六年级作文经典（15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文1
我爱家乡，我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的趣事，我爱家乡的一草一木。
家乡的山是那么绿，那么美。山上的树为我们撑起了一把把绿色的.大伞，好凉爽啊！风吹过，树叶发出“沙沙”的歌声，鸟儿为它伴奏，声音十分悦耳。
家乡的水是那么清澈，那么凉快，小溪边种着几颗竹子，风一吹，几片竹叶随风飘下来，像蝴蝶飞舞，落在水面，鱼儿把它当做凉伞，小虫把它当做游船。
小时候，我常常跟小伙伴一起到小溪里捉鱼，摸田螺，找漂亮石头。我们虽然每次回家都弄得满身都是泥巴，但我们都很高兴，因为我们都收获很大。
春天是个百花盛开的季节。我和小伙伴常到山上摘野花，捉蝴蝶，我们把摘来的野花插到瓶子里，放在桌面上，让它香飘飘的，睡觉的时候可以闻着花香，让我们做一个香甜的美梦。
我的老家很小，很暗。可是它非常温暖，非常宁静。老家只有四间矮房，但我很爱老家，因为那儿是我成长的地方，在那留下我永恒的笑语欢声。老家里有一盘万年青，不知道它活了多少年头了，仍然生机勃勃。
我的家乡作文！
六年级作文2
运动会
嗨嗨！一年一度的运动会来了！同学们个个都兴奋得欢呼着，想看到运动员们的飒爽英姿吗？别急，请听我娓娓道来……
瞧！那是男子100米的初赛！他们站在各自的起跑线上，只等着裁判的一声枪响了！看他们紧张又兴奋的神情，一定十分渴望赢得跑步的第一名吧！“砰！”随着一声巨裂的枪响，运动员们像离弦的箭一般，“嗖”地一下就飞了出去，别提有多精彩！
看！那是女子跳绳！她们手中握着那公用的跳绳，已经作好了预备动作，随着裁判的一声令下，她们便“嗖嗖嗖”地开始跳起来，快得连跳绳都看不见了，只能听到“嗖嗖”的风声……
他们在干什么？哦，他们在练习拉单杠，为后面的比赛准备呢！瞧他们那吃力的表情，想必是累坏了吧。过了许久，男子单杠开始了！第一个运动员拉得蛮吃力的样子，后面的运动员也是使出了浑身解数，单杠都被他们拉得一抖一抖的.。
在运动会上，那些没有比赛项目的同学，有的凑热闹，有的在写着运动会的稿子，每个人在这一天都显得极为自由快乐。还有许多同学在给运动员们呐喊助威呢！运动场上飘满了“加油！加油！”的呐喊声……
运动会上，同学们展现自己努力奋斗，顽强拼博的一面，那操场上的每一滴汗水都见证着你们的努力，加油！运动员们！
六年级作文3
小主人芳芳有一个卷笔刀、橡皮、一支铅笔和一把格尺。
一天，橡皮抱怨说：“哎，铅笔，你不知道我有多苦，小主人总用我擦错字，搞得我满身乌黑。
卷笔刀说：“就你那点，呵!主人每天用我削铅笔，弄得我很脏，还得成天背着铅笔屑到处跑，连个落脚的地方都没有。”
铅笔说：“你哪没有落脚的.地方?我看我才没有哩!小主人整天都用我写字，把我的身体都磨完了!”橡皮叹了口气又说：“唉，这种苦日子，我实在受不了啦!”
