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我的伙伴作文

时间:2023-12-15 09:36:12 优秀作文 我要投稿

我的伙伴作文(共15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的我的伙伴作文,欢迎阅读与收藏。

我的伙伴作文(共15篇)

我的伙伴作文1

  蜜蜂的好伙伴是花朵,小鱼的好伙伴是小河,鸟儿的好伙伴是天空,那我的好伙伴就是知识的源泉—书!书,传递知识的使者,从儿时的《丑小鸭》到现在的《水浒传》,书,陪我们度过了一个又一个的美好时光。其中我最难忘的还《踩着面包走的女孩》,每次读完这篇故事,我的心便久久不能平静。

  英格儿是一个贫穷的小女孩,她十分的骄傲,自以为了不起。长大后,她开始嫌弃自己的家,就到一个有钱人家当佣人。一年后,女主人让英格儿回家去看望亲人。临走时,女主人把她打扮得像一个小公主,还给她一块面包。为了不让自己的鞋子弄脏,英格儿把面包放藻泽地里,想踩着面包过去,不料,她沉了下去,边成了石头。最后,她认了错,变成一只小鸟,开始了她第二次的人生。

  这篇故事告诉我们不能浪费粮食。每当我想起以前,我便不由自主地面红耳赤。以前,我总是张嘴闭嘴都不离吃,可妈妈买来,我又不吃,常常偷偷地把饭倒掉。每天三餐,如果一餐没好菜,我就会嘴翘鼻子高。一次,我起得很晚,吵着要妈妈帮我去买早饭。结果妈妈买回来的又是包子,要知道,我已经吃了连续四天的`包子了!于是,我生气地说:“我才不要吃包子呢,我要吃蒸饺,如果你不给我买,我就不做作业!”没办法,妈妈拗不过我,只好再跑一趟去给我买蒸饺。蒸饺买回来了,我原本应该很高兴,可我就是怎么也高兴不起来,总觉得心里酸溜溜的……知道读了这篇故事,我才明白:我们不能浪费粮食,要节约粮食。让我们跟浪费说再见和节约做朋友!从此,无论什么时候,只要我想浪费粮食, “锄禾日当午,汗滴禾下土……”这几句话便在我的耳旁回响。

  虽然,我还没达到书不离手的境界,但一合上书,我便会不禁闭上双眼品味着那幽幽余韵……

我的伙伴作文2

  提起我的好伙伴,一种敬佩之情便油然而生。他,就是何熙。说起他的“三大特点”,我还真得给你讲讲。

  何熙的一大特点就是乐于助人。无论谁遇到什么困难,只要碰到他,那都不是事。只要是他力所能及的,就能迎刃而解。就拿上次来说,那天是星期四,我的钱丢了。晚上,我心急如焚,翻来覆去也睡不着,心里忐忑不安地想:第二天爸妈不来接我,学校又不留学生,没有回去的车费该怎么办?家离学校有好几十公里,走回去遇到坏人怎么办?最后我安慰自己:同学一定会借我的'。我不知不觉就进入了梦乡。第二天一早,我就向同学们借,左借右借也没借到,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。此时,何熙出现了,看着我失魂落魄的神情,着急地问:“苏航,怎么了?”我小声答道“我把钱弄丢了,没车费了。”何熙微笑着对我说:“不用担心,我有钱。”一边说一边就从口袋里掏出10元钱塞在我的手里。我感动得流下了热泪,说了声:“谢谢你,何熙。”何熙温和地说:“不要放在心上,这是我应该做的,不用谢。”我点点头,没说什么。但我认定,何熙就是我一辈子的好伙伴。

  何熙还有一大特点——乐观。他一向都是高高兴兴的,从来就没见他愁眉苦脸的样子。他可是我们班上的“开心果”,谁要是讲了笑话,他直接可以笑得停不下来,任何不高兴的人,只要看到他笑的样子,保准也会开怀大笑,转优为喜。

  上一次,我因为试没考好而闷闷不乐,一下课,何熙一个箭步冲过来对我说:“哎呀,大头。不就考砸了吗?一个人不可能永远都是是常胜将军,下次好好努力,一定能考好。人生在世,不要总摆着你那苦瓜脸,要开心,明白吗?你那灿烂的笑可好看了,笑一个看看。”我竟然被他逗笑了,不一会儿。那可恶又烦人的苦恼跑到了九霄云外。

