谢谢您作文14篇[优]
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的谢谢您作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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谢谢您作文 篇1
假如我是一棵小草,您便是春雨和泥土；假如我是一滴水，您便是金灿灿的太阳；假如我是黑夜里迷失了方向，您便是夜空中的北斗星……
郭老师是我的班主任，教我们语文六年了。郭老师五十岁左右，中等个头，四方脸，一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧和自信。每次上了郭老师总是掂着书本，神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出，他对每一堂课都视作了充分准备的。
郭老师语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，她朗读课文引人入胜，我们听他用普通话朗读简直是一种享受。有一次，上《小珊迪》这课，郭老师范读课文充满着对小珊迪的无限同情。在老师充满感情的朗读声中，不幸的小珊迪像就站在我的.面前……当读到“小珊地快要死了”那段。老师的声音颤抖了，同学们情不自禁流下了眼泪……
二年级，有一次早上我起来后感到头很痛，浑身不舒服。妈妈给我量了体温才知道我发烧了，妈妈让我吃了药，之后赶忙给郭老师打电话，告诉她，我生病了，吃了点药，如果课上有什么不舒服就和她联系。吃过早饭，我背着书包上学去了。到了学校 ，头没有开始那么痛了，比早上好多了，中午放学时，郭老师把我叫到她身边，用手摸了摸我地额头，关切地问：“头还疼么？还发烧么？”我说：“没事了，头不疼了。”郭老师拍了拍我的肩膀说：“不疼就好，快回家吧！”
郭老师的一生都从事教师职业，因为老师是神圣的，老师是高大的，老师是无私的，是任何事物都不能与它媲美的。当被人都在玩耍休息时，只有老师还在认真的备课；当夜深人静人们都进入梦乡时，只有老师还在灯下仔细的批改着一本本作业。
谢谢您在我们取得好成绩是对我们的表扬和鼓励。
谢谢您在我们犯错误时多我们的批评和教育。
谢谢您在我们遇到困难是对我们的关心和帮助。
谢谢您的谆谆教导。
谢谢您的精心呵护。
谢谢您，郭老师！
谢谢您作文 篇2
在中秋节来临之际，教师节也姗然来临。我不禁想起了这位老师……
小学的时候，我憎恶英语如同憎恶下凡作怪的恶魔：老师没有威信，课堂没有活力，英语又是我的软肋，是我那时最讨厌的东西。直到上了初中，那位英语老师很漂亮，青春，活力，也很有亲和力。我极想给这个可爱的英语老师一个美好的印象，可是……
我的基础，很差，很差。
她的课，我没有一节不是认真听的；她布置的作业，我没有一题不是认真完成的——尽管，错误很多。
我曾很认真的想过，一个人的基础没打好，如何学习后来的东西？可我不知道，老师就是从基础的基础，最简单的开始讲的'。可我不知道。我不出众，英语成绩不好，如何给老师留下深刻的印象？渐渐的，我颓废了。
直到那天晚自习，老师叫出我的名字，要我上讲台。老师当着我的面改我的作业，一个又一个的红叉叉，不断地出现在老师笔下，映入我的眼帘。改完作业，老师抬头望向我，漂亮的大眼睛里闪烁着失望：“你到底学到了什么？没听懂吗？”
我没在意她的微斥，反倒被她的失望震撼了：她对我失望了？她注意过我？我让她失望了……
我将作业本拿下去，认认真真地将每一个错误改好，再给她看。她半开玩笑半认真地问：“都是你做的吗？没有‘高人’相助？”我坚定地回答：“没有。”