这时卷笔刀提议说：“我们走。”它们就拿好行李走了。格尺连忙说：“别，你们走了，那小主人……铅笔打断它的话说：“哼，就你用得最少，怪不得你喜欢在这儿。橡皮说：“就是!”说完就走了。
小主人没有了它们，学习下降起来，格尺看在眼里，伤在心里。于是，它打算去找它们。
格尺找啊找，终于在一条又脏又臭的水沟里，找到了它们。
格尺看见它们一个个都受伤了，就急忙给它们包扎好。格尺问：“你们跟我回去吗?”“回去!”它们一齐说。
于是格尺背着它们回了家。回到家后，它们向小主人陪礼道歉。小主人说：“其实也没什么了不起的，下次别这样了!”小主人对它们笑了笑，就回房间看书去了。
它们觉得自己真不应该。
【批改评语】小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，行文思路清晰。运用动作描写、语句描写、心理描写等将芳芳的一个卷笔刀、橡皮、一支铅笔和7一把格尺的故事呈现在纸上。
六年级作文4
我的暑假生活或许不像别人那样多姿多彩：1/2的时间在睡觉中度过，1/3的时间在堆积如山的作业中，只有1/6的时间在玩字上逗留。虽然千篇一律，但也处快乐，充实，笑料不断！
那天，我们几个朋友在小区可谓烧杀抢掠无所不为，让大人又惊又怒，哭笑不得。但最后我们还是乏味至极，我脑中突然灵光一闪包饺子。
我们又去抢掠，只不过这次是自己家的：肉还有饺子皮。
我们开工！我一声令下，众人纷纷开动。
堆积如山的饺皮和肉馅在我们几人的使用下，呈直线减少的趋势。
但我们可不管什么三七二十一，只遵循有多少肉拿多少，有多少皮拿多少的真理。
不一会儿，正当我们再次拿肉和饺子皮时肉呢？皮呢？没啦？我们一看桌上，仅有的六七十个怪物，形态各异：有的肚子奇大，有的可谓薄如蝉翼，有的头重脚轻。就没有一个能被称为饺子的.正常饺子。
看！他的裤拉链开了！龙逸凡指着张靖说。我和另外的人几乎是第一时看去，原来是他的饺皮开！大家哄堂大笑。
停我发现了一个重要问题，谁会煮饺子？大伙儿顿时鸦雀无声。
喂！不知是谁先把饺子揉成团，扔向别人，大家纷纷效仿，呃一场包饺子比赛毁了。
我暑假吃方便面从没用过面料，用的是不断的笑料！
六年级作文5
我的家乡真美丽呀！
我的家乡在福建省泉州市安溪县尚卿乡尤俊的一个小村庄。我的家乡是一个依山靠水、风光秀丽的地方。
在村子里，一座座房屋的墙壁都镶了瓷砖，有的洁白无瑕、有的五彩缤纷，与红花绿相映成趣，煞是美丽！村里还有很多树，有龙眼树和荔枝树，还有香蕉树。
在村子前，有碧绿的田野，田野里长着绿里透青的梅菜。刚下过雨，梅菜的叶子上就会看见很多晶莹透亮的珍珠。
在村子后，有一个果园。春天，春姑娘给整个果园换上了新装。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把果园封得严严实实的，遮住了蓝蓝的天空。秋天，果园里果实累累，有酸甜可口的、紫莹莹的葡萄，有黄澄澄的橙子、橘子和桔子，有葫芦似的.柚子，还有红彤彤的柿子等水果。
在村子旁，有一座座连绵起伏的山峰，山上有很多树木，有许多五彩缤纷的花朵，还有很多蕨菜，我可喜欢我的老家了。
在村子对面，有一条小河，河水清澈见底，可以清晰地看到河底五颜六色的小石块，各种各样的、可爱的小鱼在清澈的喝水里自由自在地嬉戏玩耍着。黄昏时，劳累了一天的乡亲们都要在这里歇歇脚，让清清的河水洗去一天的疲劳。
家乡就像一首清新雅丽的小诗，荡涤着人们的心灵；又似一幅栩栩如生的山水画，陶冶着人们的情操。我为家乡感到自豪，我爱美丽的家乡！
六年级作文6
《假文盲》这幅漫画是著名漫画家华君武的作品，这是一幅具有幽默性和强烈讽刺性的漫画。
