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我的成长作文

时间:2023-12-17 12:22:30 话题作文 我要投稿

我的成长作文必备(5篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的我的成长作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的成长作文必备(5篇)

我的成长作文 篇1

  时间是一条流淌的小溪,流着流着,我们的三年级就过去了。

  在我们东张西望,左看右瞧的时候,在我们上课喊着要上厕所、挖挖鼻屎的时候,在下课欢乐地奔跑玩耍,课间不停问作业的时候,吴老师踏进了我们的教室。在那一刻,全班同学用着期盼的眼神望着他。我们多么希望吴老师给我们“少”作业,让我们忘记之前写作业“山”的痛苦。我们多么希望吴老师教我们有趣的知识,忘掉那枯燥乏味的课堂时光。

  在三年级里,吴老师的确把我们带进了有趣、搞笑的课堂。他让我们的课堂充满了活跃的气息,让我们学会怎样做有用的读书笔记,让我们知道怎样才是真正的阅读,让我们知道怎样去用我们做的.读书笔记,让我们知道好文章是修改出来的。他让我们爱上学习、爱上阅读、爱上语文、爱上写作。

  在三年级里,吴老师带我们走进了跳绳之旅。他给予我们坚持的信念,班里几乎个个同学都能跳到150以上。别的班同学都用羡慕的眼神看着我们,也跟着跳了起来,可怎么也没我们304班这个气氛,怎么也追不上我们!

  一天天、一个月、两个月……充满快乐气息的三年级流过去了,四年级流向了我们。在暑假里,我似乎看见四年级在向我们招手。三年级,再见啦!

我的成长作文 篇2

  成长是一件既美好又残酷的事情,成长中的我需要陪伴。

  在成长的过程当中,会有许多挫折与困难,我不需要替我面对这些的人,我只需要陪伴在我身边给我勇气和力量的人。陪伴多种多样,有父母的陪伴,有老师的陪伴,有父母的陪伴……成长中的我需要这些陪伴!

  父母的陪伴是安心的源泉,老师的陪伴是勇敢的源泉,朋友的陪伴是快乐的源泉。在成长的过程中,我需要父母的陪伴作为我坚实的后盾,让我可以不畏险阻;在成长过程中,我需要老师的陪伴作为我迷路时的指南针,让我可以在成长的道路上不迷失方向;在成长的过程中,我需要朋友的陪伴作为我遭遇大雨时的一把伞,让我不被大雨所击倒。家人、老师、朋友是成长的路上不可缺少的,而陪伴也有着同样的地位。那么成长是什么呢?陪伴又是什么呢?有人说成长是孩子把哭声调为静音的过程,陪伴是不离不弃的守护。

  成长一词其实适用于每一个人,不论大小,不论年龄,不论任何。每个人每时每刻都在成长,不是身体上的变化而是心灵中的改变。在成长过程中,我们每战胜一个困难或挫折,我们的心灵都在成长。也许这变化很细微,但不要忘记了水滴也有穿石的一天。一点一滴我们的心灵终将会变得无坚不摧。而成长的过程中,总有力量与勇气源源不断的.传来,那是陪伴的魔力啊!成长中的我需要陪伴!在成长过程中我们很容易感到孤单,所以往往会忽略身边关心着,陪伴着我们的人。在成长过程中,多回头看看吧,你会发现成长的每一个脚印中都会有陪伴在身旁的人。多关心关心陪伴陪伴他们吧。成长过程中不只有我们自己需要陪伴,那些陪伴着我们的人也需要陪伴。因为有他们的存在,所以我们要足够的勇气与力量去探索未知的世界,去战胜困难险阻,去勇敢的展翅飞翔。

  成长中的我需要陪伴!

