小学生快乐的作文

小学生快乐的作文[大全6篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学生快乐的作文6篇，欢迎大家分享。

小学生快乐的作文 篇1

　　今天是正月十六，是妈妈的生日。也是最快乐的一天了。我用自己的压岁钱给妈妈买最漂亮的生日蛋糕。

　　我的妈妈平时在工作上很认真，在家里也很辛苦。所以我想给妈妈买个生日蛋糕，表示对妈妈的一种祝福。爸爸给妈妈买了最新款的苹果手机，弟弟给妈妈送了一束很大的鲜花，最特别的是在花的`正中央有一朵好漂亮的蓝玫瑰。

　　中午爸爸请了三十多位亲人来庆祝妈妈的生日，我从妈妈的脸上看到了幸福和快乐，这也是我最大的心愿。

小学生快乐的作文 篇2

　　清晨“哔哔啪啪”的阵阵鞭炮声惊醒了还在睡梦中的我，一想原来今天是新的一年开始了。起床后我们一家一起吃了汤圆，据说是合家团圆的寓意。接着我们就出去拜年了，第一站就开往了爷爷奶奶家，我给他们拜年和祝福希望他们身体健康，万事如意！爷爷奶奶也祝愿我学习进步，快乐健康！他们还给了我一个红包，我正好用来学习怎样管理钱物。

　　接着我们就到外公外婆家了，没想到我们还是新年的第一批客人呢！我也给他们和老太一一拜了年，渐渐的来的.人多了起来家里慢慢地热闹开了真的是欢乐的新年啊！我也就是“大丰收”，共收了十几个红包，这一天每个人的脸上都露出了祥和的笑容，

　　新的一年我们的祖国一定会更加繁荣昌盛，我们的生活会更加美好。

小学生快乐的作文 篇3

　　又是个星期天，不用读书。早上我做完了老师布置的作业，收拾好书笔，便偷偷到客厅，不料被在洗菜的老妈发现了，“松垦，你不好好学习，下来干什么？”“作业做完了，下来休息一下。”我以为这句话会帮我大忙。“你已经是毕业班的学生了，作业做完了不会看看书吗？来，我给你布置些作业。”她一边擦着手上的水，一边走了过来。我只好撅着嘴跟她回到房里。老妈从书堆里抽出一本《数学辅导》来，翻到一页，说：“你先做这15道文字题吧。”当时我真是哑巴吃黄莲――有苦说不出啊！一直苦到午饭，着15道文字题总算解决好了。吃过午饭，我刚想去打电脑，却被爸爸叫住了：“松垦，要去哪？都六年级了，还能这样随随便便？过来！”我轻轻走过去。爸爸把数学题放在我面前，说：“这是数学题，你做给我看。”我呸，不是数学题还会是语文题啊？我只好硬着头皮坐了下来，在爸爸规定的时间里做完了。他看了，点了点头，我松了口气。谁知爸爸又拿出些英语题，让我做。到了下午3点多，我终于把英语题做好了。我以为可以解放了，谁知爸爸笑咪咪的.说：“你再写篇作文，题目的《快乐的星期天》……各位，我这个星期天快乐吗？我建议老爸把题目改成《不快乐的星期天》……