《假文盲》上画了在某站台上工作人员专门设了一个“母子上车处”并安放了一个醒目的牌子，上面写着“母子上车处”五个大字。这是为了宏扬社会美德，为领着孩子的妇女上车方便所专门设的。但是有一些人为了自己上车方便而不知羞耻地站在母子上车处，于是，便出现了在母子上车处排起长队等车的'男人，而把一位身抱孩子的妇女挤出了本该母子所站的地方。难道他们不认识牌子上的字吗？看他们的身着打扮，他们有的像干部，有的像军人，有的像学者，有的像医生。他们不可能不认识牌子上的字，他们又不是老弱病残，可他们却心安理得的站在母子上车处，对那个母子视若无睹。这幅画表现出了作者对当今社回一些贪图小便宜的人的讽刺。
想想在当今社会里这一类事情常有发生，比如有人在公共场所吸烟，而且许多禁止在公共场所吸烟的标语对吸烟人毫无作用;在草坪边有人立了一块提醒人们不能随意践踏草坪的牌子，但仍有人从草坪上走过;在公共场所，明明有垃圾桶，但有一些人仍随意把果皮扔在地上。
这种种不良的行为让我心中燃起了愤怒的火花，我们中华民族5000多年的历史不能让人染上污点。我们要从自身做起，以实际行动去感化旁人，这样世界才会更加美丽多彩。
六年级作文7
大自然很美妙，不但有准确的生物钟。更重要的是每种动物都有自己的语言。只要有用心聆听，不愁没有发现。比如草丛里蟋蟀的“吱吱”声，夏日里树上叶蝉的“知了！知了！”声，菜地里菜曲步和拟步甲发出的“嘶！嘶！”声，池塘里青蛙欢快的蛙声――构成了一曲美妙的自然界大合唱。
这天，我就在草丛里听到过一对公母蛐蛐的谈话。随着有节奏感的“唧唧”声，我渐渐地能听出它们想表达的意思了。只听公蛐蛐对母蛐蛐说：“已经快入冬了，咱们快快搬家吧！”母蛐蛐说：“愁什么，冬天还早着呢，再说我们让蜗牛快递送给我们的小麦粒面膜还没到呢！”公蛐蛐见老婆生气了，连忙说了句话圆场。“我不是怕伤害了你美丽的肌肤吗！”“母蛐蛐一听，连忙说：“那可不行，我可怕伤害了我娇美的容颜！咱们还是快搬走吧！”随后两只蛐蛐就从我的视线中越走越远了。看来蛐蛐还很“爱美”的嘛！
后来，我又听到了蚂蚁们在收集粮食时相互间的`鼓励，大雁在迁徙时的交谈声，青蛙在冬眠前互相道的晚安，小猫在火炉边欢快的笑，热带鱼在水中游戏时的吵闹声――这些声音是多么的有趣，无邪！
想知道我是怎么听到这些东西的吗？只要牢记四个字，“用心聆听”就一定会有收获的！
六年级作文8
周六早上，阳光明媚，白云像棉花云一样漂浮在天空。鸟儿在天空中飞翔，仿佛给晴朗的天气增添更多的生机。
我和往常一样来到了“高斯教育”的作文课。老师说要带我们去玩“画鼻子”的游戏，同学们顿时欢呼起来！
游戏开始前，老师给我们讲了游戏规则，让各组选出游戏代表。
第一轮开始，第一个上场的是张润洋。老师蒙住张润洋的眼睛，让他转三圈。张润洋乖乖的转了一圈，二圈，三圈。转完之后，老师把他扶到白板上。我走到白板前，同学们突然说了一句话，我说：“往左，往左，往右，往右。”张润洋低头一想，仿佛在想：“你要画哪边？”过了一会儿，他似乎终于下定决心了。于是他找了个地方，举起右手画了个鼻子。刚画完，台下的同学都在笑，躺在桌子上，教室的`屋顶都快炸了。他脱下衣服遮住眼睛，看了看，“哦，不！我居然把鼻子涂在嘴上。”失望之余，他悲伤地走下讲台。接下来该朱利安上场了。我看到他转了三圈后画了个鼻子，最后把鼻子画在头上。第一轮打成平手。
第二轮，赵冠龙和卢上台，但一个被画在嘴上，一个被画在脸上。
决定最终结果的最后一轮开始了，我和冯玉的球衣走上了舞台。结果，我把它画在了小丑的脸外面，冯玉的衬衫把它画在了小丑的眼睛上。
三轮过后，两队是0—0。但是我们还是很开心。因为输赢不重要，重要的是这场比赛带给我们的快乐。
评论：句子流畅，旁白流畅，游戏过程完整具体，太棒了！字体越小越好！
六年级作文9
“呀嘿！看我一招大海捞月！”“我闪！百米齐发！”“哎呀！被击中，看我的螺旋球！”听到这声音，你是不是想知道我们在干什么啊？哈哈，我们在打雪仗呢！
一天早上，我从床上爬起来，看到外面仍在下着雪，大地早已成为一片银白色的世界。
