小学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学生作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
闲来无事，抽出一张速写纸开始画画。嗯，稀稀疏疏的头发，粉嘟嘟的，又嫩又白，让人忍不住想捏两下。水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有樱桃小嘴，再画个身子……好啦！完成了！咦？怎么越看越像表弟呢？不过说起我这表弟，趣事可是一箩筐。
表弟爱吃，能吃，吃出了学问。别管是什么，只要是能吃的`，表弟都喜欢。客人送来的礼品，他悄悄地尝两口；舅妈烧好的热菜，他偷偷的吃几块。一包薯片嚼阿嚼半个小时没了；一根棒棒糖舔阿舔十分钟没了。同样给他和我一包饼干，他很快解决后又盯上了我的，就连外婆的糖尿病奶糖他也要吃几个。
一天早上，外公问我们早饭是下面还是喝红豆羹，表弟既想吃面，又不想错过红豆羹，于是两样都选了，用他的话是“咸甜搭配”，可谓是吃出了“学问”。
表弟爱玩，会玩，玩出了花样。现在的条件好了，什么小汽车、机器人乙类的儿童玩具应有尽有。表弟的玩具不是一般的多，已经“堆积成山”，房间里放不下，挤到客厅里来了，但有一次，我却听他说：“这些玩具太没劲了，我要玩就玩自己做的！”于是从抽屉里掏出一本手工制作——《汽车总动员》。少不了的，我成了他的帮手，帮他一起做汽车，看着他认真的神情，我不由得感叹：现在这都是什么小孩，高级的玩具放着不玩，跑来做纸工汽车，真是玩出了花样！
我的画完成了，相比你对我的表弟也了解了几分吧？如果你也觉得他很有趣，下次我约你们见面哟！
小学生作文 篇2
一年一度的“三八”国际妇女节又到了，在这一天里，我教会了我亲爱的妈妈学打字！
（一句话交代，总领全文。）
“冠冠，我的名字怎样用电脑打出来呢？”妈妈问我。“我来教您吧！”我便当起了小老师，耐心地教妈妈怎样打字。
“要打邹字，应该先按Z键，然后按O键，最后按U键。”我边对妈妈说，边教妈妈用手指敲打键盘，感觉真有点像是给小学生上课呢！就这样，妈妈把“邹”字打出来了，她高兴得两眼发亮，面带微笑，连声催我快教她打“艳”字。于是，我又教妈妈按Y键，然后按A键，再按N键，“艳”字又出来了！妈妈兴奋得脸红红的。不用妈妈再催，我又教她打自己名字的最后一个“芬”字，先让妈妈按F键，然后按E键，最后按N键，这样，就组成“邹艳芬”这个名字了。
妈妈佷开心，因为她能打出自己的名字了——这是她第一次打字，她笑得脸上开了花，真像个小学生得了大奖似的！
（具体的.描述，交代过程。）
该关电脑了，“咔嚓”一声，我把电脑关了。我非常高兴，因为我教会了妈妈打字，她多么开心呀。
最后，妈妈，我要对您说一声：“妈妈，我祝您母亲节快乐！”
（“咔嚓”一声，这个象声词不准，关电脑是没有声音的。）
（“我教会了妈妈打字”改为“我教会了妈妈打自己的名字”。）
（轻松的结尾，自然流畅。）
总评：
文章以教妈妈学打字为线索，细致地刻画出妈妈学打字的过程和学会打自己名字的快乐，以此来祝福妈妈“三八”妇女节快乐。
文章构造的温馨和谐的氛围很让人羡慕，这个故事比一般的写母子的恩爱更高一招。如果插入母子有趣味的对话，情节会更生动，人物形象会更丰满。
文章选材新颖，构思独特，具有时代特点，但是妈妈不会打字的情节有点不可信，80后的母亲应该懂得电脑。
小学生作文 篇3
一九九九年元旦来临不久的一个下午，一声婴儿的啼哭盖过了窗外的喧嚣，哈哈，那就是我！如今，我已度过了十二年的岁月。已从懵懂的儿童长成了朝气蓬勃的.少年。今天的我已步入中学的大门就要开始新的学习生活了。
我体型偏瘦，长着一双迷你版的耳朵和厚厚的嘴唇，虽然眼睛不是双眼皮但还是很明亮的。我很喜欢看书，特别是科普类和文学类的书。有时候能目不转睛地看上几个小时。我的责任心强，老师布置的任务我也会在最短时间内认真地完成。哦，对了我还有一个特殊的爱好，那就是收集石头。知道我为什么喜欢收集石头吗？那是因为科学课上我们学习了岩石这一课，我发现大自然真是鬼斧神工，能制造出这么美丽而又精致的石头。这些石头见证了地球的沧桑巨变它们非常珍贵。于是从那以后我就喜欢上了石头。有一次，我和妈妈在汉江边散步。突然我眼前一亮，一块如同象牙的石头映入我的眼帘。光滑的表面，美丽的颜色让我反复观看，反复揣摩，等我回过神来妈妈已经走了好远。
我就会变得沉默，会显得很拘谨甚至会有点不好意思。但是，如果互相熟悉了我便会活泼起来，话也会变多不会再拘束了。在同学、朋友眼中我是一个活泼开朗的人。记得有一次，我和朋友在草地上玩。我讲了几句搞笑的话朋友们便都哈哈大笑、忍俊不禁，顿时，银铃般的笑声回荡在草地上。
摩羯座的我，热爱祖国、想象力丰富、正直、喜欢石头、忠于朋友，只是有时候脾气有点儿暴躁。希望有更多的新同学能与我成为形影不离，坦诚相见的好朋友。
小学生作文 篇4
今天是9月10日——中国教师节。我很早就起来去很远的山上采些漂亮的野菊花准备送给老师。这里的菊花真漂亮呀!颜色非常鲜艳，仿佛是画家用那美妙的画笔染上去的。这些野菊花这么漂亮，我想老师一定会喜欢的。
回到家，我匆忙吃完妈妈准备的早饭，就急急忙忙来到学校，我见四周没人，悄悄地来到老师窗前，见办公室的窗户没关，我想老师一定来了。他每次都会来这么早，也许他给我们备课累了，去洗把脸;也许是老师正在帮值日生值日;也许老师正在黑板上书写着今天上课的内容。想到这我也没有再继续向下去，因为我担心老师会突然回来，便小心翼翼将采来的'鲜花插在笔筒里。这时，我忽然看见老师课本上的老花镜，不禁哽咽了!