  何熙的最后一个特点就是学习很努力。虽然在班上他不是成绩最好的,但是论努力,谁也不如他,只能甘拜下风。有一次,老师放学了,同学们早把学习抛到了脑后,全部奔向操场。唯独何熙与众不同,他没有与同学们一起打闹,而是在教室里练字。我说:“走了,你的字已经打败天下无敌手,不用练了。”他却说:“不练一定会退步,再说,人外有人,山外有山,还有很多人的字比我好呢。”听到这里,我打心底佩服他。

  何熙乐于助人,乐观,勤奋努力的品质感染着我,让我逐渐变成他那样的人。

我的伙伴作文3

  自从我学会认字,开始写字的时候,我就有了一个学习伙伴。我的学习伙伴很沉默,从来不说话,每天都在倾听着我的心声。

  我的学习伙伴就是我的日记本,你或许会疑惑,日记本怎么能是我的学习伙伴呢?但是我要说,它确确实实就是我的学习伙伴。

  最开始,我的这位伙伴就只是记录着我每一天的生活,记录着一些有趣的事情。但是随着我的长大,我的日记本里也就不只是记录每天发生的事情了。我会写下我每天的感悟,将我的内心情绪,将我的心底想法全都记录在了我的日记本。

  我的日记本就像是我一个最好的伙伴,它虽然沉默,但是却是最懂我的。再后来,又随着我的成长,我的日记本又发生了变化。我拥有了我的学习日记本,在这个日记本上,记上我每天学习的任务,将知识点总结,还将每日的错题一一标记了上去。这个日记本有点儿像是学习笔记本了,先不论它的名称到底如何,我只知道,它就是我最好的学习伙伴。

  我的学习伙伴记住了我所有的知识点,每当一场考试来临的时候,我就会去找我的这位学习伙伴。我翻看着里面的内容,将里面之前我所有做过的,但是错了的题型全都温习一遍。我的学习伙伴带给了我极大的帮助。

  我犹记在一次校园里的大型考试之中,我在试卷上撞见一道题目,让我欢喜的`是,这道题型在我很久之前就遇到过,我记得那时候我做错了,不过我将这道题目写在了我的日记本上。经过我不时的翻看,这道题目也早就被我熟记于心了。

  那次考试我的成绩考的很不错,我的心情也很好,在我看来,我能有如此大的进步,我最要感谢的就是我的学习伙伴,我的日记本。

我的伙伴作文4

  提起我的读书史,还真不短!有近十年了。听妈妈说从我牙牙学语的时候,就开始看书了。最初是看图画书,然后是拼音读物,等我能识字的时候就开始看全文字书了。因为我太喜欢看书,所以熟识我的人都叫我“书虫”。

  我爱看书,一有时间就看。

  从睁开眼睛起床到闭上眼睛睡觉,我的一天都是与书为伴的。早上从床上爬起来,不管什么时间拿起一本书就看;上课时,我冒着被老师发现的危险“不顾死活”的看。甚至有一次考试,考着考着我的手就不自觉地伸向课桌拿起一本课外书;下课了,我能把上厕所的时间都用在看书上。我甚至在吃午饭的时候也照看不误。晚上做好作业之后是我一天之中最美好的看书时光了。总而言之,我只要一有空闲就看书。

  我爱看书,什么地方我都能看。

  上学路上的早餐店是我看书的地方,我会看得经常忘记上学的时间;在家里卫生间也是我读书的好场所。我会在上厕所的时候顺手“拎”起一本书来看,直到被老妈从厕所把我“拎”出来。在四点钟学校,别的同学都在写作业,打闹嬉笑,而这里却成了我看书的天堂。和爸爸妈妈外出旅游等飞机时,候机厅就是我读书的好地方。我会拿出事先带好的一本杂志或小说翻看。看书会把等飞机的时间缩短!

