小学生的作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
冬天走了，春天来了，五颜六色的花朵开放着，小巧可爱的小鸟正唱着歌，而我和同学却彼此相敬如“冰”，还在冷飕飕的冬天中。
因为芝麻小事而吵架的我们，每节下课对彼此都视而不见，我们的心情好像从春天变成冬天，开始从口水战打到冷战，难怪已经春暖花开了，而我们的友谊却是冰天雪地！
我们的友谊曾经像一阵温暖的春风，很温暖、很舒爽，不过也很脆弱，很快就会散掉。与其和曾经带给我温暖的“春天”吵架，我不如跟他说：“对不起！”
朋友很容易因为芝麻小事而把温暖的`春天搞成冰冷的冬天，不过我也知道“冰冻三尺，非一日之寒。”今天我会和同学吵成这样，一个巴掌拍不享响，都是日积月累造成的。真希望对我有如冰块的同学，可以像以前一样，对待我有如以前的春天一样。
下课时，我看他都没找我讲话，以为他不要我再做他的“春天”了(意思是好朋友)，要我做他的“公敌”，这让我很沮丧。没想到有一天下午第一节下课的时候，我见他莫名其妙的走过来，刚开始我不知道发生什么事，但是他在我的耳边轻声细语，轻轻的吐了十一个字，他说：“那天的事情实在是对不起！”我想，他既然已经和我和好了，就不要再吵了吧！我的心豁然开朗，还讲了一些笑话，他笑得上气不接下气呢！
我们的友谊又恢复已往的如胶似漆，就如温暖的春天里，百花齐放，真叫人心旷神怡！
小学生的作文 篇2
妈妈生了一个弟弟，我一开始不知有多开心，可经历过几件事后，我即生气也想揍他。
弟弟有一双炯炯有神的眼睛，长得虎头虎脑的，可爱极了！可每当吃饭时，他就用他的“降龙十八掌”开始抓饭吃，我看了都想吐。只要一个人坐在他的旁边弟弟就会“兼”【用手抓】菜给那个 人吃，自从我坐过他的旁边，给我“兼”过菜后，我就再也没坐过他的旁边了。
记得有一次，妈妈要带我们出去玩，我听了一蹦三尺高，皓皓听了他也一跳一跳的.，手上还摆着“二”的姿势，我见了他这个样子，不禁哈哈大笑起来。
我这个弟弟让人哭笑不得！
小学生的作文 篇3
“新年到，新年到。”我们为了庆祝新年的到来，去街上买年货了。
走在大街小巷，看看市场上的年货，都不知该怎么选了。突然，一个小巧玲珑的牛灯笼映入我的视线。粗壮的大腿、肥壮的.身体、大大的头，再加上弯弯的脚，可爱极了!它身高1米，身长15厘米。更有趣的是，它还会动：前两只脚有规律地向前迈着，后面两只脚反着有规律地走着。真是令人眼花缭乱啊!妈妈看着我目不转睛地盯着那只灯笼，马上看透了我的心思。于是，妈妈马上把这只灯笼买了下来，我高兴地一蹦三尺高，连喊“妈妈万岁。”
该去买吃的了。在路上，香气扑鼻的食物让我都流下了口水了。于是，，经过我的千挑万选，终于选中了一样我最爱吃的苹果。也许，大家会问我苹果有什么好吃的?告诉你吧，苹果里面含有许多营养，对我们的身体大有好处。听了我说的话，你是不是喜欢上了苹果了呢?
经过一下午的精挑细选，我已经买了很多年货了。在回家的路上，我们满手提着东西，别提有多兴奋了!过年吧，我们准备好了!
小学生的作文 篇4
真高兴，这一次语文期中考试进步，得到许多人的称赞，老师表扬我有很大的进步；同学们羡慕我成绩越来越好了；家长说要给我奖励。回想公布成绩那一刻：今天早上，我一听说要公布成绩，我就没有心情再玩了。上午第一节课是语文课，李老师拿着一捆考卷，笑眯眯地走进教室。看着老师这样子，我恨不得底下裂开一条缝，钻进去。因为我知道这次考试不是及格就是不及格的。李老师开始报分数了。莫佳丽，95分。沈国正，83分，我听了，先是抬起头，再是一愣，然后问同桌：“老师报的是我的考卷吗？”“你耳朵聋啦？是你的'考卷啊。”“沈国正，83分。”老师又把分数报了一遍，“你快去拿呀！”同桌摧我。我连忙怀着兴奋、激动、紧张的心情跑上讲台拿考卷。我看着这鲜红的分数，不知道当时的心情是什么。老师把分数报完后，向同学们表扬我的进步最大。我那心情，别提有多高兴了。真想当场就大笑一场，可是当着同学的面，我不敢。总之，那种心情是难以形容的。
从这次考试中，我认识到，只要努力，成功就在你面前。一分耕耘，一分收获。只有付出，才有结果。
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