小学生作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的小学生作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
今天，我读了一本书叫《丑小鸭》，是著名丹麦作家安徒生写的，这本书告诉我了，做事一定要坚强，勇敢。我被它不屈不挠的精神所感动。
它小时侯是一只特别可怜的鸭子，丑小鸭一出生，它的'爸爸妈妈都不喜欢他，因为它长得丑，哥哥姐姐也嘲笑它。面对困境丑小鸭坚强、不放弃。一直在努力着。多次丑小鸭都被冻晕过去，可怜极了。但它那顽强的斗志，使它努力的跳啊、飞啊！尽管一次次的失败但它没有灰心。终于有一天，奇迹发生了，它会飞了，变成了一只美丽的白天鹅。
丑小鸭的坚持和勇敢，不屈不挠。让它变成了一只美丽的白天鹅，我们就更应该有坚强的心态，在我们遇到困难时应该用坚强去面对，不应该逃避。有一次在玩的时候，我不小心摔倒了，本来想等着家长来扶我起来，但是我想到了这本书给我的启示，我应该学会坚强，不要坐在那里哭，所以我忍着痛苦，坚强的站了起来。
这本书告诉了我，面对事情应该勇敢，不屈不挠。我以后一定向丑小鸭学习，做一只美丽不骄傲的白天鹅。
小学生作文 篇2
我家鱼缸里有三条小金鱼，一条是红色的，一条是黑色的，还有一条是银白色的。
那条红色的小金鱼，眼睛非常亮。它整天穿着红色的连衣裙，摇着扇子似的大尾巴在水中游来游去，像是要把所有的美丽都展示给我似的。于是，我给它起了一个好听的'名字叫——“红公主”。
另一条银白色的金鱼则经常穿着一件美丽的白纱裙，在鱼缸里慢悠悠地游动着，就好像一个翩翩起舞的小仙女，给人一种说不出来的美。因此，我叫它“白公主”。
再说说那条黑色的小金鱼吧！它虽然没有“红公主”和“白公主”那么美，但它周身黑得发亮，两只大眼睛机警的观察着周围的一切，活像一个“黑猫警长”。
它们三位吃食时十分有趣，每当我给它们喂食时，它们就争先恐后地把嘴巴竖起来，然后再一口一口地吞进美味食物，饱餐以后，它们就在自己的小天地里自由自在地游来游去，顽皮地吐着小水泡泡。我想逗逗它们，我用手往鱼缸上一拍，它们吓得四处逃窜，那惊慌失措的样子多么像被猎人追赶的兔子一样。
多可爱的小金鱼啊，我很喜欢它们。
小学生作文 篇3
早晨，李老师一跨进办公室，只见写字台上插着一束鲜红的的玫瑰花。她将花儿挨着脸庞，情不自禁地问：“这是谁送来的呢?”
这时，我也在教室里沉思：老师看到了我的花，会怎么想呢?慢慢的，我进入了回忆中：周六，我翻了翻以前的作业，看到李老师在作业本上留下的不计其数的批改语，我能想象到老师起早贪黑的给我们上课、批作业和教导，老师为我们的'调皮操了很大的心，有几次老师生病了还在给我们上课。还有一次，老师病倒了，在她住院期间，还不断叮嘱我们一定要听话……想到这些，我便萌生出一个想法――给老师送一束花。
第二天，我到花店去买花，我知道老师喜欢玫瑰花，于是我就买了一束玫瑰花。到了学校，来到了办公室的门前，我从门缝看到了老师，于是我就在门口等候。20多分钟后，老师终于走出了办公室，我悄悄地来到了办公室里，把花插到了老师那空空的花瓶里之后，我便蹑手蹑脚地走了。
我从回忆中走了出来，心里想：“如果老是知道是我送的花，那花就是一种心灵的沟通;如果老师不知道，那就当作一份默默的祝福。”
小学生作文 篇4
自从狐狸知道了刺猬的弱点，接下来会发生什么事情呢？
一天，乌鸦来到了狐狸的家，问狐狸：“狐狸大哥，刺猬肉美味吗？” “嗯！很美味。” 狐狸说，“不过，你看起来也很美味，所以我要吃掉你！”说完，狐狸便向着乌鸦扑过去了。就在这时，一只小刺猬来了，“朋友，救救我。”乌鸦立刻求救。“你怎么啦？”刺猬焦急的.问。“我快被狐狸吃掉了。”刺猬说：“看我的厉害吧。”说完就拔下一根刺，向狐狸的眼睛扎去。“哎呦！好痛啊，我现在什么也看不见了。”狐狸说。“走吧，去我家，我请你吃蛋糕。”刺猬说完，他们就去了刺猬家。
“咦？你为什么看起来那么眼熟？”小乌鸦问。刺猬说：“我是你曾经的朋友啊！” “你不是已经被狐狸吃掉了吗？”小乌鸦问。原来，那时狐狸的眼睛里进了沙子，小刺猬那是放了一个假刺，自己逃跑了。“对不起，我不应该出卖你。”小乌鸦说。“没关系！”小刺猬说完，他们又变成了好朋友。
小学生作文 篇5
如果我能再做一回小学生，我会上课认真听讲；如果我能再做一回小学生，我会把课文背得滚瓜烂熟；如果我能再做一回小学生，上课发言积极的会是我。
