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成长作文600字

时间:2023-12-24 18:41:20 话题作文 我要投稿
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【通用】成长作文600字4篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的成长作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【通用】成长作文600字4篇

成长作文600字 篇1

  每一个中国人在企业成长中都会“邂逅”烦恼,我也不例外。

  那天,雨很大,天空很黑。放学后,我在雨中跑回家。当我走进房子时,我拿出一份兴趣班申请表,交给了我的母亲,不管我全身下雨。妈妈,我要去上书法课了!”妈妈接过申请表,仔细地看了看,慢慢地说:“还是去奥数班!书法对学习的影响很小,所以没有报道。当我听到它的时候,我觉得自己像一个泄气的球,问:“你为什么要去奥数课?”书法对学习的影响如何很小?妈妈没有回答我,穿上围裙,急忙做晚饭,把我一个人留在客厅里。

  不久,我的父亲下班回家。我迫不及待跑了过来,递上报名表上父亲轻轻地说:”爸爸,跟你商量的事情,我想报书法班,你不想举报奥数班……“如果不就说完了,爸爸好像跟妈妈商量好了,回答说:‘所有的,据报道,奥数班后,你现在是一个高档次,功课不落下,’在那里我也听说了我的父亲到说话一气之下登记表“啪”的倒在了地上,顿时满脸通红,大声喊道:“为什么我要报奥数班还是有自由的'一点点”在听到厨房里忙碌的母亲,和她赶紧跑出来,冲着我们很紧张,我们担心“打”起来。我很委屈,眼泪流下流,脸色涨红,握紧拳头,仿佛即将上阵“的战士。”看到这样的态度,父亲厉声道:“你这是什么态度?”妈妈立马“莱卡”在身边,轻轻地对我说:但他们似乎打我气愤的是“狮子”“我们不是如打招呼”,“你总是说对我好,对我好,可有想过我的感受?”于是,我冲进跑进书房。

  窗外,雨依旧下得到了很大,用滂沱大雨形容自己一点不为过。望着这下个不停的雨水,我的心情也像被淋湿了我们一样沉重,我喃喃地问:“这雨什么问题时候学生才能停?这种影响天气没有什么工作时候企业才能雨过天晴?”

成长作文600字 篇2

  书好似一位挚友,伴我走过十二个春秋;书好似一杯绿茶,让我闻着醇补的茶香成长;书好似一位德高望重的长辈,教我如何做人。

  我从小就有一个割舍不去的一爱一好:看书。到了今天,我还 是坚持每天看30页左右的书。

  看书的一习一惯是在父母的熏陶下而一爱一上的。在我小时候,晚上睡觉前,总是要听一两篇睡前故事才能睡着。

  在我三四岁时,我已能在父母的指导下认读一些图画书了,而且还 提高了我对阅读的兴趣。

  终于,上小学了。我几乎每个周末都往书店跑,看一些名著。下雨天,坐在房间里,看一些童话故事,简直是一种享受。什么《红楼梦》,《水浒传》,《史记》,《鲁滨逊漂流记》等我都是看了一遍又一遍。

  当我再看《八十天环游地球》时,不仅为菲利亚·福格表示深深的担忧:有一个侦探追着不放,能否顺利地完成赌*呢?但是凭着福格的智慧和冷静,终于在八十天内环游了地球一周。像《鲁滨逊漂流记》里面的鲁滨逊,就是用自己的双手将一座荒岛开拓成了“绿洲”。他也有绝望的时候,但是命运之神常常眷顾他,使鲁滨逊化险为夷。此书一波一曲折,令我心惊肉跳。

  在我不开心或心情沮丧的时候,我便会捧起一本书,细细品味着。那些词句,浸一润了我的心田,使我又变得开朗了起来,心情也好多了。

  书,像一位挚友,在我难过时,它安慰我,给我心灵上的`慰藉;书,像一位导师,教给我做人的道理;书,像一个警钟,它警示我不能骄傲自满......书给我的好处很多,它使我受益。看书时,我仿佛已是这个王国里的一员,和主人公一起探险。

  我经常在书海里漫游。一个个文字如跳动的音符,指引我前进的方向。

  在我的成长路上,有好书相伴,我必定更上一层楼!

