二年级日记

二年级日记锦集[8篇]

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，在你心中有什么感想呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家收集的二年级日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级日记 篇1

　　星期五的下午，在学校的安排下，我们一年级1到8班，出去春游。

　　春光明媚、万里无云、在老师的带领下，我们排着整齐的队伍、唱着欢快的歌儿来到了植物园。

　　到了草坪上。我们有的吃、有的喝、还有的`和老师一起做游戏。然后我还看到了火红火红的鲜花、碧绿的草地、茂密的树林。

　　今天我们玩的可真开心。时间已经到了我们该回学校了。

二年级日记 篇2

　　每一个小姑娘的心中都有一个梦的花园。花园里有许多姹紫嫣红的鲜花，鲜花绽放着万紫千红、五彩缤纷的色彩，在万花丛中住着一个美丽的花仙子，花仙子在这色彩斑斓的`花丛中尽情的嬉戏，小姑娘梦想着自己也变成了一个花仙子，张开翅膀，像蝴蝶一样在这五颜六色的花丛中飞翔。

二年级日记 篇3

　　有一天，小明和小红放学回家。

　　他们看到了在一个垃圾桶边上，有许许多多的`垃圾，有果皮、纸屑、有吃饭没吃完剩下的残渣……小红看见了，就叫小明和自己一起去捡垃圾，把垃圾放入垃圾桶，小明抓了抓脸皮，想了想，从书包里拿出一张纸，拿出了笔，趴下来，写起来了。写好了，就把纸贴在垃圾桶上。原来小明写的是：文明——只差一步。是告诉我们要保护环境呀！

　　是呀，我们应该向小明学习，保护环境呀！地球现在被我们折磨地死去活来。我们乱破坏树木，乱丢垃圾，地球不好像以前这么美了，再这样下去，地球就将变成沙漠了。

　　地球已经在向我们发起警报了，我们今天就开始保护地球，再折磨地球，就会受到大自然严厉的惩罚。

二年级日记 篇4

　　昨天，朱老师和我们做了一个实验，名字叫“烧不坏的纸船“。那个实验特别有趣。

　　首先，朱老师拿来了酒精灯，又拿了一个小架子。然后用一张很大的纸折了一个纸船，再去卫生间倒了一杯自来水，把火点燃，把自来水倒进纸船里，慢慢地把纸船放在架子上。

　　过了一会，朱老师让我去摸摸水有没有热了，我摸了一下，高兴地说：“水热了。”老师又说：“没上来过的'，都上来摸一下。”于是同学们就轮流一个个地上来了，他们觉得很奇怪水是热的。最后一个摸的人说是烫的。

　　老师说：“水已经有泡泡了，快开了，可纸却没有着，你们想想这倒底是怎么回事呢?!”

　　是呀，为什么纸船燃烧不起来呢?我回家去问了爸爸，爸爸说：“因为纸的燃烧点比水的沸点高，所以不会燃烧。”啊!昨天的实验实在是太奇妙了，我又学到了一个知识。

二年级日记 篇5

　　南湾猴岛是热带岛屿猕猴自然保护区，我们乘坐索道去南湾猴岛观赏猕猴世界。南湾猴岛，三面环山，风光秀丽。坐在索道上，俯视下方，碧浪伴随着山林，加上喧闹的渔村风光，绘成一幅精美绝伦的风景画

　　当踏上猴岛的第一步，我们就和猕猴形影不离。高高的树枝上，长长的台阶两旁都是猴群们的踪影。猴子仪仗队非常有趣，和人类一样，它们工作也要发工资的，但猴子的工资仅仅是食物。猕猴的'工作是举旗，举一分钟后，放下旗杆，工作就结束了。要是我们的工作也像猕猴一样轻松就好了。在猕猴公园里，一切设施都人性化，有泳池、戏台和牢房，当然除了牢房，其他都是猴王先享用，牢房里关着的是和猴王作对的猕猴。在戏台，我们观看了一个猴子家庭的表演，有爸爸、妈妈、毛毛、小三儿演出。猴爸爸很滑稽，驯养员叫它带上帽子，猴爸爸不听，反而倒打一耙，扔掉帽子，训斥驯养员，还带领所有家庭成员造反，把驯养员折腾得无可奈何，这把观众逗得笑破了肚皮。

