小学生的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
小时候对过年的概念相当模糊，只知道有好多好吃的好玩的。毕竟是孩子，能想到的'，只有这么些了吧。六岁，我还和爷爷奶奶生活在一起。
初一的清晨，奶奶的饭菜香将我的魂都勾了去，害的我连暖和的被褥也呆不下去了。踢拖着鞋子就往客厅跑。家乡的椅子很高，我总得爬半天才能上去，这就给奶奶揪我的机会，“等你爸妈回来才准吃。”说着将手中的鸡婆?（其实是糍粑，家乡人的说法。）塞入我口中。我含糊不清问了句，“爸妈不是在东莞吗？”奶奶好似没有听见，忙去了。
待到爸妈回来时，我傻傻道句，“叔叔阿姨，你们好。”爸妈没有被我逗笑，反倒抱着我哭了。
六岁的年味，是爸妈的归来。
小学生的作文 篇2
我已经长大了，外婆为了培养我的生活能力，时常叫我干些买菜、买东西的事。
一天，我到市场去买毛豆。楼下小市场的人非常多，在一个角落，我发现一位跟我差不多的小女孩，她的面前有很多蔬菜，听一位叔叔说，她是趁放学后的时间帮助大人顶一会儿滩。她长着一双水灵灵的大眼睛，梳着两条羊角辫，穿一条蓝色的连衣裙，最引人注目的是那条戴在前胸的.红领巾。这女孩的毛豆既新鲜又饱满，因此招来了不少顾客。尽管她很忙，可脸上总是笑盈盈的。“老伯伯，您走好！”那甜甜的话语，让人听了很舒服，我走上前问称好的毛豆的价钱，我从手中拿出钱来，忽然发现有一角是半张的。这时我犹豫了，这张钱要不要给她？我不管三七二十一，把那张钱给她，那个女孩好象没有发现，把钱收下了。
我松了一口气，拔腿就走。走了几步，那女孩把我叫住了，糟糕！她准是发现了那张半钱，找我算帐来了，这可是件丢人的事，我不应该做那种缺德的事，这时我真想找个地洞钻进去。但出乎我的意料，她很有礼貌地说：“对不起，我算错了，你多给了我一角钱。”说完她把一张崭新的一角钱放在我手上。我猛冲上去，把钱还给她，不顾她焦急的叫喊，我跑回家了。
这就是我难忘的事，我现在还过意不去。
小学生的作文 篇3
今天我吃完午饭后，午睡起来的时候发现鱼缸里的小金鱼不动了，就叫妈妈过来看，结果发现小金鱼已经死了，我非常难过。
为了纪念小金鱼，我把它埋在了我家楼下的草丛里，希望小金鱼可以安稳的沉睡！再见了，我亲爱的`小金鱼！
小学生的作文 篇4
生活中有许多声音，同学的安慰和鼓励声;老师的讲课声;汽车的鸣叫声;母亲的叮呤声......但是最容易疏忽的就是--大自然的声音.
春天来了,这首美妙的曲子也随之而来了,春天在冰冻的河面上跳啊跳,把河水融化了，鱼儿从水里跳出来，叮咚!叮咚!春姑娘化作一阵风，穿过森林，越过大海，飘过城市的每一个角落，把温暖和爱帯给每一个人，每一只动物，每一种植物，温暖他们的心灵，滋润他们的心田，告诉每一个人心地要善良。鸟雀在林子里叽叽喳喳地叫着，柳树的叶子被春风见得整整齐齐，便有了世人的名作“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春的曲子悄悄结束了，夏这首曲子又登场了,首先是太阳把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起来.于是，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片."夏是一个多雨的季节,雨声的音韵让人陶醉.夏雨像一个小精灵,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,由远而近,由远而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓励带个了每一个人。
夏结束了，秋又接着飘然而至。这时是让人最欢乐的时候，秋天果子都成熟了。天气渐渐清凉了，那往篱边牵延的毛豆叶子已露出枯黄的颜色，可是--千树万树的'红叶愈到秋深，愈是红颜;远远看去，就像火焰在滚动.“停车坐爱枫停晚，霜叶红于二月花。”便将这一景象体现的淋漓尽致了。
秋结束了，飘雪带来了冬的信息。片片飞雪笼罩在城市之上，让整个城市都银装素裹。街道也仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉;长长的冰拄像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了阵阵白烟。“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。”不很好的体现出了这美丽的景象吗?孩子们坐在雪车上，那欢乐的笑声传到了九霄。冬为了让孩子们玩的更快乐，他可不怕被太阳晒的融化。于是冬把无私奉献的精神带给了每个人。
伴随着四首美妙的自然之曲，我又长大了一岁。于是我想说“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”还有什么能更好表达我此时的心情呢?
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