我越来越发奋学习英语，从C，到B，然后踩上了A线。那天发卷时，老师将试卷递与我，朗声对大家说：“你们看人家，原本英语不好，可人家努力！她完全可以一直保持在A上的……”
说完老师望向我，目光中有许些欣慰，鼓励和赞赏。我永远忘不了那一刻，也永远忘不了她——
我的英语老师，Michelle。谢谢您的鼓励，谢谢您的赞赏，还有——
谢谢，您的失望。
谢谢您作文 篇3
您是一缕春风，抚平我心灵的骚动；您是一滴甘泉，滋润我渴盼知识的心田；您是一盏明灯，指引我走向美好的人生。————题记
教室里、走廊里、食堂里，随时随地会传出老师的声音：严厉的训斥、温和的问候、略带高兴的表扬……而这一切的一切，都源自老师对我们的关心和呵护。
我的班主任个头不高，脸上总是挂着和蔼的微笑。他整天都穿着一身休闲装，没有西服的“装饰”，给人一种和蔼可亲、平易近人的感觉。
老师的脸上总是笑眯眯的。对于上课违反纪律，或太过于“刷存在感”的同学，他也只是付之一笑，随后只是说了句“都给我安静！”结果所有同学都安静下来了。当时我就在想：老师也太有威信了吧！
记得是去年秋天的一天，晚自习放学后，我的自行车轮胎没气了。我当时急得像热锅上的蚂蚁，差点哭出来。不一会儿，老师走过来问我为什么还不回家，我便告诉了他。老师赶紧帮我到家属院借打气筒。老师弓着腰气喘吁吁地打着气，借着灯光，我似乎看到老师的额头上冒出了细密的汗珠。
可是，老师费了好大的劲儿，结果轮胎依旧是瘪瘪的。原来是内胎坏了。这可怎么办？怎么办呢？晚上九点多了，秋风嗖嗖地吹着。我这时真的是着急了啊！老师提议要送我回家。可是我很快就谢绝了老师的好意，我决定让我父母来接。我是真的'不想劳烦老师。老师已年过半百了，身体也不是那么健朗，我怎么还好意思让老师送我回家呢！虽然老师最终没能送我回家，但他一直在那里陪伴着我。我深受感动，内心油然涌起一股暖流。同时我也十分抱歉，占用了老师的休息时间，但老师却毫不在乎地说“没事，没事！”
我的老师啊！你就是这样的一个人——平实、朴素、热心、和蔼。虽然上课时有些严厉，但课后却是非常和蔼的一个人。在我的眼里，老师您是一个不可替代的人生导师。
谢谢您！老师！
谢谢您作文 篇4
曾经，有位哲学家说过：“把世界上的一切承担下来，最后忘了自己的人，往往是母亲。”是啊！妈妈，您为我，为整个家庭付出了太多太多，多得如同天上的星星一样，数都数不清。妈妈，感谢您多年来对我的关怀和那无私的爱。是您，让我学到了书本上所没有的东西。
记得在一次数学竞赛中，我只考了五十多分，没有拿到名次，一整天下来，我都是垂头丧气，闷闷不乐，放学了，我默默地拿出成绩单给妈妈看，妈妈并没有批评我，而是仔细检查我的试卷，耐心地给我讲解做错的题目，语重心长地教育我。虽然我已弄懂了试卷里的题目，但上课时，我仍不敢举手发言，我怕自己回答错了。我怕看见数学老师那对我失望而又冷漠的眼光，我怕同学们说我身为一个班干部数学却掌握不好，只有妈妈看出了我的心思，坚持每天晚上出练习题给我做，并且鼓励我说别灰心，你是最棒的，下次一定能考好。就是妈妈的这句话，让我找回了——自信。并且在往后的学习当中，数学成绩突飞猛进妈妈，谢谢您的支持和鼓励！
妈妈还是个有名的“孝顺女”呢！还记得那个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚，外公的病发作了，妈妈十分着急，就像热锅上的`蚂蚁，然后妈妈不顾倾盆大雨，打着雨伞，冲进雨幕过来好一会儿，妈妈浑身湿漉漉地跑回家，手里还拿着一大堆药。第二天，妈妈却病倒了，她不顾还发着高烧的身子，端茶送饭，跑前跑后，细心照顾外公从那时起，“孝顺”两个字就在我幼小的心灵开花结果了。妈妈，我一丝不苟的学习态度离不开您的熏陶，孝敬老人的美德更离不开您的言传身教！妈妈，谢谢您！