小学生快乐的作文 篇4

　　今天，天气很好，蔚蓝的天空飘着洁白的云儿， 一切都那么的美好。于是我和妈妈就一起来到了奶奶家，因为今天是中秋节。

　　我们先来到临潼的华润万家，我们买了像灯笼一样红彤彤的苹果，而后买了一把像月亮一样黄橙橙的.香蕉。又买了又大又甜的猕猴桃，最后当然是买美味的月饼了。

　　我们把东西买好了就一起和哥哥回到了奶奶家，一进门我就看见奶奶热情的伸出双手笑眯眯的说:“回来了，奶奶可想你了！”我迫不及待的去想了奶奶的怀抱。

　　我和奶奶一起聊天，然后我又去陪奶奶一起做饭。我当然就是当奶奶的小助手了，我们吃了喷香的饭菜。现在才是中午我没有事情做，所以我决定先去写作业然后再去看一会书。

　　终于到了晚上我像换了个人似的变得异常兴奋，因为我可以和奶奶一边吃着月饼一边坐在院子里面聊天，还可以看像玉盘一样的月亮，这是一件很开心的事情的说以我很开心。

　　我已经筋疲力尽了，但是我心里很开心！

　　这一天真的很愉快！

小学生快乐的作文 篇5

　　叮咚……叮咚，外面下着淅淅沥沥的雨，雨落在外面的铁板上，形成了一首节奏明快的交响曲，而教室里却洋溢着欢笑声，那雨儿敲打铁板所奏的乐曲好像是专门为这场欢乐的盛宴伴奏。

　　原来，那是同学们玩游戏时发出的欢乐的笑声。今天下午我们在教室里玩起了吹乒乓球的`游戏。一号同学丽雨迈着必胜的脚步走上台，只见她弯下腰，把手按在桌子上，鼓起腮帮子，使劲地吹，可那颗球就像一个顽皮小孩儿，在那转起小圈圈，我看了真的都有点不耐烦了，真想凑上去帮忙吹吹。后来她突然反败为胜，只见她一吹，球竟然就直接跳到第五个杯子里。同学们不禁都为她欢呼鼓掌。当她正暗喜时，再往下一个杯子吹，球却掉了出来，所以最后还是失败了。丽雨突然像泄了气的皮球，苦笑着走下台。

　　终于轮到我了，我才知道有多难吹。我弯下腰，鼓起腮帮子，用力一吹，水花直往外溅，溅得我满脸痘湿了，水流到眼里，我的眼睛快睁不开来了。这时我听见同学们有的说：“哇！龙卷风来啦！”有的哈哈地笑起来。我想：原来把球吹过去可不简单呀！我揉了揉眼睛，再用力一吹。糟了，我还没吹到另一个杯子就败下阵来。原来我自己也没那么厉害呀！

　　快乐的时光就这样匆匆结束了，我想还有更多的快乐在等着我们吧！让我们继续寻找吧！

小学生快乐的作文 篇6

　　在我小学的生活中，写作并不是我的强项，但我依旧十分热爱写作，是写作让我的每一天都过得那么充实，那么快乐。

　　为什么不是我的“强项”，我依旧那么喜爱写作呢？因为：

　　写作可以让我吐露心声，抒发情感。当我有一些难以倾吐的话语时，我可以用纸和笔来记下这些心语。

　　写作可以传递真情。当父亲远在异国他乡时，我时常写日记、书信，把对他的思念和盼望留在字里行间，待父亲归来后，再给他看。

　　写作可以让我语言流畅、思维敏捷。当我在写作时，我也在锻炼自己的逻辑思维能力。

　　更重要的是，写作可以让我更加热爱生活。当我在写作时，我可以从不同的角度去触摸生活、体验生活、感悟生活，抒发我对生活的.热爱，对未来的憧憬，对学习的领悟，对真理的求索，让我拥有更加丰富多彩的人生。

　　写作让我受益无穷，生活中永远都充满着快乐。所以，请大家一定要抽出一点时间来记下你的所思、所言、所感、所悟，记下你身边的点点滴滴，让写作充实你的知识，陶冶你的情操，增加你人生的色彩。

　　让我们一起来写作吧！

　　我写作，我快乐！

　　你写作，你也会和我一样快乐。

【小学生快乐的作文】相关文章：

小学生快乐的作文11-07

小学生快乐作文08-23

小学生快乐的作文[精选]08-11

小学生快乐的作文（精选）09-13

(精选)小学生快乐的作文08-28

[精选]小学生快乐的作文08-23

小学生快乐作文09-20

【精选】小学生快乐的作文12-02

小学生的快乐作文08-16

小学生快乐的作文【经典】10-14