(优)小学生的有趣作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学生的有趣作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的有趣作文 篇1
星期五下午，我们班上了一节有趣的科学课。
上课了，只见科学老师拿着一些纸杯走进了教室，我们都很好奇，于是打开课本一看，原来这节课要做一个实验。老师拿了两个纸杯，
只见两纸杯中间有一根线，老师对我们说“我们来做个实验，这两个纸杯就当作话筒和听话筒，我们来打一次”土电话“。注意打”土电话“线要拉直，听时不能碰到线，而且听的时候纸杯与线不能形成直角。”说完老师给我们分成4人小“组，就开始实验了。我和一个同学按老师教的方法去做，果然我听到了她的声音。真是太神奇了，太有趣了。
通过这次科学课，我懂得了声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方转播到另外一个地方，这大概就是有线电话的`原理吧。自然界中还有很多类似的科学值得我们去学习，去探索，所以我们要努力学好各种知识喔！
小学生的有趣作文 篇2
那一次有趣的实验，让我现在记忆犹新。
那一天，老师让我们去学校后花园，做一个个关于土地侵蚀的实验，实验分为四个小组，哪个小组最先成功，哪组获胜。为了获得成功，我们小组设计了完美的计划：
1、先准备两个盆，一个盆里只摆放泥土，另一个盆里放长着草的泥土。（注：盆底要有洞）
2、往两个盆中倒水，把杯子放在盆下的洞口。
3、相比结果。
因为有了精确的计划，我们小组开始准备材料，下午，期待已久的实验开始了，大家迫不及待的找了一块空地，然后告诉对手们：“本地已占为已有，外人不可侵占！”说着，大家便开始往土里倒水，水越来越多，变成了一个小湖，小组成员之一 ——罗婉婷，不断收集已经成功的泥土，小组成员——倪学颖说：“怎么越看越象便便呀！”听了她的话，大家不禁都笑了起来，长长的`说了一声：“好恶心啊！”
当我们组做完了试验，其它组早已经完成了实验，我们虽然输了，可我们尽力了，并从实验中找到了乐趣。下课后，我和同学们来到了实验场地，那场地已变成了沼泽，上面还飘浮着几片落叶，哈！好像郑和下西洋时的壮观情景啊！
怎么样？你觉得这次实验有趣吗？希望以后可以有很多这样的实验。
小学生的有趣作文 篇3
告诉你一个次小秘密，学校后操场的一棵老榕树上住着可爱的瓢虫一家，我是在上星期发现的。
那天，我和几个小伙伴到后操场的老榕树下去玩，刚坐下，小刘就嚷着说背好痒。我们赶忙凑过去一看，只见一辆“面包车”正在小刘的背上慢吞吞地“行驶”，原来是一只可爱的小瓢虫！只见它穿着一件黄衣服，上面还嵌着十个小圆点，有了它的点缀，这件衣服显得更艳丽醒目了！这不就是有名的十星瓢虫吗？我们兴奋地正想把他捉到地上细细观察，没想到从他屁股后忽的喷出一股难闻的气味。嘿！他还有防身武器呢！这时，小栾又大叫起来：“啊！这儿还有一只！”只见地上是一只披着红色马甲的小瓢虫，马甲上有七个黑色的小圆点，它肯定就是老师讲的`七星瓢虫了！我们刚想把他捉去和十星瓢虫作伴，却发现它一动不动地趴在地上，好像死了一样，怎么办呢？我们正在讨论，没想到小瓢虫竟然忽的腾空飞走了！别看他的体型圆滚滚的，可却像一个技艺精湛的飞行员，转眼就飞得不见踪影了！
大自然真是太奇妙了，小小瓢虫让我知道了“大千世界，无奇不有”啊！
小学生的有趣作文 篇4
有趣的事情在我们生活中常常会发生一些有趣的事情。
有一次，我到英英家去玩儿，他买了一只
小狗。我来了它傻傻的看着我，我看它呆呆
的'样子真是可爱极了。
我抱着这只可爱的小狗，还不停的唱着摇
篮曲。过了一会儿，从远方传来英英的声音。
他说：“帮我看一下家，我马上就回来。我等
啊等，等啊等，不一会儿，从远方出现了一
个熟悉的身影，近了近了更近了，哦，原来是英英，他上楼来了，一共买了五瓶饮料，
他给了一瓶我，“扑通”，我一看，“哈哈”
原来他摔了，摔了个四脚朝天。但他不怕，
勇敢的站了起来。他把余下的饮料放在桌子上，准备下去玩，突然，“乒乓”，我们一看，原来，小狗把饮料打碎了。你说有上就来。”
不有趣。 这件事虽然过去了很长时间，但我还记着它。
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