三年级日记
一天即将完结,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的三年级日记7篇,希望能够帮助到大家。
三年级日记 篇1
今天是阳历二月一日,星期二。我和爸爸、妈妈一起去步步高体育馆的羽毛球馆一起打羽毛球。我们到了一号场地,先是我和妈妈一起与爸爸打,然后是我和爸爸一起与妈妈打。说了这么多还忘了讲打室内羽毛球的规则了,规则是:打羽毛球时,羽毛球不能不超过网,也不能从下面穿过去,还不能出界。
我擅长往上抛球再发,不善于从下往上发球,说明我这种发球方式还不熟练,要多加练习。接球时,我不会挑球,因为我没有挑成功,我喜欢扣球,因为我基本上都扣死了球。
我喜欢打羽毛球,因为可以动脑筋,双手可以灵活运用。还可以锻炼身体。
三年级日记 篇2
xx年xx月xx日 星期x
在人浮于世的空气中呼吸,每一天的愤怒,焦躁,不安影响我们的健康,也影响我们的情绪。但是人是群居的动物,在这个世界上,我们无法一个人活下去。有一句诤言,能够让你受益匪浅,“善待别人,等于善待自我。
在学校里,我们要和老师同学相处,早上碰到老师,说一声“老师早”,会让老师一天都心花怒放,觉得每一天的辛苦都是值得的。同学有困难时,伸出友谊的双手,会让你赢得更多的朋友,甚至一生的'挚友。
08年汶川大地震,大家都捐了款,有的富豪企业家捐了一个亿甚至更多,有的小学生捐出了几十元自我的零花钱,更有一些乞讨者把刚讨来的几元钱投进了捐款箱。我们须认真的意识到:无论是捐一块钱还是捐一个亿,在善的天枰上都是平等的。他们都在为中国加油,为汶川加油。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,作为青年学生的我们就应努力做个善行者。
百善孝为先,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不明白孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。父母养育了我们,虽然暂时我们还没有潜力去赚钱改善父母的物质生活,但我们能够多做些家务,多说些宽心的话,提高自我的学习成绩让父母笑颜。
生活是一面镜子,你笑着对他,他也笑着对你,你哭着对他,他也会对你哭。于是这天决定在此后的生活中日行一善,或大或小,重在坚持。帮忙别人不图回报,只愿此爱能无限期传播下去。愿我们的世界更完美!
三年级日记 篇3
今天,我、哥哥和二姨早早的就起床了,我们连饭也没吃,就直接去了超市。为什么呢?因为我们就要去买年货了。
一进超市,我和哥哥就开心地蹦蹦跳跳,二姨也开心的笑了。我们来到了“糖果区”,二姨为我们挑选了各种各样的糖果:有软糖,有喜糖,还有金币巧克力糖……不仅颜色鲜艳,而且还都是我喜欢吃的`。有一大堆呢!
回家的路上,二姨看见了有一个人卖了大米糕,想买一袋,二姨就拐弯买了一大袋,哎呀!今天真是大丰收呀!
回到家里,二姨就把全部的糖混合到一起,再把它平均分成三份,姥爷、舅舅和妗妗一份,二姨、哥哥和姨父一份,爸爸、妈妈、弟弟和我一份,我们开心极了!
今天买年货真开心呀!
三年级日记 篇4
我们期盼已久的运动会终于来了,我早早地起了床,准备好东西来到学校,今天我也特别兴奋,因为我也是一名运动员,我参加的项目是跳远。
运动会开始了,每个班级都有序地进场,同学们各个神采飞扬。首先各班举行了广播操、室内操比赛。我们班的同学都做得非常好,队伍很整齐,还得到表扬了呢!接着是个人项目比赛:五十米跑、扔垒球、跳远……轮到我跳远了,我想:我一定要跳出好成绩,最好能拿到金牌,给班级加分。于是,我站在起跳线上,使出全身的力气,好像小兔子一样蹦了出去,同学们也在一旁给我加油。最后我的成绩离获奖名单还有一段距离,我也有小小的.失落感。在一旁的老师好好像看出了我的心事,不停地鼓励我。于是我打起精神,下决心:以后每天都要坚持锻炼,希望下次能取得好成绩。接下来是激烈的集体项目:赶小猪、接力赛……
最后我们班得了第二名,同学们有信心明年一定要把第一名夺回来。
三年级日记 篇5
走进学校的大门,沿着围墙向西走,就到了我们学校的西南角。这个角落里有一排梧桐树,在一年四季里,它给我们的学校增添了无限的生机。这个角落也是我们学校里最美的一个角落。
春天,梧桐树的树枝上长出许多的小毛球,从远处看,它的'颜色好似蓝色,其实啊,它是黄里透绿的。一阵风吹过,小毛球落到地上,小毛球上的毛在空中飞舞着,好似天女散花,那些毛毛儿落到脖子里,让人感到痒痒的。
夏天,梧桐树更加茂盛了,树上的小毛球快掉光了。梧桐树就像一把聚散一样,一下课,同学们就到梧桐树下做游戏,有的在跳皮筋、有的在跳绳、还有的在玩游戏。瞧!同学们玩得多快乐呀!
