小学生作文300字

小学生作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学生作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

小学生作文300字 篇1

　　星期天，我回老家去看望爷爷奶奶。其中最让我高兴的就是：爷爷也养了两只小狗。

　　我刚一进门就能听见小狗明亮的叫声，我赶紧跑过去一看，呀！爷爷养了两只小狗！有一只斑点狗，还有一只小黑狗。

　　小狗的样子非常可爱，小小的.尾巴就像一根毛线，圆溜溜的眼睛就像两颗小水珠，胖胖的小肚子就像小皮球一样。

　　我问爷爷：“爷爷小狗是从哪里来的呀？”爷爷说：“小狗是我捡回来的。”我还问：“那你敢不敢抱它呀？”爷爷说：“我敢抱它呀，它那么小我肯定敢。”于是我就准备了一个笼子。爷爷把小狗放进了笼子里。叫我给他喂食。我拿了一个红薯。细心的给它喂。

　　开始它对我非常非常凶，可是我一给它喂食，它就非常喜欢我了。我动它，它也不咬我，还给我摇尾巴呢，表示他很喜欢我。

　　以后有时间我一定要来爷爷家看这两只小狗。

小学生作文300字 篇2

　　晚上，我打开灯，书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀得格外温馨。我并不奇怪，一点也不，奶茶在每天的这个时候都会准时出现。

　　曾经，我写作文如行云流水，可如今一篇小小的'“母爱”却让我的思绪停滞不前。

　　“是妈妈不爱我吗？” “不，不是。” “是她为我做的不够多吗？”“不，也不是。”“那为什么我表达不出妈妈的爱呢……”

　　我不住地问自己，把头弄得胀痛无比也没有答案。不经意抬手间，我碰到了奶茶。一仰脖，奶茶入肚，一股暖流传遍全身，我浑身一颤，立扫所有烦恼，妈妈知道我需要的一切。

　　门轻轻地打开了，回头，见妈妈抱着被子走了进来。棉被满是阳光的味道，在这不足十平方米的空间内，仿佛升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯，呆呆地望着她，脸上立刻漾起笑容，那是一种只有母亲脸上才有的微笑，叫人无法抗拒。

　　就在她出门的那一瞬，我突然灵光一闪：难道这就是母亲的爱？但人们说母爱是伟大的，怎么会如一杯奶茶般平凡？我追出去，想要寻找答案，然而在看到妈妈的刹那，我止住了脚步。妈妈问： “还要一杯是吗？”我笑了，终于明白母爱的伟大之处恰恰在于平凡，我也因此懂得了珍惜——平凡的奶茶中深藏着浓浓的爱。

小学生作文300字 篇3

　　光阴似箭，日月如梭，六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。

　　忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。

　　忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的.情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。

　　忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……

　　啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！

小学生作文300字 篇4

　　说起动画片，我们就会想起那可恶的广告。说真的，对广告的看法还真的很矛盾，说它好吧！它实在让人觉得很心烦，说它讨厌吧！咱们的生活又离不开它。

　　每当我欣赏电视节目到了最激动人心的时刻，那可恶的广告就会跑来搅局。让人真是恨透了。

　　当然，这广告也有来得很是时候的时候，不如每当我要上厕所的时候，一个广告的.到来总能让我少掉许多的遗憾。暗自为没有错过精彩的部分而高兴。

　　再说说广告的内容吧！现在的广告，有很多的虚假广告。用不实的广告欺骗观众而谋取盈利，是很不对的。你看，那广告上推出了一个新的美味。广告包装袋里装的是那么多的东西，可我们真的买来一看，里面居然只有一点点。这些不实广告骗了多少人哟！我总在想：这些用假广告骗人的人，他们表面上获得了大利润，实际上失去的更多，因为他们失掉了诚信。一个没有诚信的人是无法成功的。一个没有诚信的人也必将一事无成。

　　希望所有的广告开发商都别再打虚假广告骗人了，也希望电视台合理安排广告的播放时间。那样我们就不会讨厌广告了！

小学生作文300字 篇5

　　昨天，还差15分钟放学的时候，英语老师让我们把英语作业本拿出来，我们便拿出来了。接着，英语老师让我们在于一个本子上写‘A本’在另外一个本子上写‘B本’我们写出来之后，老师对我们说：“把‘A本’拿出来。”接着，老师又让我们在第一格写‘A’再把剩下的9个字母写完，每行写10个字母。老师又说：“并且把剩下的两行空着，带回家里写，按这样的顺序，一连写了4个字母，分别是：A、B、C、D，回家以后把剩下的每个字母的两行写完，这就是作业。除了这个作业，还有一项作业，就是：仍然是把A、B、C、D这四个字母各写两行，每行10个，然后家长检查，并签字，这就是今天的作业，大家明白了吗？”我们大声地说：“明……白……了！”

　　今天，我们的作业是：把A、B、C、D后面的四个字母每个写三行，每行写10个，把它们都写出来。再把A、B、C、D后面的.四个字母每个写两行，每行10个，写出来，这就是我们今天的作业，大家看，很少吧！因为一般补习班的作业很少很少，老师和校长总是说：只要把英语学明白就可以了，不用写那么多的作业。

　　小朋友们，你们说，校长和老师说的对吗？

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