　　猴岛上的猴子即可爱又调皮，给我们带来了无限欢乐。给我的海南之旅添上了精彩的一页。

二年级日记 篇6

　　今天，我和妈妈到王阿姨家包饺子。我们先用一个大勺来和面，把和好的面放在盘子里，王阿姨说让它醒一醒，才能包。接下来我们做馅，把切好的饭菜和一些肉搅拌，放点盐，继续搅拌均匀。把醒好的面放在木板上，用手把面揉一揉，等面成椭圆开时在中间切一刀，取出一半，拉成长条，然后切成一小块一小块的。全部切完后，把小块压成扁圆开，再用擀面杖擀一擀，这就是饺子皮。

　　开始包饺子了，我用左手托着饺子皮，右手把馅放到饺子皮上，上下对折，两边都捏紧。这样一个饺子就包好了。妈妈包饺子是“坐”着的，个个都很饱满。而我包的饺子都是“躺”着的。

　　我们捏了许多饺子。王阿姨把饺子一个一个地放到锅里煎，最后就可以吃到新鲜的.饺子了。

　　我吃到了自己包的饺子非常高兴。

二年级日记 篇7

　　今天傍晚，写完作业后，我就和爸爸妈妈一起去了濮水公园，去寻找春天。

　　一到那里，发现那里真美呀：有山有水有草还有树，河水很清也很绿。河边的垂柳长满了青青的小叶子，那又长又细的枝条，像姑娘们长长的小辫子一样，随风摇摆；脚下的小草像小白兔的毛一样，柔柔的、软软的，在一点点地变绿；粉红色的`桃花挂满了枝头，有的花瓣被风吹落在地上，一片一片的，象落在地上的小蝴蝶，有的桃枝上，还有一些含苞未放的花蕾，我用小手轻轻抚摸了它们一下，感觉里面有很多蜂蜜，我在想：要是这些桃花开放了，肯定会有许多小蜜蜂来采这些甜甜的蜂蜜。不知不觉大家来到山坡上，看到满山遍野长出各色各样的小花，生机勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！

二年级日记 篇8

　　家中洗碗﹑烧饭﹑洗衣服……这些家务都是妈妈干的，有一天，我心血来潮，想要帮妈妈洗碗。

　　说干就干，我先着手整理脏碗。啊，碗中的剩菜真多呀！有的碗里有几根菜根，有的碗里有点葱叶，瞧！我的碗里还有几粒米呢！不过，这都难不倒我，“嗒嗒嗒”，不一会儿，这些东西就被我三下五除二地刮到了一起，“噔噔噔”我快速地跑到垃圾桶前，“啪”的一声，踩开垃圾桶，把碗里的残渣剩饭倒进了垃圾桶内，又跑到饭桌前，把碗从大到小的叠起来。碗发出好听的“叮咚叮咚”声，仿佛在为我的勤快鼓掌呢！我把水池的塞子塞住，然后拧开水龙头，水“哗哗”地从水龙头中喷出。趁这时，我把洗洁精瓶用力一挤，“扑”的一声，一滴洗洁精从瓶子里落了下来，我用手在水池中一搅，水面上顿时涌出了一堆又一堆的泡沫。在灯光的折射下，这些泡沫显得格外五彩缤纷。我左手四指扣住碗底，大拇指扳住碗口，右手拿着抹布，从碗底一圈一圈的擦到碗口，翻过来把碗的背面也这样擦一遍。洗着洗着，突然，一个水煮蛋的`碗出现在我的面前，我擦了又擦，碗底的蛋垢始终擦不掉，我灵机一动，把抹布换成了毛球，“嘶嘶嘶”用力几下，“嘿”蛋垢擦掉了，我心里别提有多高兴了。我把塞子一拔，水“咕嘟咕嘟”地往下流，顿时，沉在水底的渣滓露出了头，我把渣滓刮到了一起，用手捋去，扔到垃圾桶内。我把碗用清水冲了几遍，擦干后整整齐齐地叠在碗橱里。

　　看着那一只只锃亮锃亮的碗，我心里美滋滋的。通过这次洗碗，我感受到了妈妈做家务的艰辛，心里暗暗发誓，以后我要帮妈妈多分担一些力所能及的家务，成为妈妈的一个好帮手。

　　教师点评：小作者把洗碗的经过写的详细具体，对洗碗的动作更是做了细致的描写，还注意观察了水池中的洗碗水的变化。值得一提的是，小作者在文中运用了许多象声词，这些词很自然地穿插在句子中，使文章更显生动，一个忙碌的小身影跃然纸

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