  我爱看书,什么书我都看。

  无论是古典文学名著,还是现代奇幻小说;无论是童话故事,还是历史名人传记;无论是科普知识读物,还是轻松幽默治愈系列的小说,甚至连报刊杂志都在我涉猎的范围之内。当然,不适合我看的书我会在老师、爸妈的建议下坚决抵制。

  俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我确实在书中学到了很多。

  读书,让我的写作水平有了显著的提高。老师经常表扬我的作文立意新颖,词汇丰富,句子优美。所以,我的作文经常会成为班级的范文,也总是光荣的登在后黑板上。

  读书,让我变得更聪明。我从中学到了很多教室里学不到的知识,古今中外,天文地理,真是让我大开眼界。有时,我都会成为爸爸妈妈的老师。

  读书,还让我懂得了很多做人的道理:《夏洛的`网》让我懂得了一定要珍惜自己的友谊;《女巫》让我明白了做人一定要勇敢,要有勇气;《鲁宾逊漂流记》则让我知道了一个人即使身陷绝境,也不能丧失活下去的信心……

  “书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句莎士比亚的名言一直鼓舞着我,激励着我。读书吧!让我们在书的海洋、智慧的殿堂中自由的翱翔!

我的伙伴作文5

  我的好伙伴是我的同桌,她是个白白胖胖的小女生,既没有水汪汪的大眼睛,看起来似乎也并不聪明,但她很喜欢帮助别人,银铃般的笑声特别动听,就算天塌下来,她依旧笑脸盈盈,跟她在一起心情会特别好,我们都喜欢跟她玩,她的小名就叫盈盈。

  身为男生的我,可能没办法克制自己的'好动,这不,刚下课我又跟橡皮“嗨”上了,一会儿让它“前进”,一会儿让它“后退”,正当我得意自己的“控盘”能力时,心爱的橡皮好像跟我“作对”似的,朝桌角下方滚去了,“呀,不好了,那可是我的香港橡皮”,见她小手使劲往角落里掏着,唉,第一下没够着,我看到已经有蛛网粘到她的头发上了。

  “盈盈,算了,我不要了,你别捡了。”

  可她好像没听见,继续哈着腰、伸长胳膊,费劲巴拉地帮我够橡皮,糟了,这回蛛网被她的头发彻底“清除”了,天啊,蜘蛛该不会落在她的头发里吧?就在我惶恐猜测时,盈盈突然回头冲我大笑,小手高高举着我的香港橡皮,“哈,总算逮着你了!”,只我忍不住叫出声来,不由得伸出手去接,唉,落空了!只好眼睁睁地看着它滚到桌子靠墙角边的犄角旮旯里去了,那是一个并不引人注意的卫生死角,因常年拖洗不到那里,已经结了好几层蛛网,我懊恼地拍了拍自己的大头,“完了,这下全完了!”就在这个时候,我看到盈盈居然双膝贴地帮我捡橡皮去了,因为太靠近犄角旮旯,她只能尽量让身子往前趴得更低,臀部也不由自主地高高撅着,只见她右手捏着我的橡皮擦,左手无名指下意识去捋鬓角边的头发,蛛网又被她捋到另一边了,她粉粉的小脸上还沾着一点,还有一些灰尘落在她的鼻尖,看着她,我鼻尖忍不住一阵阵泛酸。

  “给,快点拿去吧,发什么呆啊!”

  “哦!”我这才回过神来,把橡皮轻轻地放进文具盒,生怕它再“跑”出去。可我突然好担心,盈盈今天放学回家会不会被她妈妈说呢?

  盈盈好像猜透我的心思似的:“放心吧,我妈不会说我的,她跟我一样,喜欢帮助别人”。

  盈盈又笑了,笑得那么甜,那么美。

我的伙伴作文6

  书是知识的海洋,而我是一叶扁舟,流连在书的海洋之中,逐渐成长。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品!”我天天和书打交道,书自然成了我最好的伙伴。