我的成长作文 篇3

  我们成长在一个有着五千年文明的古国。古往今来,多少圣贤、多少志士为我们留下了不朽的经典文化。这些经典文化是我们炎黄子孙宝贵的精神财富,它们像一颗颗珍珠,在历史的长河中久经砥砺,至今仍释放着璀璨的光辉。在20xx年美丽的春天,我在老师的引领下,潜心学习了《弟子规》。这传统文化的冰山一角、苍穹一隅深深的吸引了我、启迪了我。

  《弟子规》第一章明确告诉我们入则孝。从古至今,孝一直为国人所推崇,百善孝为先的`格言深入人心。我们小学生从小享受着父母长辈无尽的关爱,更应该理解父母,孝敬父母,做一个明白事理的好孩子。《弟子规》明示父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒,也就是说,爸爸妈妈叫我们,立刻答应一声,爸爸妈妈吩咐我们做事,不要磨磨蹭蹭,这就是孝顺了。父母责,应顺承,爸爸妈妈批评我们,不要顶嘴,这也是孝顺。物虽小,勿私藏,我们有了好吃的、好玩的东西,和父母一起分享,这是孝顺。出必告,反必面,上学或到外面玩告诉父母一声,放学回家了和父母大声招呼,免得父母担心,这也是孝顺。冬则温,夏则清关心父母,为爸爸妈妈做些力所能及的小小的事,就能带给父母大大的惊喜。当我们用心去孝顺父母时,我们也会得到别人的尊重。

  《弟子规》第四章为谨,教育我们从小认真对待生活中的每一件小事,养成良好的生活习惯。冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切,要求我们要着装得体,给别人一个整洁利落的形象。步从容,立端正,告诉我们要站有站相,坐有坐相。《弟子规》最后一章为余力学文,教育我们养成良好的学习习惯。读书法,有三到,心眼口,信皆要也就是说学习时要心到、眼到、口到,专心致志,才能收到良好的学习效果。在课堂上走神、做小动作就是非常不应该的。房室清,墙壁静,几案洁,笔砚正,也就是说我们要保持教室和书桌的整洁,要摆放好学习用品,不要在书桌上乱写乱画,下课把书桌收拾好再出去玩,晚上收拾好书包再睡觉等等。做好这些小事,能提高我们的学习效率,修养我们的良好性情。墨磨偏,心不端,字不敬,心先病,一个书桌凌乱,字迹潦草的孩子,他的学习态度是不端正的,也不可能取得良好的学习成绩。宽为限,紧用功,告诉我们学习要刻苦,不能拖拉。功课一旦落下,再想追就困难了。

  《弟子规》第二章为出则悌告诉我们兄弟之间要团结友爱,在学校里,对老师、同学要有礼貌,在社会上要尊老爱幼,。我们在校园里恭恭敬敬地喊老师好,在公交车上主动把座位让给需要帮助的人,都是这方面的良好表现。《弟子规》第三章为信,告诉我们做人要讲诚信。遇到不认识的人,不要轻易相信他的话,做不到的事情不要轻易许下诺言,一旦许下诺言,就一定要做到。第五章为泛爱众,要求我们以博爱宽容的心对待生活中的人和事。性高中,名自高,一个人有真本事,自然会赢得别人的认可。将加人,先问己,己不欲,即速已,告诉我们要求别人做事,先问问自己愿不愿意做,自己不希望的事,就不要强求别人。当然,在学校里给别人取外号,捉弄同学,这些做法都是不应该的。

  老师告诉我,《弟子规》只是我国传统文化典籍中的一颗珍珠。我还要继续阅读经典文化书籍,秉承传统文化精髓,学习做人,学习做事,学会学习,努力做一个聪明活泼、人格完美、素养提升、健康幸福的新世纪小学生!

