的书桌最近的地方，方便随时寻找，不用翻箱子。说实话，学生们最讨厌的书亦是教科书——因为要考试。我不知道“好学生”们是否也这样想，但成绩差的同学肯定如此。
唉！古人曾说过“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我常想书的用处是什么？但发现其用处随内容改变，唯一相同的是它的知识都归我们所用，即使是闲书。
我与书的故事优秀作文15
我最喜欢的那套书是《数学世界历险记》，一共有八本，讲的是有关数学知识的故事，可以边看书边学数学。如：“毕达哥拉斯定理，吠陀数学，比例式，黄金分割比，百分比，素数，分形……”那它们是怎么来的呢？我来给你讲讲。
五年级上册，郭仔昊捐了《数学世界历险记1》与《数学世界历险记2》，那是在中午，我们没有事干，我就借了《数学世界历险记1》看完了。顿时觉得很好看，里面的知识非常吸引我。心想“周末一定要让爸爸买到这本书”。后来，我去问郭仔昊：“你捐了第二册没有？”。他说：“捐了”。我问：“那谁借走了？”。他说：“我也忘记了，你自己去找找，问问同学们”我满教室寻找，终于找到那个同学。他说：“你找我干什么？”我指着那本心仪的`书说：“这本书你看完了吗？我和你换书看，我的是第一册的。”他说：“好，你先等我看完这本。”我就一直等……终于拿到了第二册。我看完以后，就更加想看其他的六本了。
周末了，我向爸爸说了那件事，他也同意买了。
过了几天，书到了，我在三天之内就看完了。我觉得很好看，我现在每天还会重新看呢。
每本书都有它独自的价值，多读好书，总是好的。这一套书算下来，教了我们很多数学知识，不懂还能重新看，知识点方面数都数不清，是一个移动的数学老师。
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