秋天来临,梧桐树的叶子变黄了,从树妈妈的怀抱中调皮的跳了下来。梧桐树的叶子从树上落下来的时候,就像一只只黄色的小蝴蝶在飞舞一样。这时的梧桐树光秃秃的,变得像一位老爷爷。
冬天,小雪花给梧桐树穿上了一件厚厚的、白色的棉衣,梧桐树就像一位位白衣士兵站立的雪中,永远守卫着我们美丽的校园。
梧桐树啊,梧桐树,我真喜欢你啊!
三年级日记 篇6
xx年xx月xx日 星期x
我有一个漂亮而又实用的朋友,它是我最好的朋友,它伴随着我有6年了,它就是——“日行一善”。
自从有了“日行一善”,我的心里开始丰富起来,在我幼小的心灵里已不再是我一个人了。我的世界好像突然变大了,我体会到:索取能够使人满足,但是付出才是真正的快乐,每当我在路上看到有人摔了时,我会情不自禁的把他扶起来,当我看到地上有垃圾时,我会毫不犹豫的捡起来,当我乘车的时候我会二话不说的给他让座……。。当我做这些事情的时候总会感到有许多人不约而同的说:“你真棒!”我就会说:“举手之劳,不足挂齿。”
这天我又一次打开“日行一善”,看到我以前“善行”嘴角漾起一丝抹不掉的笑。我善行的好习惯是一笔无比珍贵的精神财富,正如:勿以善小而不为。当我们拥有真正的'财富时,我们的内心十分充实,原先每一天做一件好事有这样的好处,改变自我命运的简单武器,那就是“日行一善”。在做日行一善当中,有一件好事深深地印在我的脑海里。是:有一天放学回家的路上,一块大石头挡住了我的去路,我立刻搬起石头扔到路边,虽然说石头并不是我想像中的那么硬,但在这件事情中,我获得了一些启示“前人栽树,后人乘凉”。
一个人的命运,并不是必须取决于某一次大的行动;我认为,更多的时候,取决于他在日常生活中的一些小小的善举。记住:赠人玫瑰,手有余香。
三年级日记 篇7
今天是我们的风筝比赛,在比赛前老师让我们在放风筝时注意安全。
我们先升国旗升完了国旗,就是三年级的风筝比赛,三年级的风筝比赛完了,就是四年级的风筝比赛,四年级中先是最后一位号码为1至5号的选手。这些选手比完了的就是最后一位为6至10号的选手,我和檀羽涵是6号的选手。
我们开始放风筝了,我一松手风筝就飞了起来,我们一开始飞得还不错。可是后来檀羽涵的风筝和我们旁边的那位的.风筝缠绕在了一起,我给檀羽涵说了一声,可是檀羽涵还继续往前跑。后来老师就给谭雨涵说,檀羽涵的表情好像刚知道。我们又重新试了一次,这回没有和别人的风筝缠的一起,这回忘了收线,我们又重新跑回去,试了一次我们这次还是没有成功。
我们跑到终点时檀羽涵不断的收线,将线收没了,老师就给了我们一个大概的分数。我知道了为什么这回会得这么点分数了,因为我们组合的不是很好,而且檀羽涵该收线时没有收线,该将线盘扣住时他没有扣住。我们知道了这次为什么就只能的这么点分数的原因了,下次我们放的一定要比这次高比这次好。分数也要比这次高。我们以后再练习的话,我们一定会加油争取,下次的得分,比这次多比这次高。一定要远远超远这次的得分。
我坚信着它终会到来的!
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