妈妈，您是平凡的，但是您给予了我最深层、最真挚的爱。妈妈，您有纯洁朴素的真，有勤劳节俭的美，又可敬可佩的善！妈妈，您是平凡中的不平凡，妈妈，感谢有您，风风雨雨，伴我朝朝夕夕！
谢谢您作文 篇5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是人类灵魂的工程师，“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”我认为老师不仅仅只是这些，更像是无微不至地关心和照顾我们的父母。
俗话说：“一日为师，终身为父。”既然老师教育了我们，我们就要对他们充满感恩之心，而他们对我们却有一种胜似朋友之间的友谊，胜似家人的关爱，胜似同事之间的情谊。
还记得开学时的情形，我们都是一个个茫然的学生，陆陆续续地进入到了彼此之间毫不熟悉的大集体。老师见到同学之间沟通不便，便想尽一切办法帮助同学们解决之间的隔阂问题，让同学们彼此多熟悉，多了解对方。
老师除了绞尽脑汁地去想消除同学之间隔阂的办法之外，还对我们的衣食住行操尽了心，费尽了力。
刚进入中学的第一天，上午已经悄然无息到了尽头，要去食堂吃饭。由于大家初来乍到，人生地不熟，班主任不放心，所以也就陪同我们来到食堂。
随之而来的`下课铃声突然响起，也同时预示着上午的结束。过了五、六分钟，我们零零散散地出现在了食堂里，当我打完了饭，正要走向餐桌时，班主任叫住了我，问我有没有打过饭菜，我对班主任说我已经打到了，班主任不太放心，把眼睛往我的缸子里瞟了一下，这才真正地松了一口气。有时班主任连别班同学也是关爱有加。当班主任朝所有同学的缸子里看完之后，她才想过来自己还没有吃饭，于是便急急忙忙地朝一楼跑去。
在我们刚入校的前三个月，班主任寸步不离，中午在食堂吃午饭，晚上仅仅喝汤，吃馒头，直到晚自习之后才舍得离去。老师您对我们的关心我们看在眼里，我们知道您对我们的爱是无私的，伟大的。
老师，您是蜡烛燃烧自己，照亮别人；老师，您是园丁，辛勤耕耘，播撒希望；老师，您是灯塔，对我们的明天呵护有加。
老师，谢谢您！
谢谢您作文 篇6
这是一场期中英语考试。五（1）班的同学正在进行英语考试，有的同学抓耳挠腮，瞪着卷子，一脸无奈的样子；有的同学一会儿咬咬笔头，一会儿又低头写下几个字；有的同学仰望着天花板，嘴皮一动一动地无声地在念念有词……只见一个用粉红夹子梳着一个圆髻的小女孩，轻松而又认真地完成着考题，不久她就完成了所有的内容，自信地检查了两遍，微笑地把卷子交了上去。这个小姑娘就是我——吴钟丽。不是我吹，这次英语考试全班第一一定又是我了。英语，小菜一碟啦。果然不出我所料，你听，英语老师吴老师正在发卷子“杨倩，99分，全班第一……”没骗你吧。说起来，这一切都要感谢我的英语启蒙老师——程老师。
英语毕竟是外语，尤其对偏僻的山村农村小学生来说，更是难上加难了。四年级的第一节英语课，我也是战战兢兢地坐在位子上等着英语老师的`到来，只见进来的是一位三十多岁的年轻女老师，高高的个子，带着一副粉边眼镜，从镜片中可以看见她睿智的眼光。她一进来就用动听的声音用英语介绍起自己和英语学习的重要性。当然，用英语说完之后，她又用中文说了一遍，不然以我的程度怎么听得懂呢。听着她的介绍，我了解到只要我努力，一定会有收获的，不服输的我在心里暗暗发誓，我一定要学好英语。
真的，英语学起来一点都不难，更何况程老师语言幽默风趣，又常常带我们玩游戏，在玩中学，讲起来又深入浅出，渐渐地，我越学越有兴趣。我是一个胆小的孩子，程老师就有意在课上经常提问我，让我参加做游戏，慢慢地，我也敢举起胆怯的小手，主动回答问题了。掌握单词是一大难题，程老师就每节课开始的时候，让我们玩记忆游戏，她拿出一张英语单词卡片，五秒钟时间，看谁能记住这个单词。同学们的热情可高了。课前三分钟，程老师还让我们根据课文需要，几个同学一起来演一演上节课的Learntosay的内容，这样我们就会在课余时间不知不觉地复习了所学的内容了。