  记得有一年暑假,我忽然迷上了看《梅尔时空大冒险之时间的皱折》这本书,每天下午都去图书馆看书,一看,就是一下午。我被情节所深深吸引了,谁太太是谁?啥太太又是谁?哪个太太又是谁?超时空挪移又是什么?梅尔可以成功吗?一大堆问题等着我去看书解答。我一边津津有味地看着,一边摘抄好词佳句。时间一分分的过去了,我尽然忘记了时间,当手表响起下午5点的声音时,我才发觉天色已暗。“竟然5点了,时间可真快!”图书馆已只有管理员了,四周静悄悄的'。我依依不舍地将书放回图书馆的书架上,恋恋不舍地走出了图书馆。在回家路上,我心想着今天从书中看到、学到:谁太太、啥太太,哪太太原来是三大“仙人”,会超时空挪移。然而黑暗势力却渐渐扩大,他们要抓住三大“仙人”,梅尔和她的弟弟一直努力地寻找她们的居住地……

  当我到家时,翻开好词佳句本,看了今天学到的好词句,并把它背了下来,我开心地笑了一笑,说:“太棒了,我又积累了几个新词句!”心想:明天我一定要再去看《时间的皱折》,看看梅尔成功了没有?

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我认为这句话太对了,我要始终以书为伴!我读书,就像饿狼在吃大肉一样,有滋有味,依依不舍。置身于书中,让我受益匪浅。读书就是我最大的快乐,让我释放自我,陶冶情操。

  让我们在书的海洋里尽情地遨游、学习吧!

我的伙伴作文7

  光阴似箭,我渐渐长大,像妈妈说的那样,求知欲也越来越强,因此,我看书的时间也越来越多。

  渴望被知识充实的我,懂得知识是无边无际的。所以我一做完作业,就看书,整天沉浸在书海里,不能自拔。在知识的海洋里畅游是多么的快乐啊!作文中丰富精彩的内容,童话里引人入胜的故事,散文中优美精炼的句段,小说里扣人心弦的故事情节……都深深的吸引着我。因为这些,我更爱看书了。

  记得那一夜,我在品读一篇小说,内容十分精彩感人。我的心被那跌宕起伏的故事情节所牵动着。直到深夜11点,也没有合上书。12点的钟声敲响了,我才依依不舍地关了灯,不情愿地盖好被子睡觉。我躺在床上辗转反侧,不能入眠,一直在回味书中发生的故事。

  正因为太爱看书了,所以我便让书时时刻刻的陪伴在我的左右。快乐时,拿起一本书,细细地品味,这时,书就是和我分享快乐的伙伴;伤心痛苦时,拿起一本书,这时,书就是我倾诉心声的知己;遇到困难时,拿起一本书,这时,书就是促使我前进的动力;碰到难题时,拿起一本书,这时,书便是我最好的老师…… 知识是一切前进活力的源泉,我们要学会求知!

  三年级的时候,有一次语文考试,我考了88分,那次是我印象最深的一次,我气馁了,认为自己失败了。非常伤心难过。回到家里,无精打采的。我便想到了我的好伙伴——书。书中介绍了许多孩子遇到挫折后是怎样地爬起来的',我深有感触。便不再难过了,重振旗鼓,迎接下一次的挑战。是书给了我坚强的意志,是书给了我信心。

  书让我学到了很多。书让我领略到了大自然的美;书让我能明确的分辨是非曲直;书,让我看到了善良与丑陋的一面;书,让我学会了感恩……

  春天,百花争艳,小草探出了脑袋,小鸟“叽叽喳喳”,蝴蝶翩翩起舞。我坐在草地上,拿起一本书,津津有味地读起来;夏天,烈日当空,我坐在家里,把电风扇打开,泡一杯清凉的柠檬茶,拿起一本书,细细地品尝;秋天,秋色宜人,在湖面泛起涟漪,秋风吹着,我坐在湖边,细品书的味道;冬天,大雪纷飞,大地换上了新装,这时,我会戴着手套、帽子,围着围巾,坐在石头上,拿出一本书,纷飞地雪花给我伴舞,坐在那儿静静地看书。

  我爱读书,爱读好书。书是我的好伙伴!

