小学生的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
hello！大家好，认识我吗？下面，我向大家做一下自我介绍。
我叫谭钧文，是四川省巴中市巴州区第一小学五年级（5）班的学生，今年10岁。
我是一个比较乐观的小女孩。一张圆圆的.脸蛋，肤里有些白里泛红；黑黑浓浓的眉毛下，一对眼睛像天空中一眨一眨的小星星；高挺的鼻梁，嘴巴一笑，咧的可大了。
别看我才10岁，我的爱好可多了！弹钢琴、看书、交朋友……我的爱好不但多，我从小到大在班里担任的职务也多。班长，中队委员，学习委员，语文小组长，英语小组长……那真是太多了！
我这个人特别马虎。记得这次期末考试，考试前妈妈和老师千叮咛万嘱咐，“考试时可别马虎呀！做完了一定要细心检查！”考试后，妈妈问我能考过少分。我蛮有把握地说：“放心吧，一定考了90多分。”可当试卷发下来一看，我傻眼了，我最拿手的语文居然只考了89分，我不拿手的数学居然考了98分。仔细一看，这次语文不是选择题错了，就是填空题错了……唉！反正都是马虎造成的。
听了我的介绍，你愿意和我交朋友吗？
小学生的作文 篇2
一提起校园，我就格外的熟悉。那里有苍翠的松树，生机勃勃的百鸟园……其中，我最喜欢那一排桂花树。
春天，万物都苏醒过来。桂花树也吐出了新芽，嫩绿嫩绿的，非常可爱。
夏天，桂花树的叶子长得可茂盛了，层层叠叠，一片挨一着一片，颜色不像春天那么淡了，而是碧绿色的。
一转眼，秋姑娘穿着金色长袍来了，她走过那排桂花树，桂花开了，吐出芳香，如果这时你经过这里的话，阵阵袭来的芬芳一定会使你不由地驻足细细品味。
桂花只有小米粒大小，长在叶子的中间，一团团的，像一个个毛绒绒的球，只有在绿叶中仔细寻找才找得到。
一下课，就有许多同学围在树下，一摇，就有许多小花落下来，像下雨似的。同学们赶紧蹲在地上捡了起来，有的把桂花放进笔袋里，连笔都是香的呢！有的把桂花做成香包揣在衣兜里，还有的'……不管是男孩还是女孩，都非常喜欢桂花。站在楼上看它，就好像有很多细小黄色的雪花落在树上，一团一团的，特别漂亮。
冬天，桂花树的叶子落了很多，下雪后，树枝上覆盖了一层厚厚的雪，远看就像镶了一层银边一样。
桂花的芬芳弥漫着整个校园，在它的点缀下，校园变得更加美丽了。
我爱校园的桂花。
小学生的作文 篇3
是您，给了我们希望与智慧的阳光；是您，希望我们成为新世纪的栋梁；是您，引导我们走向洒满阳光的人生之路。您的话儿向春雨滋润我们的心田，浇灌我们成长。要问这是谁——她便是天底下最无私最伟大的老师！
我们的苗老师，今年四十出头，但仍然给人朝气蓬勃的很年轻的感觉。她多才多艺，你看，她又能教语文，又能教数学，还能教美术和手工制作，最神奇的是她还能歌善舞，英语文化节的很多精彩节目都出自她之手。所以，私下里我们都亲切的称它为“南山小学第一神奇女老师”。苗老师个子不高、身材苗条，经常穿着各种各样漂亮的裙子。在我们眼里，她就是最美丽的老师。集美丽、智慧于一身的神奇老师。