虽然现在的吴老师上课提问、做游戏只叫那几个同学，即使我的小手高高地举着，也很少叫我，但我还是信心十足，我一定能学好英语的！
谢谢您——程老师。
谢谢您作文 篇7
一年一度的“三八”节又到了，放学前，语文老师给我们留了一个特别的作业-----用心感受“母爱”，她还帮我们支了很多招法。
一到家，我就不管三七二十一地用上了一招：来装妈妈十月怀胎的样子吧，拿什么做道具呢，左看看，右看看，选中了妈妈的热水袋，灌饱了水，塞进我的衣服里，圆鼓鼓的，还真好玩。带上我的“胎儿”就串到学习桌前准备写作业，可是又被弹了回来，原来胎儿顶到了桌子边，呵呵，我赶紧捧着我的“胎儿”缓缓地挪到沙发前，还是坐这看书吧，心想：这怀孕可真不简单啊，动作还真不能说快就快。
在沙发上，我悠闲地边看书边吃薯片，妈妈跪着擦地来到了我身边，这两天她的腰疼病又犯了，看她那难受样，我有点不忍心了，想抽掉热水袋替她干活，她却急忙说：儿子，你在那好好体验当母亲十月怀胎的.感受吧，妈妈能行。是的，妈妈能行，妈妈总行，我深深地感受到母爱的伟大，她宁愿自己挨苦受累也不想耽误儿子的一件事。
过了一会儿，我尿急了，腾地一下从沙发上站起来就要直奔卫生间，热水带差点从肚子里掉下来，哎，真够烦的，我只好请教妈妈：您怀我时怎么做的，才能保证我不从您的肚子里掉出来呀?难到十个月都躺在床上吗?爸爸给你吃，给你喝，给你讲故事?妈妈哈哈大笑回答说：我呀，一直都在上班啊，除此之外，一有空余时间就给你进行胎教呢，那时你爸爸还经常出差，家务活我自己也干了不少，你刚出生的小红毛衫还是那时我用手功缝制的呢……
到了吃晚饭的时候，我抽出肚中的胎儿，才如释重负，想想我这“怀孕的经历太无聊了，挺着大肚子，不能自由活动，真想象不出妈妈是怎么熬过的，妈妈您真是太辛苦了，我以后再也不气你了，不再故意接话了，还要更加努力学习，天天向上，谢谢您，我的好妈妈。
谢谢您作文 篇8
老师，感谢您六年来，一直母爱般的关心我们。在这一刻，我想用千言万语来感谢您。
老师，您还记得我们刚入学的那天吗？那时我只是一个胆小、羞涩的小女孩呀！我紧紧的牵着妈妈的衣角，怯怯的打量着陌生的教室、陌生的同学。那时您站在门口，一双炯炯有神的眼睛，戴着一副樱花色的眼镜，一张樱花般的小嘴，一张瓜子脸，最引人注目的是您那条大长腿！您微笑着向我走来，说：“是吴茜琪同学吗？跟老师来这边坐。”说着，您牵起了我的小手。啊，您的手多么温暖。顿时，我不安的心平静了下来。我知道，您一定会像妈妈一样爱我。
老师，您有时候也很严厉。记得四年级的期末考试。当时我有一个题不会做，向来考九十多分的我急坏了，情急之下竟偷偷地打开了课本，抄袭完毕，又偷偷地合上课本，我叹了一口长气。可一抬头，就看见您，在和您对视的一刹那，我的心颤动了一下。我的.举动还是没逃过您那双会说话的眼睛，您的眼睛里有责备、有难过、有劝诫……可您当时却没有把我当场揪出来。我的心再也无法平静下来……成绩出来了，看着鲜红的九十多分，我怎能坦然？终于，我鼓足了勇气，来到您的办公室。您似乎一直在等待着我，看着我窘迫的样子，您并没有批评我，只是右手拍拍我的肩膀说：“知错就改，就是好孩子。”老师，我永远记得这句话。
老师，您无微不至的关心着我们，不仅教我们知识，而且教我们做人。在这六年中，有太多太多难忘的情景，我永远铭记在心。假如我是诗人，我将用最优美的诗句来赞美您；假如我是画家，我将用最美丽的色彩来描绘您；假如我是歌手，我将用动听的歌声来歌颂您……可是，我知道任何形式都不能充分表达我对您的尊敬和爱戴。