成长作文600字 篇3

  以前是不喜欢写作文的,每当老师布置作文时,我都会咬笔杆,抓着头皮,得绞尽了脑汁,好不容易凑足了数,老师却说语句不通顺、内容空洞,流水账,把我的信心减了大半。但自从上了四年级后,我对作文的态度有了改变,这都是因为我的语文老师。别看李老师平时一脸严肃的样子,可她上的课就是那么的与众不同。

  有一次,作文课李老师带我们到植物园参观,引导我们观察植物,之后让我们将所见,所想写一篇作文。不知道为什么我那篇作文居然写了近五百字,而且作文里还用了一些拟人、比喻和夸张的修辞。第一次我写出的作文就得了A(较好)。我也因为作文写得较好有进步被点上台念出令自己得意的那篇作文,每当读完后听到掌声时,我都会悄悄地扬起嘴角,快乐啊!在写作中,我得到了充分的'自信,老师的一句称赞,同学的一片掌声,父母的一句肯定,给我莫大鼓励使我有信心写得更好。

  哈哈哈……,同学们的笑声传开了。原来我们在玩贴鼻子的游戏,李小亮同学蒙上眼睛后,把鼻子贴到了嘴巴上了……同学们哈哈大笑,在笑声中游戏结束了,待我们笑够累够,李老师侃侃而谈:“眼睛是心灵的窗户,写作文要从观察开始……写作文有个秘诀:“我手写我口,我口言我心……哇,原来是作文课,老师又在指点我们写作呢,也不知今天怎么啦,写作文时,好词语、好句子都向我笔下涌来不再是流水账了,这让我有点丈二和尚——摸不着头脑。此时我快乐极了。这次我的作文本上首次出现了A+(好)的字样。老师夸奖我写得细致、生动,语句连贯。这使我深受鼓舞。此后,写作默默地在我心里埋下了一粒种子,在我不经意间发芽、成长快乐也随之多了起来。现在写作是我生活学习中的一部分,每当我发现了有趣的事,我会把点点滴滴写下来。当我有烦恼时向作文倾诉,当我有快乐时,我会与作文分享。遇到困难时,我也写下来,它使我有勇气、信心,去面对困难。

  写作让我体会到乐趣,作文让我们一起快乐地成长吧!

成长作文600字 篇4

  分享,使一份快乐变为两份,使一份幸福变为两份,使一份烦恼减为半份。

  喜欢与她倾诉,因为遇到不开心的事,每每告诉她后,她都能把事情简单化,使我明白,因为这件事值不值得生气。每次成绩考的好了,都会下课拉她出去,告诉她这个好消息,她都会说:“真的!考的挺好啊!”会鼓励我下次努力。

  也许是看不惯一个人做的事,即使不是发生在自己身上,也会为一个人感到不公平,心中有些不悦。遇到她时,会把看到或听到的事统统告诉她,与她一起来评价评价。

  每次考完都会与她谈论试题的难度,有哪题不会,有哪题不想写,哪题难的“变态”,在说说笑笑中不知不觉下课的10分钟就过去了。遇到难事,也都“分享”,每次她都会找到一个解决的办法,与她说完烦恼就回减半或者消失不见。

  即使在放假,我们也“形影不离”,看见有趣的新闻都会打电话告诉她:“猜我看到什么事?”“什么?”“我跟你说……”听到她笑,满足于带给她的`快乐。

  同样,她也常说起她家发生的趣事,即使是一点小事,都会告诉对方,都会一起说笑不停。她喜欢看电视剧,每说起电视剧,她就会与我谈起很多,无味的剧情在她的讲述下都会有趣起来,受她的影响,我也爱看起了电视剧,这样,我们就有更多的话题。

  我们会一起八卦,八卦老师,同学,某某某个明星,分享自己的看法,时间长了,一有什么事,最先想到的就是最好的朋友,也就是对方,一起开心,一起批评某事,某人,一起八卦。

  分享,快乐,幸福翻倍,烦恼,忧愁减半。分享,使生活更有趣,为成长添一抹亮色。

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