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作业本优秀作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的作业本优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
作业本优秀作文1
寂静中，我无意中翻到了旧时的作业本，用手触摸着纸张的纹理，触摸着字迹的凹凸，心里既感到熟悉，又感到陌生。
一页一页地翻着，当年趴在书桌前认真学习的小女孩浮现在我眼前。掀开到已经褶皱，字迹已经有些不清楚的那一页，伏案于桌前的小女孩似乎已经倦怠了，似乎已经被这道难的透顶的题困住了，他一遍遍的.在本上涂抹，一遍遍的把本子转来转去，可究竟还是没有做出来。她双手托着腮，静静地凝视着这道题，希望自己能够像神仙一样，用犀利的眼神便可锁定一切。当然，这是不可能的。
这时她的身旁出现了一个模糊的身影，我想努力的看清那个人是谁？可他仿佛在和我捉迷藏，越想看清，距离就越远。但她坚守在那个桌旁前的小女孩的旁边，手中握起了小女孩的笔，在作业本上，画了几下，然后半蹲下去，用笔在本上比划，他的目光很坚定，就像小女孩的梦想中的神仙一样，轻挥衣袖，带领着小女孩逃出了困笼，小女孩儿用敬仰的神情抬头望了望她，又低下头看了看题。经过几分钟的讲解，小女孩好像明白了，她接过那身影的笔，冲着那个身影笑了笑，在那一瞬间，一个朦胧的脸形，闪过眼前。我闭上眼睛、冥思着，像拨开层层的迷雾一样，一步步地去接近那个我陌生的老熟人。
终得拨云见日，在那熟悉的教室，熟悉的座位，熟悉的女孩旁。我又见那位故人——我的老师。这一次，我看得清清楚楚的在她的脸上不仅有坚定的目光，还有和蔼的微笑。
我心满意足的睁开眼，继续看着我手中的本，那个承载着我回忆的本，心中的沉寂，也被这个本燃烧起来。让我更加深信在这寂静的世界中，还有一束烈火在闪耀。
作业本优秀作文2
下课了，我正在走廊和同学游戏，忽然听见教室里传来了“啪”“啪”的声音。我走到教室门前，蓦地抬头一看，发现空中布满了大大小小的作业本，它们像梭子般行云流水地在天花板下飞舞，毫无顾忌地冲着我们调皮地笑着，编织成了一张比互联网还自由自在的“作业本网”！
这是怎么回事呢？我有必要挺身进去采访一下。望着跌宕起伏的“作业本网”，我做了个必胜的`动作给自己打气，这才向教室跨出了第一步。谁知，这“作业本网”可是龙潭虎穴，我刚靠近就被一本面目全非的作业本给砸中了。“哎哟！”我大叫一声，可这一惨叫居然无人问津。教室里几十名“勇士”在“大开杀戒”——向别人扔作业本。我再仔细一看，原来每个人都有形态各异的“盾牌”：其中最多的是英语书等大本的教科书，因为这东西谁都有；还有一些“无情无义”的，竟拿别人当自己的“盾牌”！作业本一来，双脚就飞快地躲到别人身后，接住作业本后，再用力地扔出去；其中最精彩、最令人叫绝的要数“地道战”了，打“地道战”的同学一遇到作业本“轰击”，就躲进“地道”——书桌下，趁机收集掉落在地上的作业本，再趁别人不注意的时候，探出头来，用雷霆万钧之势还击别人……
虽然有了绝妙的招数，但同学们也得十分谨慎，“眼观六路，耳听八方”。因为随时都会有好几本作业本来“进攻”你，还要不时注意自己有没有成为别人的“盾牌”。只要你稍有不慎，就会被作业本砸得抱头鼠窜，无从反击呢！本人的报道就此完毕。大家都去逃命了。哎！别丢下我！
作业本优秀作文3