就让我真诚地说一声：“老师，您辛苦了！我永远感谢您！”
谢谢您作文 篇9
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”每当我听到这首歌，便感慨万千。我要感谢的人实在是太多太多了：感谢爸爸妈妈对我的养育之恩，感谢爷爷、奶奶、姥姥和姥爷对我的无微不至地的关怀，但我最感谢帖老师对我辛勤的培养。
从我走进淮河东路小学校园起，帖老师就和我有了紧密的联系。我永远忘不了走进校门的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是帖老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我如痴如醉。就这样，帖老师在我心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我感受到的一切欢乐因帖老师的爱而起。帖老师把所有的希望寄托在学生身上。正是这样，苦心培育我的老师教我们如何做人，怎样处事。当我学习骄傲时，她在叮咛：李亦庄，别忘了要继续努力呀；当我在学习上失败时，帖老师在鼓励我：别灰心，成功是从这里开始的.。
是您－－帖老师，让我学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。亲爱的帖老师，因为有了您，我才会从一个什么都不懂的无知儿童成长为现在的阳光少年。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
敬爱的帖老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
最后，让我们真诚地说声：“谢谢！”帖老师给我的太多太多了，我无法用我贫乏的语言来表达，千言万语汇成一句话：“老师，谢谢您！”
谢谢您作文 篇10
天空能给鸟儿带来温暖；土地能给小草带来温暖；而您，也能给我带来温暖。谢谢您，亲爱的邓老师。
记得那是刚开学不久的一节语文课，您教我们朗读《春》这篇课文，让我们听着您示范一遍，您声情并茂地读着，大家都被您精彩的示范带往了春天那嫩嫩的、绿绿的草地。接着您让大家也来朗读一遍，可我们根本就没能把文章中的情境给读出来，生硬极了。所有人都以为您会严厉地批评我们，但您却没有，您微笑着，模仿我们又朗读了一遍，我们的木头脑袋顿时开窍了，找到了朗读方法。邓老师，您是多么为我们着想啊！您没有批评我们，没有打击我们的自信心，而是用这种有趣的方法来善意提醒我们，教给我们方法。邓老师，您说，我能不对您说一声“谢谢”吗？
想一想每一节课上，每一节课后，您说的那一句句“孩子们”，这是一个多么温暖的词汇啊！从您的第一句“孩子们”开始，我就喜欢上您了。还有您那一个个充满慈爱的抚摸，一个个充满鼓励的眼神，谁不会为之动容呢？邓老师，您说，我能不对您说一声“谢谢”吗？
上周五的语文课上，我听出您的嗓子不舒服了，您授课时的声音没有了平时的清脆响亮的`激情，您的声音更温柔平和，谁都知道，您肯定是工作太过劳累了。您是四班的班主任，每天都要操心很多大大小小的事情。与此同时，您还要给我们班上课。每节精彩的课的背后，又是您多少个日夜的备课呢？邓老师，您知道吗？很多时候我见到您，您不是抱着一大叠资料去开会，就是抱着一叠更大的资料从会议室回来。老师，每当我看到您那疲惫的身影时，我是多么想冲上去，给您一个大大的拥抱，给您递上一杯热腾腾的茶呀！面对您一丝不苟的工作，邓老师，您说，我能不对您说一声“谢谢”吗？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，一寸寸粉笔将您的黑发一根一根染白；您一句句教诲也让我们一点一点成长。在教师节来临之际，我想对您说一句：“节日快乐，谢谢您！”
