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小学生的作文

时间:2023-12-27 09:51:11 小学生作文 我要投稿

实用的小学生的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学生的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学生的作文

小学生的作文 篇1

  我名叫林宗涵,今年9岁,在红旗小学读书。

  我的个子很高,有一米三了,我身材匀称,不胖也不瘦。我有一双明亮的大眼睛,像天上的小星星。我的眼睛下面有一个矮矮的小鼻子,鼻子下面是一个大大的嘴巴,总是发出爽朗的笑声。

  我是一个活泼可爱的小男孩,在学校里我也算一个很受大家的欢迎的人。我很幽默,经常给同学们讲笑话、说故事。枯燥的内容经过我的改编,总是变得趣味盎然。每次都把同学们逗得哈哈大笑。我篮球打的也很好,是篮球队中的`主力。有一次,我们班参加篮球比赛,眼看就要输了,我一上场便力挽狂澜,带领我们班拿到了桂冠。

  金无足赤,人无完人。我也有缺点,就是不太认真,看我的作业就知道了。我特别马虎,每次我的作文都有错别字。我希望在新的一年里,我能改掉这些缺点,做一个优秀的人。

  这就是我,一个可爱、活泼、自信、好动的小男孩,大家想认识我就来我们班找我吧。

小学生的作文 篇2

  不知道,那奔跑的风儿会不会止步,让他在风中找寻你的回眸;自从遇见你,风的旋律就主宰了他。飘渺无垠,一片无根的落叶,你让他升腾,他就尽情地飞;你让他跌落,他就默默地失落。他忘记了曾经拥有的绿荫与花朵,心甘情愿地漂泊在苍凉的天空,任凭风雨将他缚裹,任凭霜雪蹂躏他单薄的身体。尽管他知道:荒漠孤独,泪水泥泞,落叶的感情只有在践踏里找回自己的归属。他依然,守在帆的尽头,盼着风儿吹过心河……

  他努力地奔跑,追赶北去的秋风,你看那身后的路,一片繁花似锦…… 他想把春天送给你,融化北极千年的寒冰,让你,抱着春天,沐浴春风;不会凋零,更不会枯萎。如果你能感觉风的温柔;如果你能听见,风的叮咛;如果你期盼,风的缠绵;如果你的心里,有着风一样的升腾…… 他会在风中拥抱你…… 任时光飞逝,任岁月流淌…… 任繁华殆尽,任地老天荒……

  风有生命吗?没有?但我知道,自从遇见你,他就将生命赋予风中,风的内涵,是他生命的全部,每当夜深人静的时候,微风轻拂你的身体,落叶飘过你的'窗前,你会听见他心息激烈的脉动吗?你会听见风铃轻诉的歌声吗?

  风有感情,也没有,狂怒的时候,它掀起海啸吓唬你,温柔的时候,它总是吹过那毛毛细雨。假若这不算感情,我愿将生命给它,让风儿伴着他,摇小船,吹晚风,看夕阳,开快车,奔天堂,风风雨雨一世,平平淡淡一生……

小学生的作文 篇3

  哈哈!”你们知道夏天最快乐的事情是什么吗?嘿嘿顾名思义,当然是——游泳!在炎炎夏日下,泡在清凉的游泳池里游泳,是多么快乐的事情呀!而在今年暑期,我真正尝到了游泳的甜头。

  刚到游泳池,我就已经全副武装,一见到水,我就纵身一跃,迫不急待地向教练炫耀我那早早就学会的“三脚猫”功夫。今天的水还真凉呀,像身临凉爽的冰雪王国里,水像一块嵌在泳池里的“海洋之星。”我却不能享受,早就和教练开始了训练。

  教练一声令下,我就得出发了,“子涵,蛙泳饶游泳池来回游6圈!不要偷懒哦!”我就在教练一次次的'命令下,我的蛙泳技术有所提高,把原来的坏毛病都给改了过来,脚一收,一翻一蹬,我便象是一只可爱的小青蛙“瓜瓜”地在水里自由自在的穿梭。

  在学习自游泳时,教练对我说:“学习自游泳,手一定要伸直,再慢慢向下划动,做个S形,再括起来。”我学着她的样子,在水里扑腾,“哇!我惊讶地叫道:“自游泳好快呀,速度是蛙泳的好几倍!”经过一个暑期的训练,我的自游泳的速度已经有了很大的提高,而且泳姿十分标准,难怪人们都说自游泳是四种泳姿里的王!

  渐渐地,我的体质也越来越好,个子也越长越高了,真是一举两得呀,今年暑假的游泳课,我深深地体会到了游泳的快乐!

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