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六一儿童节作文

时间:2023-12-16 15:56:41 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节作文(优选4篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的六一儿童节作文4篇,希望能够帮助到大家。

六一儿童节作文(优选4篇)

六一儿童节作文 篇1

  今天是六一儿童节,早上我六点就已经起来了,穿上新衣服,怀着愉快的心情,早早地来到学校。

  来到学校,我发现今天我们的学校真的漂亮啊,有同学们画的画,展览出来让大家参观。还有好多好多的花呀?有月季花、牡丹花,它们有红的、白的,还有粉红的……五颜六色,好看极了。啊!今天我们的校园真漂亮!

  七点钟,表演就要开始了。老师就让我们站得整整齐齐,排成一行一行的,来到操场。比赛就开始了。接着主持人们走上舞台。在台下有许多评委老师,还有很多家长。不一会,就轮到我们班了。老师说:“同学们,你们不要紧张,一切听指挥。要声音洪亮,精神十足,要有信心。”我们随着音乐的.节奏,唱完了《吉祥三宝》《水手》……随着一阵阵掌声,我们的六一表演结束了。同学们都依依不舍地离开舞台,我的激动的心也渐渐平静下来。

  接着,就是其他年级的精彩表演。我们随着音乐的响声,目不转睛地看着舞台上的表演,津津有味地欣赏着。啊!我们的校园变得热闹极了!

  这个六一儿童节,我过得特别开心,特别愉快。

六一儿童节作文 篇2

  六一儿童节到了,大操场上摆满了小店,有各种各样的玩具和好吃的美食。大操场上人来人往,就像菜市场一样。

  我一来到大操场,就闻到一股清香,原来是冰淇淋。我用三张状元币,换了一个冰淇淋。咬了一口,那味道比在夏天里游泳还凉快,比我在家里吹电风扇还要凉快。我一口,就把它完了。

  我又来到了三(1)班的小店,那里的棉花糖五颜六色,有红的、绿的、白的、桔的,五彩缤纷,漂亮极了。我也买了一个,一咬下去,就像白云一样软,吃起来甜甜的。

  我又来到一家店,我还没靠近店铺,就有一个大姐姐拉住我的.衣服,把我推过去。她说:“你要什么?这里有爆米花,有烤肉串,有可乐和雪碧。”然后,我换了一杯雪碧,喝了一口,那味道就像下雪天里的冰。

  我又去自己班的小店,里面有许许多多、形态不同的糖人。糖人跟前挤满了人,他们排着长长的队都在那里等待着。我只好转移阵地,来到卖棒棒糖和零食的地方,我买了两根棒棒糖,又换了一家店买了一个铅笔盒。这时,我把币全换光了,我就回教室了。

  这就是我们的六一儿童节,这就是我们的集币兑换礼物活动。

六一儿童节作文 篇3

传说儿童节的由来习俗

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在前苏联莫斯科召开会议,参加会议的代表提出了每年的6月1日为国际儿童节的建议。从此以后,每年的6月1日,各国儿童举行集会,庆祝自己的节日。1949年我国也规定每年6月1日为国际儿童节在此以前,世界上的许多国家就有儿童节。1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的`儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在 1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布:以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节",并规定少年儿童放假一天。

六一儿童节作文 篇4

  六一每年都有这一天,可是,20xx年的六一却与众不同,这个儿童节,是我小学的最后一个,也是生平的最后一个,跨入初中,儿童的灿烂光辉就撒完了。

  童年的童真,不知不觉,如烟雾般散在空中,氤氲弥漫,久久消逝不去。儿时的希望,儿时的梦想,渐渐离自己近了,更近了;可是,童年的笑声却缓缓地离我们远了,更远了。

  今年的六一,凝聚着大家的心血,凝聚着老师的含辛茹苦,凝聚着……今年的六一,饱含着同学们与老师,与母校的依依惜别。

  一上午的时光,在那动听的歌声,优雅的.舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌词,都是一个音符,这音符一蹦一跳,跳进全校师生心中,尤其敏感的,要数六年级的同学了,因为一个个跳动的音符都是离别时千愁万绪的结晶,使六年级同学们的心似刀绞般痛苦。

  时间转瞬即逝,台上的歌声戛然而止,同学们的心才算稍微好受点,最后一个儿童节,一如既往,还是一天的时间,仅仅一天,珍惜这短暂的时光吧!

  最后一个六一儿童节作文五:最后的“六一儿童节”(609字)

  今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

  写着写着,忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。

  还有两周,我们就要毕业了。毕业后,不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

  还记得,刚刚进队部的时候,自己还是个什么都不懂的小男生,天天跟在其他同学背后,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。

  这,并不是一篇单纯的日志。更准确地说,它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅,不舍,忧伤,还有,紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活!

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