我的成长作文 篇4

  很小的时候就有一个明确的目标——上大学,慢慢的这个目标愈来愈近了,小学,初中,高中…,尤其是高中时,大学几乎成了我唯一的梦。功夫不负有心人,所以我考上了。看着那梦寐以求的大学录取通知书,我那激动的泪水早已溢出了眼眶……逝去的记忆就早已在心底贴上了封条,就像是十月的成都,白色的阳光,灰色的天空,淡绿色的水。收拾起这样的回忆,我来到了南宁。当我第一步踏进校园时,我理应是失望的!不大的学校、不多的学生、再加上不热的专业。但是在失望的一刻让我看到了学校那烫金的校训。看到了学校那烫金的校训我又乐观了起来。在军训结束之后自己没能获得标兵的称号。但在同时我也明白了一个道理—— “山外有山、人外有人”大学时期的校园生活是丰富多彩的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团,你可以根据自己的性格爱好参加。那时,我也积极参加过两个社团,并进行了一些活动,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快,可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。同时,我还在校勤工俭学,参加过社会实践活动,这些活动都极大的丰富了我的生活,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,父母亲血汗钱的来之不易。大学生活让我受益匪浅,我思想上经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管,必须有高度的自我约束力。做到自律、自学、自省。

  在大学的第一堂课上,老师就告诉我们:大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,老师也是我们其中的一份子老师不再像出高中时仅仅是长辈也是我们的`朋友,我们应该互帮互助,和睦的相处。

  幼专的精神,对我有着潜移默化的影响。让我一个懵懂的女孩懂得了许多人生的道理, 校训“知行合一,见贤思齐”让我对学校以及生活的态度改变了,我不在埋怨学校的小,不热门的专业等等。然而生活在这个大家庭的一年里的我,懂得了如何主动的去体谅他人和关心他人,也使我变得更加坚强和独立。现在的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助,协助对方实现他们的目标。生活中遇到事情要冷静地思考,不要急躁。与人相处不要有太多计较,不管你当时多么生气愤怒,都告诉自己不必这样,你会发现其实真的不必要,很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。因为诚信永远是美德,也是财富,它会对你的一生有利。

  懂得校训内涵之后的我在大一的着一年里一直按着校训来生活来学习,所以在大一里我很快乐,认识了许多来自不同地方的同学,重要的是我的学习成绩也得到了提高,感觉自己成熟了许多,自己也具备了大学生应具有的素质。感谢校训带给我的帮助。让我觉得自己长大了。

我的成长作文 篇5

亲爱的十七岁的你:

  我查了一下日历,发现今天是你十七岁的生日,按理应该送给你一只巨大的毛绒熊,就像我曾经答应你的一样。可是我决定给你写这封信,这个礼物,希望你喜欢。

  我有太多的话想要跟你说,可是见到你却只剩下了遗憾与悔恨。十七岁是一个什么概念?用自然界的语言来描述的话,就是雏菊展露芳泽的时刻,柔软的花瓣承载的并不是狂风暴雨的摧残,而是初升太阳充满恩惠的露水。十七岁的你,那么美好,那么令人小心翼翼地对待。你带来的是春天一样的希望的气息,世界的每个角落都将充满你的笑语欢声,清脆,有着一切青春该有的靓丽。

  我记得你在去年生日时曾经写下到十八岁为止想要完成的50个梦想,我也记得你当时的信心满满和想要成为“梦想家”的雄心壮志,你说,你想要学会做一些家常小菜,想要学着去品茶,想要出一本画册,还想要杂志能刊登你的稿件。我在你稚嫩的笔迹中看到的是你对未来的无限期盼,今天是你十七岁的生日,亲爱的你,这些曾经在纸上,甚至在你的心里扎根的梦想,你还有没有勇气去实现了呢?曾经我也坚定对梦想执着追求,哪怕是头破血流也依然抱有期望,可是,当你真正地接触社会,当你看到周围的人都把梦想当做充饥的干粮狼吞虎咽地吞下,仅仅果腹的时候,你还能不能依然把自己的梦想精致地摆在前方,坚定不移地向它走去?梦想大概是汉语词汇中最最朦胧的词语了,字典对它释义为一种人生的追求,那么你怎么认为呢?我希望十七岁的你可以牢牢把握住自己的小小梦想,此刻的你不必为了勉强自己追求人们普遍追求的东西而疑惑苦恼,也许你会反驳我说,如今的社会再不比从前,没有物质的追求根本就是空想。我明白你已不是从前那个看着言情小说一把鼻涕一把泪的懵懂女孩了,你也开始思考人生,思考今后的旅程了。但是亲爱的你,梦想并不一定是为了实现而存在,通俗一点说,当你得知自己喜欢的小说将要被搬上荧幕时,你会万分期待,期待梦想终于能实现,期待那个在小说主人公之间流泪徘徊,跟他们一起哭一起笑的你能切实感受到他们最真实的喜怒哀乐,让你能在电影里找到自己的影子。可是兴致勃勃地去了影院,却满怀惆怅和失落走出来,为什么呢?是不是电影拍的不尽人意?是也不是。你亲眼目睹自己的梦想被自己不喜欢的方式所呈现,梦想就不再是梦想了,没有俊美到无可挑剔的男主人公,也没有想象中缠绵悱恻的爱情。你的梦想在实现的同时也幻灭了。