我的伙伴作文8

  两年前,哥哥送了我一只可爱的乌龟,放在一个大鱼缸里,缸底放了几块雨花石,便成了小乌龟游戏、休息的小窝。

  刚开始它只想逃跑,而且对人很凶,如果有人在,它也不会去吃食。虽然它对我充满了敌意,但我仍然好好的照顾它:把它放在茂盛的花盆旁边,喂龟饲料的同时也隔三差五的喂它一些活鱼,每天都给它的小窝换水……

  过了一段时间后,我能在旁边看着它吃食,给它换水的时候,它再也不会到处乱跑,我真的很开心,我知道它开始慢慢接受我这个主人了。

  已经相处了一年的小乌龟,对我已经完全没有了敌意,喂它吃食的时候,把手放到它的嘴边,它也只是象征性的张开嘴巴,再也不会咬我了。可是它的活动量越来越小,我们大家都很着急,抱着试一试的心态,我们又给它买了大乌龟陪它玩,它的活动量也开始慢慢变大,但是我们也发现它似乎不再满足于这个温馨的小天地,于是我下了决心将它们两个放生。

  在去水库的路上,我才发现我是多么的不舍,但我知道我不该这么自私,要给小乌龟自己的.生存空间,不再打扰它们的生活。途中它一直把头抬得高高的,从袋子里面向我望,我所做的只有不再去看它。

  来到水边,我先将那只和我们相处没多久的大乌龟放到水里,它很快就消失在我的面前,我发现我有一些失望。虽然我从来都不相信有些人放生动物,动物会转回来看他,可我似乎很期待我的小乌龟能这样做。内心经过斗争后,终于将我所喜欢的那只乌龟放到了水面上,它也很快消失在我的面前,不舍的我将手指垂到了水中,我惊奇的发现小乌龟又返回我的视线里,我很开心的去抓它,它躲了一下,但还是顺从的爬到了我的手上,我把它从水中捞出来,那一刻我真的很想把它带走,最终我只是对它说了一些祝福的话语,将它再次放入水中。我想,这次它再不走,我就把它带我家,可惜它没有在回来了,我很后悔我没有给它起名字,让我在它离去的那一刻不能叫它。

  已经不记得怎么回来的,只知道自己一直强忍着泪水,一丝后悔在我心中蔓延,为什么你要回来再看我,这会使我很难过,虽让我心中很期待,可现在我只能在心底默默的祝福你,希望我们还能再见!

我的伙伴作文9

  她,一头乌黑的短发,整齐的刘海下那一双圆溜溜的眼睛,忽闪忽闪的,就像荷叶上的那两颗小水珠,够引人的`;那张不大不小的嘴巴总是微笑着。她就是我的好伙伴——姚泓杉。

  她特别喜欢帮助别人。当她看到同学摔倒时,她就会马上跑过去把他扶起来;当同学忘了带学习用品时,她就会把自己的借给他;只要她看到别人需要帮助,她就会力所能及地帮助他人。

  一天下午放学时,天空忽然变了脸,就像被小朋友有灰腊笔涂过似的,阴沉沉的。我想:快收拾书包吧,免得变成落汤鸡了!于是,我就手忙脚乱地整理好东西,背起书包就大步大步地向公交车站赶去。到了那儿,我看到泓杉已经站在那儿了,我走到她身边,打了个招呼,就把书包放在了地上。

  过了几分钟,我看到公交车从远处开来了,我连忙伸手往口袋里摸小钱包。“咦,小钱包怎么不见了呢?到哪去了?”我一连嘀咕着睛边摸口袋。“李解,你怎么啦?”“我可能把钱包落在教室的抽屉里了,现在没钱坐车了,这可怎么办呢?真急死我了!”我低声说道。“我这儿有,你拿去吧!”她一边说一边把钱递给我。这时,我有说不出感激,可我只从牙缝里蹦出一句话:“泓杉,谢谢你!”泓杉笑了笑:“不用谢。”

  第二天下课,我把钱还给她,她却说:“这五毛钱算什么,不用还了!”

  她就是这样一个大大方方,乐于助人的女孩,你们喜欢她吗?

