小学生作文

时间:2023-12-19 09:51:01 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学生作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学生作文

小学生作文 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  “光阴似箭,日月如梭。”转眼间难忘的小学生活就要结束了。回想起小学生活中的每一件事都历历在目。在母校的一切,都让我们难舍难分。

  敬爱的母校,你是我们成长的摇篮。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了文明守纪、勤奋进取的习惯。我们在你温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理……我们怎么舍得离开您呢?

  亲爱的老师,您是我们的启蒙向导。老师啊,我记得,有一段时间我沉迷于小说漫画,成绩直线下滑。您在那时为我操了多少心啊!您拼命地把我从这悬崖边拉了回来。就算把我拉了回来,我懒惰的'习惯就是改不掉,您不停地提醒我,努力地让我改掉这坏习惯。终于,功夫不负有心人,我终于改掉了这坏习惯。我现在所拥有的这一切,都要归功于您啊!

  还有朝夕相处的同学们,你们是我获得快乐的天使。在课间,我们一起欢笑;在课上,我们一起学习。虽然快要毕业了,但是我们依旧是开开心心的。我们所有人虽然身不在一起,但是心永远在一起。

  千言万语说不清母校对我的恩德,千纸万书难表我对老师的感激之情。在毕业之后,我还会再回到这里,回到陪伴我度过六年的母校。

  六年级:xxx

小学生作文 篇2

  大雨淹没了十字路口,马路上的雨水已超过了大半个车轮,路上行人举步维艰。一位中年人突然出现在我的.视野,他手持长长的铁钩,小心谨慎地走到路边,左探探、右探探,污水在他膝盖下流淌。终于摸索到了什么,他用铁钩吃力地拉起了一个铁筚子。我恍然大悟,他在找下水道,想要疏通,让雨水尽快排走,大雨如注,寒风凛冽,眼看着他就淋透了。这时,一位老爷爷撑着一把伞走到中年人身旁,为他撑伞遮雨,雨中,两个人和一把不起眼的红伞成了路上最鲜明的风景。几分钟后,随着“噗噜噜……”的一声,小水道通了,两个浑身湿透的人也匆忙离去,路边的行人们默默地目送他们,我的心里也涌动着一丝温暖。

  风雨仍无情地扫过街道,但我已不惧风雨,因为眼中的“举手之劳”让我收获了温暖和感动。

小学生作文 篇3

  今年暑假,我和爸爸妈妈一同游玩了上海野生动物园。在那里,我看见了许多有趣的动物。

  首先,我们乘着观光车来到了豹区。这时,饲养员正在给豹子喂食。只见饲养员扔进去几只小兔子,豹子立刻追了上去。虽然小兔子也是短跑冠军,可豹子还是略胜一筹。起先,小兔子跑得挺快,可过了一会儿,它似乎有点累了,速度越来越慢。最后,小兔子还是成为了豹子的盘中餐。

  在动物园里,要数老虎游泳最有趣了。只见一只老虎在草地上踱来踱去,样子十分优雅。过了一会儿,它似乎觉得热了,便跑到河边,一点一点地游了下去。也不知道它是怎么划的,就稳稳当当地向前划去了。另一只老虎见状,也跟着游下水去。两只老虎在水面上用前爪嬉戏打闹着,溅起的水花淋得两只老虎浑身都湿漉漉的,活像两个顽皮的孩子。

  不一会儿,我们便乘着观光车来到了食草区。只见几只长颈鹿向我们缓缓地走来。它们今天装扮得格外美丽:黄色的衣裳,上面还缀满了咖啡色不规则格子,真是美丽极了。在经过司机的同意下,我们打开窗,摸了摸它的嘴。长颈鹿的嘴毛绒绒的,还有点湿,真像个毛绒球。

  驶出猛兽区,我们便下了观光车。一下车,我就被远处一群黑乎乎的动物吸引住了。走近一看,才知道是鸵鸟。鸵鸟是现代鸟类中最大的鸟,高可达三米,脖子很长,头却小得很。它的`嘴扁扁的,尖尖的。我用筷子夹了一大块肉,在一群鸵鸟面前晃了晃。鸵鸟们见了,个个都把脖子伸得长长的。可不能让它们这么容易吃到肉!我一会儿向东跑,一会儿又向西跑。突然,一只鸵鸟伸长了脖子,一下子竟把肉给吞下去了!看到这情景,我不禁哈哈大笑起来。

  快乐的时光总是过得很快。当我们都还意犹未尽时,手表提醒我们该回去了。我们只好依依不舍地离开了上海野生动物园,踏上了返回动身地的旅游车。

  游上海野生动物园既有趣,又增长知识,还大开眼界,真是一举三得!

小学生作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活如流星闪过,放眼望去,只看见一丝光亮在我眼前。再上前一步,只留给了我一种思念、怀念。思念与怀念交织在我心头,我突然发起一种名叫依依不舍的感情,那种感情,不可名状。

  思念校园。校园是美丽和温馨的。这时,我耳边响起朗朗的读书声,庄严的国歌声,比赛的加油声和佩戴红领巾的喜悦声。校园的几棵大树,总是捕捉着我们的心灵,记录着每一个精彩的瞬间。我们从幼稚变得成熟,那六个年轮便是见证。

  思念我的.老师。老师和我演绎的是一场师生情。我眼中的老师是严厉而亲切的。老师如明灯,在教我的同时,也传授我们宝贵的思想,美好的情感和做人的道理。老师的目光是敏锐的,你任何的小伎俩也逃不过老师的眼睛。然而,老师的关怀却是无微不至的。老师如同园丁,对每一朵花或每一棵草,都付出着同样的心血。老师用青春、泪水和汗水在我们心中播下一颗文学的种子。老师如蜡烛,在我们心中空虚而黑暗的时候给我们光明。虽然蜡烛的燃烧是有限的,但它的价值却是无限的。既然老师们播下的种子在他们的学生身上开

  花结果了,我们播下的种子又有什么理由不开花结果呢?

  思念我的同学。我的同学是我的知己朋友。他们给我最真挚的礼物——友情,我一直珍藏于心。同学们是纯洁而热情的,我怀念那有趣的绕口令,搞笑的笑话,令人费解的脑筋急转弯。我眼前浮现出一些画面,那是几个小脑袋在树下促膝谈心,在倾吐着自己有趣的事,伤心的事。我们在感受着对方灿烂和坚强的一面。旁边的大树哗哗作响,仿佛是在见证我们的友情。

  毕业的门无可抗拒地打开了,我们即将走进另一个学习生活。我真希望时间停下来,让我们永远在一起,让欢声笑语充满整个校园。

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