谢谢您作文 篇11
一串美丽的珍珠项链，是由一颗颗玲珑剔透的珍珠串成的，一颗珍珠是一个孤独的小岛，将珍珠一颗一颗的穿起来，就是一颗美丽无比的蓝色星球。而那些珍珠却是一颗一颗打磨出来的，让我们对那些发掘美丽的人说一声“谢谢你。”
老师，让我说声谢谢您，从初一开学至现在您就像我的另一位母亲，时时刻刻的关心着我。
记得那次，从窗外向教室里射进了一缕阳光，那七彩的阳光是多么美丽，多么诱人呀，而在我眼中却蒙上了一层透明的，稍稍泛点白色的纱窗纸，是那样的阴暗——我肚子痛，趴在桌子上，抚摸着肚子的我，痛得直呲牙，真想大叫出来，就在我没有依靠想要找妈妈的时候，老师，您走了过来，您就像一位慈祥的母亲，用那温和，动人的声音，仔细的询问我的'状况，生怕我出了什么事似地。当我看着您如水清澈似地眼睛时，竟然说不出一句话，刚才还想放声大喊的我，顿时把所有想要爆发出的东西全部压在了心的最深处，可是我还是忍不住地说出了“我肚子疼”，“那你能坚持住么？”我强忍着说“能”，“那你如果真的坚持不住的话就来找我吧”！说着，老师默默地离开了，那个背影是那么柔和，那么使人舒心！
就这样我痛苦的坚持了一下午，这一下午是多么的漫长，最后一节课的时候，我的肚子似乎更痛了，老师讲着课，我似听非听地听着课，忽然，老师从那拥挤的讲课时间里挤出了3秒钟，对我说：“好点了么？不行就趴会儿吧！”我愣了一下，那语速，是那么的快，但是却让人感到那么的舒心！
这就是老师的爱吧！像母亲似的爱！
我的眼泪顿时一涌而出，老师谢谢您，不行！不行！眼泪收回去！收回去！绝对不能流出来！绝对不能让她看到!
老师您就是我心里可以共享的珍珠，有了您，珍珠才会发光，有了您才会串成珍珠项链，有了您才会有这样的蓝色水晶星球，有了您，我的船才会得到远航！
老师，谢谢您！……
谢谢您作文 篇12
母亲当你高兴时他陪着你笑。当你悲伤时她安慰着你，不管怎样她永远都是你最坚强的后盾。
题记
那是三年级中期考试过后，当时吃完中午饭的我们，急匆匆的向教室里面跑，谁知数学老师黄老师早已站在讲台上拿着一堆试卷等着我们，我怀着不安的心情坐在了我的位置上，可是还没有到上课，老师就没有公布成绩，我只好拿起了一本书待在座位上，把它挡在面前，自己却铺在上面祈祷着我的成绩不要太差了希望可以考好一点，终于在漫长的等待过程中，上课铃声终于响起了哎老师从讲台上站了起来清理了一下卷子。然后说：“接下来我来公布一下这次考试的成绩。”听着前面每一个同学都考到了不错的成绩，我越来越担心我的分数终于念到了我考了85分，我一听这个成绩我当时就崩溃了，扑在桌子上眼睛望着窗外，眼泪默默的流了下来。
回到家我将成绩告诉了妈妈，我对妈妈说：“妈妈你是不是对我很失望啊？我没有考到95分以上妈妈对不起，我辜负了你的期望。”我原本以为妈妈要大发雷霆，可是她并没有，她反而摸摸我的头，温柔的对我说：“女儿没有关系，这一次只是中期到期末的时候一定要更加努力，妈妈要求你必须考到95分以上好不好？”我缓缓地抬起头望了我妈妈，忽然我看到了妈妈的眼里充满着鼓励，我看见了妈妈的眼神我瞬间感动了，点了点头：“妈妈您放心吧，我一定会好好考的，我不会辜负您的.期望！”我牵起了妈妈的手，“妈既然这样，那我先去复习啦，再找一找我这次做错的题。”就这样在妈妈的鼓励下，我不断努力，期末考试终于考到了一个令人满意的成绩。
有一位名人说过，“母爱是一种巨大的火焰。”对呀，妈妈对我的爱又何尝不是呢？她这把火焰点燃了我对知识的渴望，点燃了我努力学习的上进心！
谢谢您作文 篇13