记得那天，老师正在为我们讲课，忽然天阴了起来，不一会儿就下起了大雨。正在讲课的老师不时地晃晃头，原来老师的眼睛很疼，还有点看不清，，我们急忙冒雨把老师把老师送到了医务室。医生说老师是因为经常熬夜才把眼睛熬回了。从此，老师带上了老花镜。
这时，门突然响了，我急忙躲在墙后面，看见老师。老师走到桌前闻了闻，露出了欣慰的笑容!我也开心的笑了!
小学生作文 篇5
“一份耕耘，一份收获。”这句话，我在小提琴学习中深有体会。记得刚开始时，满怀热情的我别提有多喜欢小提琴了。可是没过几个月，我的新鲜劲就慢慢淡了。一首曲子需要重复练习几十遍，枯燥无味真想放弃。那时多亏妈妈鼓励我，陪我练琴。每当我想偷懒时，妈妈就来当我的听众，曲子拉完一遍，她就马上送来热烈的掌声。有时还充当主持人报幕，我的练琴兴趣就一下子被揪了回来。 ； ； 美妙的音乐，能陶冶人的情操，美化人的心灵。要掌握和理解她，必须付出辛勤的汗水，持之以恒，勤学苦练。4个春夏秋冬，不管刮风下雨、天寒地冻、酷暑炎热、节假日还是平时，我都坚持每周到艺术中心上课，从没有请过假，老师布置的作业，认真地完成。回家后，每天坚持练琴1个小时。夏天天热，练琴时汗流满面，腮帮子夹不住琴，我就用小手绢包住腮托防止琴打滑。冬天的早晨，决不留恋温暖的被卧，坚持练习小提琴基本功。有时为了练好几个小节，甚至为了练好几个音符，几十遍的反复练习。去年8月，我参加了全国小提琴业余考绩，取得了优秀的`成绩。虽然我在班里年龄最小，但是我的成绩最好。我要成为爸爸、妈妈的骄傲。为了我能学好琴，爸妈付出了很多。自从我开始学琴，妈妈就告别了电视，为我创造出好的练琴环境。 只要我上课，她都按时送我学琴，从来没有耽误过。爸爸经常买来名曲磁带、光盘，让我提高欣赏水平。通过这4年的学习，最让他们高兴的是：大家喜欢的流行音乐，即使没有乐谱，我也能凭着感觉象模象样的拉上几句。 现在小提琴已经成了我的好朋友。不管每天作业多少，我都坚持练琴。相信， 将来我一定能实现我的小提琴梦想。
小学生作文 篇6
俗话说的好“滴水之恩当涌泉相报”。一个人受到了别人的帮助就应该努力去回报别人，而给予我们最多的人往往是我们的父母。而有些人却无视这种大爱，反而对别人的小恩小惠感激不尽。这种人并不少见。所以，我们要孝敬自己的'父母。
一位母亲中年得子，对他自然是百般疼爱，真是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。可是，这名少年像铁石心肠似的，对母亲所做的一切视而不见。私下里还暗自嘲笑自己的母亲。说她太傻，总是用自己偶尔考好的考卷来蒙混自己的母亲。说自己考得很好。以此来获得母亲的夸奖。
可是，到了关键的高考时刻，瞒也瞒不过，他平时的所谓的“好成绩”一落千丈，母亲因此感到大惑不解；真相也残酷的岀现了，儿子本以为母亲会抛弃他，可母亲没有。儿子更加不能理解母亲，认为她像个白痴，活该受骗。他为此心安理得。变本加厉的继续花费母亲的血汗钱，浑浑噩噩的过日子，大学毕业了也找到工作了，
直到有一天他回家探望母亲才发现母亲真的老了，很多皱纹都爬上母亲的眼角，终于发现曾经的自己是多么的狠毒，也开始回报母亲 。
他也终于回报了母亲 ，母亲死时的眼神是安祥的幸福的 。
小学生作文 篇7
1、语言简练,规范,开篇吸引人。
2、…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来。
3、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
4、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
5、开头直奔主题,也是一种写法. 文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼。
7、反问句开头,吸引读者。
8、开头直奔主题,让人一目了然. 起到总领全文的`作用。
9、开头点题,用词很吸引人. 。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
10、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
11、开头打动人心，具有真情实感。
12、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
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