今天是我们学校一学期一次的优秀作业本展出。
我们三、四年级各班排着整齐而有序的队伍去三楼大厅参观。
来到大厅门口听到的全是叽叽喳喳的讨论声。看到的都是三五成群的.人流，走来走去。因为有了上学期的经验，所以我们不再像上学期的“早高峰车辆”那样，而是每人都争当"文明小观众”。我们一走进大厅，那整齐有序的队伍，一眨眼功夫就马上分散开来，这一个，那一个，左一个，右一个，东一个，西一个，个个看得津津有味。
我随意地看了看那些作业本，可是我这样马虎地看也能发现他们的作业本不仅字迹端正，准确率高，而且书面还很整洁！当我走到我们班摆放作业本的桌子前时，我就没有像看其他班的优秀作业本那样草率，而是一本一本地认真查看着，心中充满了期待。突然，我眼前一亮，看到了我的作文本，我心中不禁心花怒放，激动的浪花在心里打转。由于其他的作业本一下看不出来，而且老师不让我们看封面的姓名，所以我心中还闪着一盏“希望之灯”。
回到教室，应淑琪正在统计优秀作业本名单，我在一旁问道：“我有神马（什么)作业本被评上哩？”应淑琪漫不经心地答道;"你呀，大部分都被评上了。”‘太好了’我在心里默默自喜，欢乐的花朵一朵比一朵艳！
虽然大部分作业本被评上了优秀作业本，但我还要争取把那小部分的作业本在下学期的优秀作业本展中露出它的光芒，这大部分作业本更要继续发扬光彩。在字迹和准确率等方面我还远远不如别人，就算有的也已被评为了优秀作业本。所以，我要再接再厉，更上一层楼！
作业本优秀作文4
我是一个作业本，但我不是一个真正的作业本-----我是一个订正本。
还记得，我是在晨光文具店被小主人买下的。那天晚上，他大汗淋漓地跑进文具店，还没喘气就叫：“老板，有，没有，订，订正本？”老板看着我----在货架角落的最后一本订正本：“你真幸运”，老板对我的小主人说：“只剩一本了。看你是订正本的最后一位顾客，两块钱打个五折，一块钱卖给你。”就这样，我成了他的订正本。
虽然一块钱的交易严重伤害了我的自尊心，但我还是很给力，并没有因此罢工。小主人可爱惜我了，他把我轻轻放入了书包便睡觉了。在包里我也睡了，我梦见了第二天小主人使用我的场景。
第二天，小主人去了学校。这一天，我发现小主人的脸色不太对，似乎受了批评，他一整天都无精打采的，也不和朋友们聊天。我一直很想知道他为什么这样，但小主人不说话，我也不可能知道小主人到底怎么了！
小主人一回家就开始抽泣，后来哭声越来越大，越来越响，眼泪“吧嗒吧嗒”地往下掉。小主人的妈妈急匆匆地赶过来，小主人哭着拿出了他的练习册-----啊！一个红圈圈，两个红圈圈.......十八个红圈圈！小主人要订正十八道题。这一下小主人的泪水似大河决堤，似发生海啸，怎么也忍不住地涌了出来。我也被感染地差点哭出来。小主人边订正边流泪，我在心里安慰他：“不要哭，不要哭，眼泪是珍珠......”
小主人，时而浮想联翩，时而趴在桌上，时而奋笔疾书，终于把订正写完了！他把我马虎地塞进书包里，便捂进了被子里。我知道，他在偷偷哽咽。
终于，小主人的.红圈圈越来越少，十五个红圈圈，十个红圈圈，五个红圈圈，两个红圈圈，最后小主人终于用不上我了，虽然我现在正躺在书架的角落里，浑身沾满了灰尘，但是我依然很欣慰，我见证了小主人的成长。
就这样，他成了我的好朋友，之所以这样说，是因为我听得懂他的话，但他听不懂我的话。在他家，我感受到他的喜怒哀乐，小主人，我会永远陪伴你的。
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