我的伙伴作文10

  我的伙伴可多了,和我最妥好的要算是“小菊花”了。她是我回老家时结识的一位乡下姑娘。“小菊花”比我大一岁,却比我矮半个头。在她那幼稚的小脸上,有一对秋水般的大眼睛,长睫毛不时地眨着。头上扎着两只发黄的小辫子。

  记得那年夏天,我和妈妈到奶奶家度假。就在去奶奶家的第二天。我在门前看书,听见那边传来割草的声音,抬头一看,是个小女孩,心里一阵高兴:和她做个朋友吧。我灵机一动;就一屁股坐在她割的草地上看书,但是一个字也没有看进去。她收草了,我的心怦怦地跳着,可她不来收我坐着的草就要走。我赶紧抱起草,追上去说:“你的草。你叫什么名宇?"她接过草,说:“小菊花。”微微一笑,就走了。打那以后,我处处和她接近,慢慢地,我们成了一对形影不离的好伙伴。

  我们经常到田地里去找猪菜,到小河里捉小鱼,到小树林里拾柴棒,到山里去放牛。她知道的事情可多了:什么猪吃红花草要拉稀呀,青鱼喜欢在水草多的`地方住呀,“纺织娘”一个夏天织十匹布呀……有趣极了。放牛时,“小菊花”就教我学骑牛。我们坐在牛背上,活像大将军。不过,刚刚把牛赶到山坡上的时候,她不让我骑,说:“牛的肚子还是空的,没有力气。”我们就让牛吃草,我们俩一边用野花编着大花环,挂在脖子上,一边摘野果子。她会从漫山遍野的青的、黄的、紫的各色果子中,挑出一种圆滚滚的小红点儿,说是叫“山里红’,吃起来又甜又涩,一咬,汁水都流出来了。

  我也给“小菊花”讲城里的事儿。从少年宫的绘画比赛,到公园里的哈哈镜;从插进云天的高楼,到足有一里长的电动火车……凡是我知道的,都一古脑儿地掏出来。她听着,扑闪着好奇的大眼晴。我还教她用小树枝在沙土上写字。“小菊花”真聪明,教的宇,一会儿就会了。每当这时,她总忘不了告诉我,她妈妈同意她明年上学了。于是,我们高兴地抬起头,看着天空,看着那白云一朵一朵地从头顶上向远方飘去,就像神话里飞翔的白天鹅。

  我和“菊花”分别已经几年了,至今我还记得分别时的情景:“小菊花”捧着一捧“山里红”颤声地对我说:‘林冰,你要走了,我没有什么好东西送你,这点‘山里红’你带着路上吃吧!”我的眼晴红了,她的眼晴也红了。我走了,慢馒地走了。当我回过头时,“小菊花”还站在那儿;像一株迎风挺立的大丽菊。

我的伙伴作文11

  我是一个爱看书的女孩子,在我的生活中书就是我的好伙伴。它让我知道了许许多多的知识,它为我敞开了知识的大门,它还给我带来了许多的快乐,让我的生活变得丰富多彩。书让我受益无穷。

  我看过许许多多的书:有(绿山墙的安妮)、(一百个感人故事)、(笑猫日记之幸福的鸭子)等等,这些故事都在我心中留下了深刻的印象。这些书都让我明白了无论生活是多么的艰难,都要勇敢的去面对现实,不能遇到了一点小挫折就退缩,不敢去面对。其中在我心里印象最深的就是(绿山墙的安妮)和(一百个感人故事)。每当我看(绿山墙的安妮)这本书的时候,我心里总是很敬佩安妮。这本书是一种成长小说,是加拿大的露西莫德蒙哥玛利写的。这本书主要讲了在艰难的生活中,浪漫纯洁的安妮依然乐观向上。当我看这本书的时候,我就会想到以前的我。记得有一次在大街上,我和妈妈正在逛街,有两个人在吵架。吵呀吵,他们正要打起来的时候,我走了过去对他们说:“人人都要有一颗宽容的心。”我本以为事情能够解决,没想到哪两个人回了我一句:“小孩子,别多管闲事。我听了,从此以后无论别人是大家还是吵架我都不去管。但是从我看了(绿山墙的安妮)这本书之后,我才知道我以前那样做都是对的,我应该那样做。