苗老师有时就像我们的姐姐，童心未泯。记得那一次，学校要为庆祝三八妇女节而举行了一场拔河比赛，我心想：“苗老师身材这么柔弱，应该不会参加了吧！”但谁知，苗老师伸了伸腰就上场了。只听一声令下，所有的老师都开始努力的使劲，双方僵持不下。我注意到，苗老师的脸已经被憋得通红，牙齿紧咬嘴唇，身体努力的向后倾斜，汗水一滴一滴的落了下来。看到这个样子，我真想上去帮忙，祝老师们一臂之力。可是，现在我们只能拼命地喊加油，我的嗓子都快哑了，只听第二次令下，比赛结束了。下一轮比赛即将开始，只听“加油，加油”的苗老师的一阵呐喊声中，我们班沸腾了起来，只见苗老师的脚不停的跺着地面，手来来回回的指挥着，“疯狂”的就像一个年轻人，这天的苗老师，真像一个活泼的“大姐姐”
以前，我是一个胆小又不自信的学生，有时上课老师要求读课文时，我从不敢举手，因为我害怕读课文。记得开始，苗老师似乎发现了这个问题，当老师说要找人读课文时，我的脑袋便赶紧往下爬，生怕老师叫到我，果然，最不希望的`事情还是发生了，苗老师一下子叫到我的名字，我哆哆嗦嗦的站了起来，迎面苗老师向我投去自信与鼓励的目光，谁知，我一皱眉头一呼气，竟流利而富有感情的把这篇课文读了下来，这时，苗老师对我点了点头，拍了拍我的肩膀，好像是在对我说：你读的很棒，加油！这个眼神给了我很大的自信，使我更加努力，更加上进！
这就是我眼中的苗老师，她善良、智慧、和蔼可亲，作为她的学生，不仅使我懂得了许多知识，还让我明白了很多做人的道理！
小学生的作文 篇4
我曾有一个作弊助手，它是在我很小时候，爸爸的朋友送给我的礼物—— 一只小绿龟。它是非常可爱，刚到我们家，仅比我的大拇指稍微大一点，养在阳台上的一个玻璃缸内，它爱吃荤腥的，肉丝、猪肝、鱼都喜欢吃，一、二年后它长成了手掌那么大。有一次，它成了我的“作弊助手”。
那时，妈妈最拿手的菜就是白煮虾，可我却不喜欢吃，而爸爸为了讨好妈妈，就让我吃很多虾，并丢一个眼神给我，叫我一边吃，一边说好吃。我坐在沙发上，看着半大碗的虾，不知该怎么办才好，我忽然看见阳台上那只正在玩耍的绿龟，于是想到了一个好办法。
我悄悄地将虾倒入玻璃缸，小绿龟马上就津津有味地吃着。我拿着干干净净的碗对妈妈说：“看，我吃得多干净呀，那是因为妈妈烧的好吃。”
妈妈虽然很开心，但是也很疑惑，问我：“你吃得也太干净了吧！连虾皮都吃得干干净净？”
我一愣，紧张的回答：“那……是因为……因为妈妈烧的太好吃了，所以……”
“我相信你。”我一听，立刻便放下了心中吊着的'石头。
“妈妈，下一次……可不可以不烧白煮虾了吗？”我轻轻地说，因为我想让妈妈听到，但也不想让妈妈听到，所以我只轻轻嘀咕着。
“为什么，你不是说好吃吗？”妈妈疑惑地问。
“因为，那……因为多吃……多吃会吃腻的，对，会吃腻的。”我吞吞吐吐，为了找到一个好理由。
“好吧，我们吃饱了，去看看那只绿龟吧，看看它有没有饿。”
我一听，不得了了，一起去看绿龟，不就是等于告诉妈妈，我把虾喂绿龟了吗！于是我急忙说：“它吃饱了，它绝对吃饱了！”
“那我更加要去看看，免得你把乱七八糟的东西喂它吃！”
我们到了玻璃缸旁边，妈妈看见绿龟在吃虾，食态可掬。把虾双手捧起来，一口接着一口，又是咬，又是吞，津津有味地吃着。那样子，好似在品尝千年难得的佳肴。
妈妈笑着说：“看你，都把虾喂小绿龟了。”
那只小绿龟就是我的“作弊助手”。
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