6年了，我们在校生活6年了，我们马上就要毕业了。现在回想起一二年级，那些小打小闹，还有一丝眷恋和不舍呢！时间就像一阵风，那么快，掠夺了你的时光。我多么想再做一回小学生呢！重新开始享受一年级的无忧无虑，无拘无束。
如果我能再做一回小学生，我会在运动会上，报自己擅长的项目，拿到冠军，看着老师和同学激动的面孔，我会那声喊到大声喊道“我能行！”也许拿不了第一，但我也为班级争取了荣誉，如果我能再做一回小学生，我会为班级争夺更多的荣誉。
如果我能再做一回小学生，我会收起以往胆小的性格，成为一名阳光向上活泼的女孩，加入玩耍的队列，我会交到更多的好朋友，并珍惜这段来之不易的友情。如果我能再做一回小学生，我会十分珍惜这小学6年的时光。
如果我能再做一回小学生，我将无拘无束的玩耍嬉戏，享受这6年小学时光，而在玩耍的同时，我更要加把劲儿把学习学好。
总之，如果我能再做一回小学生，那将是一件奇妙又快乐的`事情，如果我真的能再做一回小学生，我会感谢所有人。希望时间过得慢一点，钟表走的慢一点，这样，使我可以珍惜在小学最后的时光了。
愿时光重返，让我重做一回小学生……
小学生作文 篇6
红枫晓落，林叶初黄，又是一场秋雨到了。披着相思的枫叶，对着寂寞的梧桐，我凝凝神静听，听雨的细腻，听四季之雨的诗意，那就是听雨的乐趣。听雨，听灵魂的对话，听情感的流泄，听心灵的遥相呼应，听淙淙逝去的岁月。
绵绵的春雨淅淅沥沥地下着，下落在春光无限的江南，下落在寒烟弥漫的湖面，下落在我们的心田。你听，淅淅沥沥，啊春雨滋润，那不是“随风潜入夜，润物细无声”的春雨吗？春雨温柔，那不是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的春雨吗？春雨活泼，那不是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的春雨吗？快乐洋溢在脸上。
阵阵的蛙鸣中，觅一方净土，伴着阴云的星空，伴着凉凉的清风，伴着丝丝的雨声名为凝神静听。“七八个星天外，两三点雨山前”，那是幅多么怡然自乐的图画啊。置一杯清茶，默默倾听，领悟雨声的.静谧。快乐洋溢在脸上。
绵绵的秋雨下着，那是迁客骚人们的心曲，。多情自古伤离别，相离在秋雨中。“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”，定格在秋雨里；“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”，落魂在秋雨里；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，销魂在秋雨里。快乐又洋溢在脸上。
冬夜，寒雨敲窗，抚灯弄剑，少年白发，多少豪情又在冬雨中。是僵卧孤场？是对酒当歌？快乐飞扬在金戈铁马中。
听雨的快乐在流淌，流淌成一首小诗：
如酒般地醉了长堤
如梦般地雾了春阳
有一只小鸟悄悄飞来
轻擎一柄小伞
如诗一般的飘动
如镜一般的舟影
只为那首明月几时有
把苏堤踏遍
隐隐山外山
潇潇湖中雨
小学生作文 篇7
3月13日，下了一场大雪，到了中午，我校已经积下了很多雪。
中午，我吃完饭做完作业就去打雪仗了。刚开始，我在学校里搜集雪，因为我们来迟了，所以只搜集到一点雪。不过，好运还是来了----祁杨睿把我们带到了教师宿舍。我和梅寒馨等人分头找雪，过了一会儿，我们就搜集到足有半个篮球大的雪了。于是，我们跟郑雨璇展开了＂战斗＂。这个郑雨璇真不耐打，！”０分钟没到就被打进得躲进了家里。过了一会儿，王方君捧着一块足球大的雪球，向我走来。我以为她不是来＂进攻＂的，所以没有防备。可是没想到她趁我不注意，把雪球全部扔了过来。结果，我的`左半边脸上被雪覆盖了。当时我的第一个感觉就是疼，然后才发现，嘴里，鼻子上都是雪。这时，俞露霜也来＂谋财害命＂了。我想：我这次得防备了，不能吃了一次亏，再吃第二次相同的亏了。俞露霜把雪球扔了过来。我灵敏地一躲，躲过了雪球。躲过雪球后，我也去＂谋杀＂别人了。我把雪球分成了好几块，向王方君扔去。没想到，她不但头脑发达，而且身手敏捷，我扔过去的雪球都被她躲开了。这时已经！”点多了，我只好带着＂悲伤＂回到了教室。
这场雪下得真好，但是它来得匆匆也去得匆匆
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