  (一百个感人故事)之所以让我这么刻骨铭心,是因为它里面的每一个故事都讲到了每个人的心灵。每当我看着里面的每一个故事的时候,我都会情不自禁地流下眼泪。这么多的故事中其中最打动我的`就是(爱的力量)这篇了。(爱的力量)主要讲了从前有一个小男孩家很穷,因为双腿残缺而不能走路,但是他没有因为自己双腿残缺而很自卑,而是更加的活泼,另一个小男孩被他自尊、自强的精神所打动了,便不惜一切代价,献出了自己的双腿。那个小男孩自尊、自强的精神打动了老天爷,老天爷给他家造了一幢房子;另一个小男孩 为了拯救小男孩而忘我的精神也打动了老天爷,老天爷变出了一双完好无缺的双腿送给了那个小男孩。这个故事让我明白了我们不能因为自己那里很不好,就很自卑,要自尊、自强。也让我明白了只要我们愿意为他人付出,就能得到好的回报。

  我的伙伴—书,我要感谢它,感谢它让我明白了许许多多的道理:无论生活多么的艰难,都要勇敢地去面对现实等等。、

我的伙伴作文12

  此人姓徐,我平时总叫他“徐老板”或“徐总”,因为他曾经扬言以后要当个企业家,因此,我给他取了外号。

  他头上总戴着一顶时尚的黑色鸭舌帽,嘴角老挂着微笑。头发约有一寸长,显然好久没打理过了,一根一根的油光发亮,并且直竖着。身上总背着一个迷彩布式的双肩包,显出一两分大方感。他,就是我从小到大的.好伙伴兼死党!

  路见不平,拨刀相助

  一天,我与阿徐正在教室外的走廊上谈天说地,忽然看见功夫高手阿任正在袭击“武术”不高的三徒弟小张。阿任骑在他身上叫道:“看我压死你!让你偷袭我!哈!泰山压顶!”有的同学提议去告诉老师。可阿徐微微一笑说:“不!等老师来了,“战斗“早结束了,让我来解决他!”要知道阿任和阿徐一直是死对头,而且阿任打不过阿徐,这次也不例外,他先轻松将其脱离,倒没有真的“拨刀”,而是一个倒挂钩把他钩倒,轻松制服。然后二人相互道歉之后就红着脸走开了。我的徐凡死党啊,你真有办法呀!

  “飞球之功”

  他不但“武艺”高超,而且体育项目也是样样精通。田径,足球,羽毛球,兵兵球等,每次都轻轻松松击败对手。一次,我带了一副羽毛球拍,邀他对打。我想:先打一球一定会有优势。于是,果断地将发球权要了过来,他也不反抗,爽快答应了。我心里暗想:太傻了!这次我赢定了。哪晓得,我一个飞球射过去后,他不仅接住了,还狠狠还击了我,我使出九牛二虎之力也没能接住,只得看着球眼巴巴地飞到一边去了。最终,他以5:0战胜了我!

  徐兄,你这技艺啊!真让我甘拜下风!真希望你我不会分别啊!

我的伙伴作文13

  我有一个调皮、可爱还会关心人的好伙伴,他的名字叫嘟嘟。因为他不爱吃饭、总挑食,所以头长得大大的,下巴尖尖的,身子瘦瘦的,小小的,看上去就像个“小萝卜”头,但是和我的关系确是最好的.。

  他很调皮,经常用让人意想不到的方法来“捉弄”我。有一次,我写完作业就去找嘟嘟玩,结果按了很久他家的门铃也不见有人来开门,我就自言自语地说:“哎呀,原来嘟嘟不在家啊!”可是我刚想走,他家的门突然就打开了。嘟嘟还一本正经地说:“是你啊,我问了半天是谁,你怎么不回答啊?我还以为是坏人呢!”我立刻无语了。进了嘟嘟家后,我就问他的妈妈:“阿姨,您听见嘟嘟刚才在门后问‘是谁’了吗?”阿姨回答说:“没有啊。”唉,这个嘟嘟,可真是爱“捉弄”人。

  前几天,我们俩在他家玩儿玩具,我不小心碰了他一下,他就笑嘻嘻地“回敬”了我一下。我说:“我又不是故意的,你为什么要这么做?”他说:“你‘抖’了我一下,我要‘回复’呀,而且我还回送你个‘表情包’呢!都没要‘红包’。”唉,这个嘟嘟,总有出乎意料的答案,真拿他没办法。

  有时候,他也会关心人。有一次,我考试考砸了,心里很不舒服,就去找嘟嘟诉苦。嘟嘟鼓励我说:“不要灰心丧气嘛!一次考试考砸了,也是很正常的。只要你肯努力,下次一定能考好,要相信自己,你一定能行的!”听了嘟嘟的话,我立刻觉得心里轻松多了。

