小学生的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学生的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
“我是小沈阳,艺名也叫小沈阳,沈是沈阳的沈呀,阳是沈阳的阳……”每次这歌声从他嘴里飞出,那滑稽的腔调都会引发同学们的一阵欢笑。他是谁?他就是我们班的“小沈阳”——闫纪元。自从他五年级时转学到我们班后,他便成了我们班的开心果,给我们的生活增添了不少乐趣。
“小沈阳”的称号是因为他最近老爱唱“小沈阳”这首歌大家才这样叫他的。其实此前大家都习惯了叫他“闫大头”,因为他长着一个圆圆的大脑袋,遇事总爱摸自己的后脑勺。说起他,在他身上发生的趣事还真不少。
咱不说远的.,就说说今天中午时教室里传出的那阵欢笑吧!
中午,同学们都在老师的要求下在教室里自习。“小沈阳”因为贪玩,语文作业还没完成,他便强拿了班长胡远泽的作业来抄。他一边抄作业,还一边找旁边同学讲话。值日生见状,便走到他跟前劝他别讲话,他歪着头嘻笑着说:“老妹儿,哥知道了。”他的这句话把大家都逗笑了。值日生见场面越来越糟,便警告他:“如果你再讲话就把你的名字记下交给班主任。”“小沈阳”瞟了值日生一眼,以迅雷不及掩耳之势藏起自己的作业本,然后高高举起班长的作业说:“我是胡远泽,不是闫纪元,你要记就记胡远泽。”说完他又故意去找旁边的同学讲话。值日生见他狡辩,拿他没办法,顺手拿走他位子上的一瓶饮料,放到讲台上说:“谁是闫纪元,上来领饮料?”这时大家都把目光投向了“小沈阳”,只见他穿上他的黄格子夹克,笑嘻嘻地走上讲台,一手抓过讲台的饮料揣在衣服里,扭扭捏捏地回到座位上。那样子更加可笑了。值日生见他中了计,说:“闫纪元,这回你无话可说了吧!”。“小沈阳”没有理会值日生的话,他若无其事地脱下夹克,他清了清嗓门儿后,又学着小沈阳的腔调说:“眼睛一闭一睁,一会儿就过去了,呵!衣服一穿一脱,一个大活人儿又变回来了,呵!大家好!我是胡远泽……”“哈哈哈……”教室里顿时笑声一片,大家都hi翻了。
这就是我们班的“小沈阳”,一个给我们带来无限欢笑的开心果。
小学生的作文 篇2
一天,我走在路上,发现在一面墙上有许多植物,此时,我心里出现了一个疑问-----这植物为什么能粘在墙上呢?回到家,我马上向爸爸请教。爸爸说,这是爬山虎,至于为什么能往墙上爬,你可以查阅资料。经过努力,我终于找到了答案。
原来,爬山虎一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地锦、常春藤,属葡萄科,落叶藤本植物,卷须前端有吸盘。夏季开花,花很小,黄绿色。产于我国各地。茎和根可以入药。
经过仔细观察我发现,爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,伸出枝状的.六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。爬山虎的这些脚触着墙的时候,就趴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一步一步地往上爬。爬山虎的细丝要是没触着墙,不几天就会枯萎。触着墙的细丝逐渐变成灰色。你可不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚趴在墙上相当牢固,要是你的手不费点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
这是利用攀缘植物向建筑物或棚架攀附生长的一种绿化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀缘植物。它依靠吸盘沿着墙壁往上爬。所以对建筑物没有坏处。
植物世界真神奇!
小学生的作文 篇3
初夏的上午,我们在姥爷的菜园里收获大蒜。 爸爸一一地在蒜的周围刨起来,一头头蒜连根带苗和盘托出,我急忙拿起一头蒜来,用力把蒜苗拔掉,再一层层地剥下浅红色的蒜皮,只见一瓣瓣的蒜围着蒜苗底部簇拥在一起,仔细一数,有八瓣,蒜还有几瓣的呢?带着疑问,我又剥了几头,有的是六瓣、有的是一瓣、有的'是三瓣,还有的是两瓣,原来,蒜的品种不同,其瓣数也有区别。我还发现,蒜的瓣数越多,其每瓣的个头相对就小些。
大蒜营养丰富,不仅是上乘的调味品,也是很好的食用品、具有广泛的药用价值。大蒜的用途主要有强力杀菌、防治肿瘤和癌症、降低血糖,预防糖尿病,防治心脑血管疾病,预防感冒,抗疲劳、排毒清肠,预防肠胃疾病,抗衰老作用,保护肝功能,抗过敏,治疗细菌性痢疾,防治流行性脑脊髓膜炎等等。
大蒜因其上述特点,成为了不起的大蒜。
【小学生的作文】相关文章:
小学生的作文08-07
小学生作文08-13
小学生作文08-12
★小学生作文08-13
小学生作文08-12
小学生作文08-12
那儿作文小学生作文08-20
小学生作文:品茶08-15
小学生作文:我08-15
小学生作文:朋友08-15