二年级日记

二年级日记7篇[集合]

　　一天的生活不知不觉间结束了，我相信大家都是有收获的，这时候十分有必须要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家整理的二年级日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级日记 篇1

　　一天，老师带我们到宏声广场去放风筝。那里的草软绵绵的，小鸟在天上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“春天真美！”

　　这时，老师扯开嗓子说道：“同学们，我们开始玩吧！”同学们像一只只快活的小鸟一样四处分散。开始放风筝了。我的风筝是个三角形，五颜六色的，真像一道美丽的彩虹。当我的风筝飞上了湛蓝的天空时，我又看到了一只“雄鹰”正在展翅飞翔，前面还有一只“小鸟”，好像正在逃难呢！我们班的瑶瑶放的风筝飞得最高，而更多的同学的`风筝根本飞不起来，只是大家都没有放弃过，仍然扯着风筝线在广场上疯跑。我又继续放风筝，只见它一下子飞得更高了。但不一会儿，和一个小朋友的风筝缠在了一起。最后还是老师帮我把线结解开了。

　　放风筝真有趣，有空我还要来到美丽的宏声广场放风筝。

二年级日记 篇2

　　昨天上午，做完早操，我们排着整体的队伍，站在广场上参加学校的重大活动。

　　我们获奖的同学胸前带着一朵大红花，兴高采烈的上台领奖。可是回到教室以后，刘老师点评我们纪律特别不好。我在看节目的时候，由于看不见节目的'表演，不停的站起来又坐下，表现很糟糕。刘老师把我的一等奖的奖状暂时收走了。

　　等我认识到自己的错误了并认真改正了，奖状还属于我；如果表现不好，奖状就永远不属于我了！我一定要客服自己身上存在的一些小毛病、坏习惯，争取早点把奖状领回来。昨天下午回来我就困了，直接上床睡觉，一直睡到第二天早上7：30，睡了13个小时啊！爸爸说我都变成小猪猪了，哈哈！

二年级日记 篇3

　　午饭过后，我和姐姐走出家门，看见蓝蓝的天上飘着五颜六色的风筝。有的是机灵的金鱼风筝，有的是英勇的'蝙蝠风筝……看的我们心痒痒的，连忙跑回家拿来美丽的小燕子风筝想跟他们比个高下。

　　我们开始放风筝了，我拉着线，姐姐提着风筝，我说：放！姐姐立刻松开，我就像兔子一样飞快地奔跑，小燕子颤颤巍巍地抖动着它的翅膀腾上了天空。它越飞越高，像一只真燕子一样，在自由地飞翔着。看！它超过了蝙蝠风筝。看！它好像和白云在嬉戏呢！

　　望着半空中的风筝，我思绪万千。我想：如果风筝是梦想的话，那么我希望自己梦想像风筝一样慢慢起飞，越飞越高，越飞越远，越飞越宽广。恍惚间我自己就是风筝了，我想：其实我是在放飞自己的梦想！

二年级日记 篇4

　　今天早上刮起了大风，我感觉很冷。大风吹在我的脸上，感觉就象小刀刮的一样。路边的小树随风摇动，哗啦啦的响。大街上的人顶风往前走，头发被风吹得散乱。天气真凉呀|！不一会儿，天上就下起了毛毛细雨。小雨洒在青草上，洒在房檐上，洒在马路上 。马路上有很多人打伞，象一朵朵盛开着的.五颜六色的花朵。小雨下得越来越大，我感觉很冷，但是空气很清新。

二年级日记 篇5

　　在春暖花开的星期天，小明高兴的来到湖边放风筝。看到湖面上波光粼粼两只鸭子在湖里游来游去。湖的岸边是一片绿油油的草坪，草坪上开满了小花，一阵清风拂面的`吹来把柳树枝吹的飞了起来。

　　这时小明牵着风筝奔跑起来，奔一儿风筝就和小燕子做起了小伙伴越飞越高。小明脸上露出了灿烂的笑容。

二年级日记 篇6

　　今天，我和朋友在外面玩，朋友就问了我一个很有趣的问题。

　　他朋友问我：“东东，你知道1+1等于几吗？”我笑着回答说：“那还不简单吗，肯定是等于2啊！"他瞬间笑了，他说：“不对哟，1+1应该还是，等于1，你知道为什么吗？”我疑惑地看着他，说："我不知道！你能告诉我吗？”他说：“当然可以，”

　　他指向两个沙堆，“冬冬你看，那两个沙堆，把它们堆积起来，不还是一个沙堆吗？这就是我给你的答案。”

　　我笑了，他也笑了……

　　

二年级日记 篇7

　　早晨，伴着凉爽的微风，我们全校同学在操场举行升国旗仪式。先出国旗，然后奏国歌升国旗，全体少先队员敬队礼。我举起右手，高过额头，五指并拢，用眼睛看着国旗冉冉升起。接下来，我们还唱了国歌，嘹亮的歌声在操场飞翔！

　　这是多么严肃的'事情！国歌、国旗、国徽是一个国家的标志，每当听到国歌响起，每一个中国人都要行注目礼，包括小孩子。因为我们是中国人！

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