  这就是嘟嘟,我那调皮、可爱又会关心人的好伙伴。

我的伙伴作文14

  我的小伙伴刘铮在我小学六年的学习生活中,遇到过许许多多的人,活泼的、可爱的、机灵的、勇敢的……给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学刘铮。

  刘铮有着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,一张能言善辩的小嘴巴,从他嘴里说出的话,有时让人哭笑不得,有时让人尴尬不已,有时又让人忍俊不禁,有时又……他笑起来脸上总会露出他那两个招牌式的小酒窝,不认识他的人还可能会以为他是一个文静的小女生哩!

  刘铮的学习成绩很好,每次考试前几名肯定有他,其实他并不是特别聪明,学习成绩这么优秀,全凭“勤奋”二字。那是一天的一个课间,我三下五除二把作业写完了就去找他玩,走到他的`作为时,他的作业还没做完,我站在他的旁边轻轻推了推他所道:“刘铮,我们出去玩吧!”我本以为他会防下手中的笔跟我走的,可他就像没听见似的还坐在那里没有动弹,“咦!怎么回事在平日里他不是喜欢和我一起去玩的吗?今天怎么……”“快走啊!刘铮,我们一起去玩啊!”我又叫了一声,可他还是没理睬我,仍然埋头做他的作业,我只好在一旁等着,一分钟、两分钟……五分钟,我等得不耐烦了便又催道:“快走阿!没什么时间玩了!”“你先走吧!我做完了作业再来找你玩。”他坚持道。我只好一个饿人出去玩了。你看,他就是这样一个人,学习从来都是放在第一位的。记得还有一次,我和他约好了一起去玩游戏的,去找他时他还在写课堂作业,我不想又象上次那样等他,于是我把我的作业本从组长那里要了回来递到刘铮手中,说:“你快抄吧!抄完了我们一起无玩。”他想都没想,毫不犹豫地用手把我的作业本推开了:“你还是拿走吧!我自己想,我能行的!”我只好把作业本拿走乖乖地在一旁等他,一直到他独立完成了作业才一起出去玩。

  哎!他就是这样一个不写完作业就不会出去玩的“呆子”,一个有现成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是这样“笨”这样“傻”,也不会取得那么优异的成绩,一直是我们班上的尖子的。这也许就是我喜欢和他做朋友的原因吧!从他身上我学到了很多,他既是我小学生活的好伙伴,也是我人生道路上的一个小老师。

我的伙伴作文15

  光阴似箭,转眼间一个暑假就过去了,我们迎来了一个新的学期。在每个新学期里,我都有一个激动人心的时刻——那就是发新书的时候。

  上学期开学初,当新书发到我手上时,我激动万分,我先拿出笔,认认真真地写上自己的姓名、班级和学校。此时,我心中已暗暗下定决心,一定要好好学习。

  我把从商店买来的漂亮的书皮儿,仔仔细细地给新书包上了。我正欣赏自己的杰作时,突然,窗外淘气的风姐姐与我擦肩而过,新书被风姐姐吹动了,正好吹到了这本书的'第一课《春夏秋冬》,上面还印有优美的风景呢!我情不自禁地被它吸引,迫不及待地读了起来。读完了第一课,接着读第二课、第三课……不知不觉中我把书看了一大半。

  我正深深地陶醉在书中时,猛然听到有人叫我的名字,原来是老师让我说一说自己印象最深的课文。我站起来,大大方方地讲了起来:“我印象最深刻的是《文具的家》。这篇课文主要讲了贝贝同学只用了一次铅笔、橡皮,就不知道把它们丢到哪里去了。听了妈妈的教导后,他帮文具找了一个家。从此,文具再也没有“走”丢过。读了这篇文章,我也懂得了用完东西不能乱放,要给所有的东西找到一个固定的家,这样才不会丢东西。我们不仅要给文具一个家,还要珍惜和爱护它们。”我的发言获得了同学们热烈的掌声,老师也说我讲得非常好。我自己的心里也是美滋滋的!

  我真期待每个新学期发书的时刻呀!

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