小学生作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学生作文4篇,希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
我终于见到了大海,几年的梦想,我终于乘坐汽车,来到海滨旅游。
这是我第一次见到大海,此时,我的心情激动无不。在我心目中的大海,我平静的,宽阔的,但今天我看到的`庐山真面目却是一望无际,天海相接。此时我感到海那心胸开阔的品格,不它怎么能容那么的多的生物呢?这可真是应了古人说的一句话:海纳百川,有容乃大壁立千仞,无欲则刚。
海有两种美“一种是实际美,一种是精神上的美。实际的是美在海的颜色,海的颜色由白到浅蓝,浅蓝到蔚蓝,蔚蓝到深蓝,在这几种色彩的相称中,不说海美丽也不行了呀!精神是美在海的壮阔无比,它的壮阔,让那形形色色的海生物生长在海之中。海的无私奉献也给我们人类带了无可计算的资源,它也就正是我们人类的伟大的母亲啊,是的,它是我们的母亲!
母亲啊,我第一次看到你的真面目,您也是第一个让我真正明白了这个人生哲理,人要像你一样心胸宽阔,具有无私奉献的美好品格!
小学生作文 篇2
九月的天空,格外的高;九月的天气,格外的`爽;九月的风儿,格外的柔;九月的大地,绿意依然。
九月,没有七八月的炎热,也少了寒冬的刺骨,正好是运动的好时节。于是,这个周末妈妈带着我来到园艺山会议中心学打网球。
第一节课,教练说:我今天没有带儿童球拍,先学习一些基本的步伐。原本开心的我,一下子失落了,教练好像看穿了我的心意,对我说:等会我教你抛球、颠球、拍球,也是很有趣的哦!
教练先带着我做热身运动:弓步压腿、体转运动、俯背运动……
做完热身和步伐练习,就到了我最喜欢的部分,教练给我一把成人球拍,让我先颠球。最开始,网球像一个调皮的孩子,根本不听我的指挥,我让它向东,它偏要向西,轻轻一拍,它就直冲云霄。我心里暗暗的想:今天一定要征服你!果然,经过反复练习,终于颠到了十个球,我心花怒放,开心极了!
接着,我们又开始练习抛球,教练边跟我移动,边和我对抛球,本来我一个也接不住,后来慢慢掌握了要领:眼睛一直盯着球看,做到注意力集中,眼疾手快。练习了多次以后,我居然可以灵活自如地和教练对抛球了,心里充满了自信和骄傲。
时间过得很快,不知不觉中,教练说:这节课到此为止,下课!我意犹未尽,依依不舍地和教练道别。在这节课中,我深深地体会到运动带给我的快乐,期待下一次再来!
小学生作文 篇3
虽然这是一条普普通通的路,但每天,我都会看到不同的景象。
早晨,明朗的阳光照亮了万物,我背上我的书包,踏上了上学的路。这时,太阳已经高高升起了,把那金色的阳光洒向万物:马路上,房屋上,花坛上……瞧!陈爷爷正在广场上作着晨练这一招一式可真像名门正派的太极武功啊!走出院门口,便看到早点摊上有许多人在卖早点:鸡蛋饼,煎饼果子,豆浆……真是让谁看了都会流口水啊!马路上的'车来来往往,堵得水泄不通,我仿佛置身于漩涡中,“美妙”的交响曲也随着人潮响了起来:自行车的“叮叮”声,汽车的“滴滴”声,电瓶车的“嘟嘟”声……上学的学生急急忙忙,生怕迟到了;早起的人们都在巴士站等待着通往各个地方;上班的年轻人也加快了节奏,匆匆忙忙、争分夺秒。
瞧!那步行在人行道上三三两两的同学,几个相识的“老友”,挽着胳膊,搂着肩膀,亲热的走着。突然有个同学向前跑去,一定是她刚才搞了个恶作剧,他的“老友”在后面紧追几步,追上了自然是一番善意的打闹;不一会儿,几位“老友”又挽起胳膊,搂起肩膀向学校大步的走去;哎!那边几个同学为什么一阵猛跑?向后一看,原来是公交车来了。书包在他们奔跑时,上下颠簸着,就像是马背上的骑手有节奏的跳动,赶上的同学井然有序的上了车,公交车启动、出站。落下的同学气喘吁吁,只能望车兴叹,等着下一班了。 不知不觉,我已经到了学校。
小学生作文 篇4
我们从家乡来到了这美丽的西子湖畔,心里是那么的开心。
读了这本书,我深深的体会到了安全及家庭和谐是多么的重要。
在社区,在家里,在校园都要时时刻刻注意安全。如过马路,要红灯停,绿灯行,否则就有可能会危及性命。同时,我们也学了许多关于安全的知识。遇到雷电暴风雨,不要在树下躲雨;勤洗手,勤通风,注意个人卫生;单独在家应该关好门窗,不要随便给陌生人开门。
如果我们不注意安全就会被坏人骗走,将永远见不到亲人。会因闯红灯被车撞而死去,或者永远残废了;还会因饭前便后不洗手,把脏东西带进肚子里而生病等等。
使我感触最深的是,考试考砸了,怎么办?应该及时的告诉父母,讲真话,不说谎,积极与父母沟通。快要期末考试了,老师肯定会让我们做测试题,有些人考的不好,却不敢告诉爸爸妈妈,怕父母骂,我要提醒你们,错的地方你们可以跟父母一起探讨,这样,期末考试的`时候做到类似的题目就不会再错了。
《儿童生活技能指南》给我带来了无穷的乐趣还教会了我如何自我保护。
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