我马上换上外套，叫上小伙伴，我们活蹦乱跳地跑到雪地上，准备打雪仗。
我和孙逸鸣一组，赵德宇和邵阳一组，雪仗开始！
我冲出阵地，先发制人，对这赵德宇来一个“燕回闪”。雪球正好击中他。孙逸鸣蹑手蹑脚地走到邵阳的背后，从地上抓起两把雪，心想：“这回你躲不掉！”谁知，赵德宇发现孙逸鸣的“阴谋”，正当赵德宇要把雪球扔向孙逸鸣时，孙逸鸣立刻把手中的`雪扔向赵德宇，趁机跑回我们的“阵地，我们都暗自得意。
赵德宇趁我们都没有防备，拿起两个雪球来次“两重击”。还好我及时避开，可是孙逸鸣就没有那么幸运。孙逸鸣被击中后心中顿生“诡计”，“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孙逸鸣拿起许多的雪球，来次“百弹齐发”，赵德宇和邵阳躲闪不及，只能吃雪球。
经过无数次的PK之后，我和孙逸鸣终于打赢这场雪仗。
这次打雪仗让我快乐地度过银白色的冬季，打雪仗也在我童年的交响曲中变成一个欢快的音符！
六年级作文10
我和明不仅是同学，还是很好的邻居。
我记得有一天，明来我家做客，我家所有的人都热情地欢迎他。午饭后，我把明叫到我的房间，给他看了我在手工课上的手工作品——一艘小木船。他还在系列包里拿出了自己的手工作品——一艘小木船。我和他交换了小木船去看。谁知道，明在看我的小木船的时候不小心弄坏了。
“你弄坏了我辛辛苦苦做的小木船，还把它弄丢了。”我一边说，一边把明的木船打碎，踩在上面。
“我不是故意的，别生气。”明心虚地说。从此我和明的友谊被撕裂。
转眼间，几个星期过去了，我还在生明的.气。放学后，我一个人走在空荡荡的街道上，感觉很沮丧。这时，明气喘吁吁地追上了我。
“上次我错了。我不该弄坏你的小木船。请见谅。”说着，然后从鼓鼓囊囊的口袋里拿出一只小木船。
“我要搬家了。这是给你的礼物。我会把它留给你作为纪念品。”明难过地说。
几天后，明和父母搬到了其他地方。从那以后，我们再也没有见过面。我珍藏着明送给我的小木船。当我看到那艘小木船时，我想起了明。
六年级作文11
还记得刚升上六年级时，突然紧张起来的功课我无法调适，整天长呼短叹，忧郁极了！
一晚，我拖着疲惫的身躯回到家时，看见母亲早已在门口等我回来。她热情地挥挥手，示意我赶紧进家门。当我一踏入家中，却意外看见我的表哥和表姐在客厅迎接我的到来。为什么他们会来呢？原来是母亲看我终日郁郁寡欢，所以请来表哥们和我分享读书的要领。其中一位表姐说：“书要读的好其实很简单，把握住一句话“零碎的时间足以完成伟大的事业”就终生受用无穷了。”也是因为那句话，使我从堕落的深渊中爬了起来，重振了低靡的士气。
我十分感谢表姐为我指点迷津，教会了我“时间管理”的重要，使我对于安排复习公课这档事不再随便、马虎。历史上也有位善于时间安排的总统喔！这个人其实就是美国开国初的总统杰弗逊，虽然他给外界的.印象总是随随便便、不拘小节，但他可会利用时间呢！他用闲暇时间来写书、写信，根据统计，他所着的书高达五十万卷之多，写过的信也多达三十万封，可真了不起！我可要好好效法他的精神，有朝一日，成就必定非凡。
因为表姐的一句西谚，开启我的全新视野，也不再迷惘，懂得利用空闲时间念书，而不临时抱佛脚，何况时间闲着也是闲着，何不多利用呢？各位，一寸光阴一寸金，千金难买寸光阴，多利用反而是赚到，而你学会时间管理了吗？
六年级作文12
每个人的心里都藏着美好的理想,有的想成为引入注目的明星,有的想成为人类灵魂的工程师，有的想成为白衣天使……而我的理想是成为一名作家。
在我的眼里，当一名作家是一件神圣的事。坐在书桌前，一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的灵感，将它们整理成文，然后带着激动的心情把自己的作品感染读者，使自己的心与读者的心产生共鸣，这难道不是美好的事情吗?