新的学期，新的开始，我们换了新老师，感谢三位老师愿意教我们班，因为我们班同学实在太调皮了。今年是第35个教师节，我代表所有同学向老师们说：“老师您辛苦了，谢谢您！”
张老师，您有一个很大的“缺点”，您很爱“盯”着同学看，特别是爱盯朗读时乱读的同学，爱盯下课追赶打闹的同学，爱盯上课讲悄悄话的同学，而那些同学一旦被您盯上，就像被施了法一样，马上停下来，犯错误的同学最怕您的“火眼金睛”。
为了我们作业能做得更好，有一天把我们班59人的作业全班改完。包括日记、预习、生字词抄写，这天还上了三节课，所有的作业得一本本改，一发现有错别字，您就会马上用红笔圈起来。发作业的时候还盯着我们，严肃地告诉我们要马上订正，下次不要再写错，下次写错要重罚。您的认真，让我们都得小心翼翼地写好每一个字。谢谢您，老师！
谢老师，您已教我们两年了，我们都知道您是一个“急性子”，每次上数学课我们总会被您的“急性子”带入那极快的跑道，课堂上我们都像打了鸡血一样，精神高度集中，不敢有丝毫的放松，就怕松懈一点就要被落在后面，我们都知道您的急也是为了我们快一点儿学到更扎实的数学知识。这样的您可真是可爱，像个活泼的`小猴儿。谢谢您，老师！
林老师，您第一天认识给我们开了个英语读书群，您每天都会抽空把录音听一遍，第二天给我们点评，表扬读得好的同学，毫不留情地批评读得不好或者懒惰的同学，同学们对您真是又敬又怕，您的教学方式也很特别，不仅要我们读现在六年级的英语，还要抄、读五年级的英语单词，要是我早点知道抄多几遍就会默了的话，我的英语成绩也会大大提高啊！虽说您布置作业多了点，但您要面对的是两个班的作业，我们只写一本作业就叫苦叫累，真是惭愧啊！谢谢您，老师！
祝愿我们可爱敬业的老师节日快乐！你们是最辛苦的人，谢谢你们！
谢谢您作文 篇14
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。你像慈母般的呵护着我们，感谢您，我敬爱的老师。
记的那一次，我在上体育课，因为发生了一点意外，我的脸摔伤了，邓老师马上就赶到了体育器材室，我的.半边脸火辣辣的，眼泪就好像控制不住一样。邓老师把我搂住，安慰我，我慢慢不在哭泣。放学后，妈妈接我回家，请假了两天，时间久了，伤不会痛了，可当我在拿起镜子时我自己都感到害怕。
第二天，我去上学，可能是因为老师讲过，所以同学们都没有用异样的眼光看着我，我也不遮遮掩掩了，同学说，下午要旗手初选，我是班上选出旗手，虽然有些担心，但是我一定要去。
到了下午，我走到了操场上，发现旗手训练的人很多，我有点胆怯了，这时操场上的其他人的目光都集中到了我脸上，我急忙跑回了教室，我向同学借了手机跟邓老师挂电话，我跟邓老师讲不想当旗手了，邓老师问了我在哪里，又赶回学校了，邓老师找到了我，温柔地问我为什么不去，我低着头，没有说话，邓老师好像看透了我的心思，说：“是因为脸上的伤？”我点了点头，，邓老师又说：“不要怕，这是个很好的机会，我是因为相信你才让你去的。”我心里很矛盾，我不想辜负老师对我的期望，但又怕被同学嘲笑。我想了很久，想说去，但又有点说不出口，邓老师讲：“那老师陪你一起去好不好？我在旁边看着你！”我满意的点了点头，老师牵着我的手走过去，我又有了信心，在训练中，我听到了一些人在嘲笑我，可是邓老师在我身边，我不怕，他们爱说就说吧，我信心百倍，不再自卑，因为邓老师相信我。
现在的我，脸上的疤没了，我也成了正式旗手，如果当初邓老师没有鼓励我走下去的话。我也不会像现在一样，望着全校的同学，鲜艳的国旗，大大步步的向成功的路走去。邓老师—— 一位像妈妈一样疼爱同学们的老师，您就像寒冷冬天的一缕阳光照耀着我，温暖了我的心，谢谢您，谢谢您给我的这份爱！
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