  十七岁的你,依然投身于高中学海之中,看看你手上磨出的茧子和笔盒里连续消失的笔芯,就可以猜到你此时忙乱焦躁的状态。我记得你在月考前一个礼拜因为紧张和复习过度而感冒,不敢被妈妈知道只能偷偷地喝热水擤鼻涕,到了考场脑子就退化的和浆糊差不多了。连续几次月考的结果都差强人意,没有办法,只好将榜藏起来,回到家随便报上一个名次让父母安心。那时你告诉我,考试考完了,就像人生都不用再继续了一样。就在你被考试折磨的伤痕累累的时候,你的男闺蜜出现了,哦,也许用降临这个词会更好一些,降临在了背负沉重压力的你的面前。你从小便明白早恋的危害,当然不会与之发展成为恋人一样的.关系。亲爱的,你和几年前已经大不一样了,刚上初中的你,虽然嘴上不说,心里却得意洋洋地认为早已彻悟爱情。其实爱情就是老窖酒,时间越久,越香醇,时间越久,你就越能品味出它隐藏的独特的韵味。喜欢一个人,会想着他,会感觉到脸红心跳,那都不一定是爱情。把它定义为喜欢又太苍白无力。我想把它理解成青涩的恋情,眷恋一般的情感。你会把自己的心事吐露给他,会把自己的开心和烦恼都倾诉给他,同时也倾听着他生活中的琐事,困扰他的一些心事,你会觉得这样纯洁的友谊,一定一定能地久天长。可惜的是我们都敌不过时间,秒针一点一点转动,你们之间紧密的羁绊也会一点一点松动,你会痛苦地发现他又有了别的红颜知己,你会矛盾挣扎,会厌恶自己的优柔寡断。这个时候请你深呼吸,不要焦躁不要愤怒也不要悲伤,不要因为一时的冲动而去删除了他的联系方式,下决心跟他断绝往来,平静下来好好想想,你们的关系是什么?是朋友的话,就没有唯一,你不能干涉他交朋友的权利,即使因此而忽视了你。朋友是没有唯一的,就像你身边那些好友一样,如果他来干涉你的朋友圈子,你也会感到愤怒或者失望吧。

  我想告诉十七岁的你,人生不是拍电影,没有NG,你今天,这一分这一秒做的决定都是不能改变不能挽回的,因此,请珍惜每一次可以选择的权利,无论是对梦想的追求,还是对青春的探索,我都希望你能郑重并且真诚面对自己的内心,要知道,生命中一次性的东西有很多,取舍全在你。我想读到这里你应该已经明白了,对,我就是十七岁时的你,不过即将步入十八岁了,我希望你,也就是十七岁那时的自己,能够明白我对过去的感受,把我这一年的心路历程全部告诉你,给你一个借鉴,也给我一个机会。

  你好,十七岁的我,快去吹蜡烛吧,好好迎接你第一个,也是唯一一个十七岁。

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