烦恼的成长作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的烦恼的成长作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
烦恼的成长作文 篇1
成长 ！ 是每个人必经的过程，但是过程中所伴随的酸甜苦辣各不同……
初中阶段的我，和其它同年龄的女孩一样，很在意自己的外表，每天都把焦点放在自己的容貌上，希望自己有张苹果般红嫩的脸庞，对现在的我来说，最困扰的就是满脸的青春痘了，他就像黏了强力胶似的，把着我的双颊不放，怎么样也不肯离开我，实在很烦恼，用尽各种方法想要让它消失，不过它并没有很大的改善，后来妈妈说这是因为青春期内分泌旺盛，所以是难免的。渐渐的.，我学会和它和平共处，也不在对她感到厌恶，当有人再为了我的青春痘而议论纷纷时，我都会大声的对他们说：“我正值青春嘛！！”
除了这件烦恼外，上了初中后，明显感觉到课业变重了，以前虽然是天天天见面，不过只要是和同学在一起总是有结束不了的话题，聊不完的八卦，说不完的话，下课回家还要抓着电话筒畅所欲言，现在每天都背着读不完的书本回家，经常熬夜赶作业，睡不了多久，甚至都还没开始作梦就被床头边的闹钟唤醒，再拖着沉重的脚步来上学，这使我每天感到立盹行眠，过去爸妈口中的长舌妇，失踪了！或许熬夜也是我青春痘的来源吧！幸好我最近思索出减轻我烦恼的好方法。利用下课的琐碎时间来帮我分担掉一些功课，一天八堂课就有70分钟给我利用，这样可以让我回家轻松许多。
发现自己找到了方法解决烦恼后，已经不再向从前那样的困扰，同时也感觉到我离成长的距离愈来愈近了
烦恼的成长作文 篇2
上课了，语文老师宣布下午要考试，下午的时候，老师抱着一沓卷纸走进了教室，宣布考试开始。裤兜看一眼试卷，觉得太简单了。教室里，只有同学们“沙沙”的写字声和老师轻盈的脚步声。考试结束了，裤兜笑嘻嘻地把试卷交了上去，希望能考个好分数。
第二天，到了公布成绩的时候，老师念道：“小花一百分、小东九十八分，小明九十分，裤兜五十九分......”讲到这里，老师用手指着裤兜说“裤兜，你考试又不及格！”听到了老师的.指责后，裤兜那不争气的眼泪滚滚而下，内心羞愧极了，其他同学呆呆地坐在座位上，有的面色凝重，有的向裤兜投来鼓励的目光。这时，裤兜跟老师保证，说：“老师，我下次一定好好复习，不再贪玩了。”老师的脸色缓和了下来，温和地说：“那下次要努力哦！”说完，就走出了教室。
经过一段时间的努力学习，又一次考试，裤兜取得了好成绩，他开心地回到了家，还被妈妈表扬有进步，裤兜开心地笑了。
烦恼的成长作文 篇3
不经历风雨，怎能见彩虹！
——题记
成长的烦恼有很多，在我心里那片草原，就有许多烦恼泡泡，紫的泡泡是妈妈的唠叨，绿的泡泡是同学们给我起的外号，蓝的泡泡是老师留给我们的家庭作业……下面我就拿出一个令我印象最深的黄泡泡吧！
去年期末考试的时候，我已经做好了充分的准备去答题，就在写数学卷子的时候，我以为很快就能答完试卷，可是有一道题我不会，我就做了十多遍才写好，这时监考老师说了：“还有十分钟，没答完卷子的同学请快点写。”听监考老师这么一说，我心想，快把卷子做完吧，没有时间检查卷子了，于是我就把卷子急急忙忙的交了上去。
返校的那天我信心满满，得意洋洋的走进教室，发试卷了，我英语，语文，科学，品社都发下来了，考得还不错，我原本以为数学我会得九十七分，没想到竟然考了个七十九分。顿时我的脸涨的'像个大苹果。我心里呐喊出来：天哪，七十九分！我哪有脸给妈妈拿回去看呀！我该怎么办呀！
我看看试卷上鲜红的七十九分，又看看我错了的那些题，这些题我都会“这些题我都会，只是马虎了”我急急忙忙做那些题，原来是把79看成77我才写错的，都是马虎惹的祸，还有时间紧迫我没来得及检查。
回到家里爸爸心平气和给我讲题，告诉我不会的题空着，最后写，还有写完要检查看看有没有马虎，知道了吗？呃，我知道了，我点点头说。
爸爸给我讲这番话，让我懂得，人生总会有烦恼，总会有不愉快的事情。但是只要你坚持，努力，尽自己最大力量，一定会成功，因为不经历风雨，怎能见彩虹！
烦恼的成长作文 篇4
“唉,我该怎么办?”面对桌上翻开的地理课本,我只能无助的叹息,
初中生活,应该是美好而快乐的,可是我却并不是这样认为,撇开别的不说,单单是这位新朋友——地理，就让我犯了难。
“唉，七十七分。”第一次月考成绩。
“唉，七十分。“期中考试成绩。
对于地理，我和对待其他科目并没两样，同样是上课认真听讲，下课认真对待作业，可这老师讲的内容对我来说就像天书，这成绩也是愣愣的上不去，记得我还写过：听地理，如地里，地里学地理，地里地理……这听地理嘛，便如同在地里一样，漆黑漆黑，找不到方向，在这伸手不见五指的地里面学习地里，那还不是铁定定的没了方向感么？
为什么？为什么？到底是为什么？随着学习的加深，知识的增多，对于地理的负重感也越来越多，问同学？人家不见得乐意帮我这个地理痴呆儿；问老师？那可麻烦她了，我连这东西半球的分界线还弄不懂呢，这可得从第一节课开始补了……该怎么办呢，我无从下手。
周末，漫步在河边，我眉头紧锁，在脑海中一遍遍的.回荡着地理老师的话，可无论再怎么想，地理知识还是如同残缺的拼图，终不见完好，失望无奈之际，我坐在河边的石头上，望着对面的学校，一块块使劲往河里丢石子，嘴里还不住嘟囔：“什么破学校，什么破老师，什么破地理，什么破考试，什么破成绩，什么破排名……”看着水面泛起的水花，一丝丝是无助又涌上心头，我真想做一颗石子，沉闷无语；我真想做一株小草，无忧无虑；我真想做一阵微风，自由自在；我真想做一朵白云，随风而飘……可我偏偏是一个人，一个被地理难住的人；一个被成绩缠住的人；一个被烦恼包围的人……我只能去想，坐在河边，我想了许多……
成长路上，有美好有酸涩，有快乐有烦恼。烦恼不是只会让你厌恶，它还时刻提醒着你：学会克服，你会成功。
【烦恼的成长作文】相关文章：
成长的烦恼作文05-23
烦恼的成长作文09-13
成长的烦恼作文09-09
成长的烦恼作文09-09
成长的烦恼作文09-09
成长的烦恼作文09-09
成长的烦恼作文09-09
成长的烦恼作文09-09
成长的烦恼作文09-09
成长的烦恼作文09-09