我很崇拜作家，他们居然能把一些普通的事物写成让人难以忘却的经典。朱自清的散文《匆匆》，让我感受到了时间的宝贵；老舍先生的《养花》，让我更加热爱生活。这些美文激发了我的'写作欲望，这种欲望更加坚定了我当作者的决心。
当然了，要想从文学爱好者成为作家，这个过程并不简单，它充满艰辛，充满苦涩。记得有人曾这样说，一代代的作家既是丰碑又是高墙，丰碑可供后人敬仰与追随，高墙又使很多人畏惧和退缩。所以，对于我来说，要想成为一名真正的作家，首先就要有扎实的语文基础。在日常的学习和生活中，我必须时刻坚守着这样的理念：多读、多思、多看、多学、多练。
我坚信，只要坚持不懈地努力，理想就不会落空。我，在不久的将来，一定会成为一名作家！
六年级作文13
春季，有融融的绿意，人们追求着生存;夏季，有冰凉的泉水，人们超越着生存;秋季，收获累累的果实里，人们奉献着生存;冬季，冰封的世界里，人们坚强着生存。
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
我看过一个故事，故事中汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日，他独自在父亲的`农场里干活。当他在操作机器时，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖绊在机器里，两只手臂被机器切断。
汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边，但是无法拨电话号码。于是，他用嘴咬住一枝铅笔，一下一下地拨动，终于拨通了他表兄的电话，他表兄马上通知了附近有关部门。
明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院，便回到北达科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。
六年级作文14
要说我们家乡的酗酒问题，凡是尝过的都会竖起大拇指。下面我详细介绍一下。
汾酒是一种典型的风味酒，是经过几千年传统工艺深化的好酒。酒精中毒的传统风格是：酒精清澈透明，淡雅芬芳，清纯柔和，甘甜爽口，口中柔和，口中甘甜，饮后清香。深受国内外消费者的.欢迎。这里还有一个关于酗酒的传说。
传说很久以前，每逢端阳节，兴化村照例举行盛大的“花会”。有一年，兴化村又举办了一次“花会”。酒香花香直冲云霄，惊动了天上的八仙。八仙分云，见人间有这等美景，便驾云下地。店主殷勤接待，端上醇香的汾酒。八仙喝天上的甘露，喝吴港的桂花酒，但这些远不如汾酒醇香。喝着喝着，他们连连称赞：“杏花胜于花蜜！”为了纪念这一盛事，八仙来到街上，他们每个人都种了一棵槐树。从此这条街就叫“八槐街”。
告诉我，比天上花蜜好喝的酒特别好喝！
听父亲说，酒精中毒不仅味道好，还有一定的医疗作用。爸爸说，喝少量的酒可以放松肌肉，激活血液循环，增加血液循环。寒冷的冬天喝一点酒也能御寒。但是，一定要适量喝，千万不要喝太多。喝多了会产生相反的效果，会让人做出违背常识的事情，比如打架，大喊大叫等等，有损尊严和尊严。更严重的是，过量饮酒还可能危及生命，如酗酒、酒驾等。
这就是我想告诉你的，一个山西特产——，有着美丽的传说，对人有利也有弊。
六年级作文15
现在，我已经读六年级了，回想起小学一年级时，毕业是多么遥不可及的是啊。如今，六年级毕业却近在眼前。
六年里我经过了多少风风雨雨，遇到过多少挫折。但是我依然清晰的记得六年前的我。那时的我刚刚踏进这知识的海洋，对这里是多么的陌生，但是却与这里产生了感情。无法忘记当年与同桌画三八线的情景，无法忘记当年与男生吵架的情景……
时间过得真快，眼看才踏进这学校的我，转眼间我即将离开母校，去寻觅我的初中生活。
明天，我们毕业。同学们熟悉的面孔将各奔东西。我多么希望让时间能放慢它的脚步，让我再和同学们好好相处一段时间，让我们把六年里的恩怨一起抛到脑后，回过头来再品尝一下小学的酸甜苦辣。
明天，我们毕业。校园的花草依然迎日开放，一年级的他们还在品味无忧无虑的.快乐，他们的笑声与天真的笑容渲染了校园。可是在校园的某一处六年级的我们在为升学考试而烦恼，为即将分离的友情而伤心。留在内心的只有纯真的苦涩。
明天，我们毕业。六年的小学生活将成为我们回忆里的旋律，
天下没有不散的宴席，如今我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知以后我们是否能相聚。
同学们，让我们在最后一次考试中，再一次并肩作战吧，让我们在一起最后一次尝试成功的喜悦吧。
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