小学生的作文300字

小学生的作文300字

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学生的作文300字8篇，希望对大家有所帮助。

小学生的作文300字 篇1

　　是的，正所谓赠人玫瑰，手留余香，我在夏洛的静静离开和威尔伯离别的泪水中看到了夏洛对生活的诠释：

　　帮助他人，会让再简单不过的生活也富有意义。无数人知道这句话无数人也懂得这句话，可就是没有多少人会实现它。

　　在人们心里，好像帮助这个词的涵义，就是在某地地震或是海啸时豪爽地捐出几个亿；要么就是挺身而出向危险单刀赴会。其实，这些都不完全是，这些事，不是一般人能够做到的。我们只是平凡人，平凡人自有平凡生活，平凡生活中自然有我们可以伸出帮助之手的.地方：帮一位行动不便的老人拾起撒满一地的物什；帮爸爸妈妈下几道简单小菜；帮一位同学解决一道难题；帮老师倒一杯水；帮邻居带个口信儿；帮一位带个孩子的家长让个座位我们有这么多的方式来表达自己的关爱与诚意，也是珍贵的。

　　其实，每个人心中，都有一张夏洛的网，一张朴实却缀满爱心、帮助的网。

　　无论是谁，只要是人，他（她）的心中就有一张夏洛的网，或大或小，都没有关系。它们都平凡朴实，却闪闪地亮着明媚的光芒。及时是伸手不见五指的黑夜，这张网也会亮着，陪我们走过人生的每一步。

小学生的作文300字 篇2

　　俗话说得好，一心不能二用，今天张老师给我们做了这个实验。

　　实验的规则是这样的：两只手各拿一支粉笔，同时画一个三角和一人个圆。第一个上来的是庄子涵，他拿起粉笔画了起来，可他画的一点儿也不像，三角形的一条边变成圆的了，顿时全班一阵哄堂大笑，连张老师也情不自禁地笑了起来，林胡灿画的`还要搞笑，他下去时又是一阵哄堂大笑，我和张振远忍不住说：“这哪是圆呀，这分明是土豆嘛 ！”同学们一个个的上来试，可画的没有一个是像样的，张振远说他可以画出来，可让我想不到的是，他上去画时先跟张老师说了句：“叶凡也画成功了。”我顿时脸红得像个大苹果，嘴里还害羞地说：“别这么说嘛！”不过让我惊奇的是，他在桌上不是画的好好的吗？怎么到黑板上却画不来 ？等他画完时全班已经笑翻了天。他回到位子上时，脸跟我刚才一样红，他还不停地说？“在桌子上不是画得好好的吗，在黑板上怎么画不好呢？”说着他又在桌子上画了起来，可没有画成功，他说：“天哪，失灵了！”

　　哈 哈 ~哈 哈，就这样这节课在欢声笑语中结束了，瞧！张老师从游戏中告诉我们一心不能二用的道理。

小学生的作文300字 篇3

　　有一个人，她中等个子，一头黑发中藏着几缕银丝，一双明亮的眼睛，仿佛会说话。无情的岁月在她的眼角和前额刻下了一道道细细的皱纹，她的手有点粗糙，手背上的青筋也突出来了。就是这双手烧出了一手好菜，她就是我们家被誉为“厨神”的奶奶。

　　记得上星期天的中午，奶奶一个人在厨房里忙东忙西，只见她一会儿转向东，一会儿转向西，忙得不亦乐乎。只听见厨房里不时传来锅碗瓢盆的'声音，不一会儿，奶奶端出了一盘香喷喷的“虎皮凤爪”，油亮亮的鸡爪一个个整齐地摆放在盘子里，就像一只只小手在对我说：“看，我色香味俱全，快来吃我吧！”我迫不及待地夹了一个放入嘴里。鸡爪入口即化，又香又酥。我一边狼吞虎咽，一边竖起大拇指，对奶奶说：“这菜烧的太好吃了，比大酒店的厨师烧得还好，奶奶，我为你点赞！”奶奶在一旁，摸摸我的头，喜笑颜开地说：“好吃，你就多吃几个吧！”我三下五除二地把一大盘“虎皮凤爪”都吃完了。

　　奶奶烧的菜是世界上最好吃的，我为有这样厨艺高超的奶奶而感到自豪！我爱你亲爱的奶奶！

小学生的作文300字 篇4

　　我家有一只可爱又活泼的侏儒兔，它叫布丁。浑身长满了灰色的绒毛，头上的毛却是白色的；两只耳朵直立而短小，一只是灰色的，另一只是白色的。布丁身形较小，平时总爱缩成一团，像一个个圆溜溜的灰色小绒球。

　　布丁一点也不温顺，是一只调皮好动的兔子。清晨，我刚起床，就听见“哐哐哐”的拍打声，“怎么回事呀？布丁干吗？”我疑惑着，赶紧跑过去看，只见它翘起两只短小的.前爪，使劲地敲着笼子；它高高地昂着头，噘着嘴巴，好像在乞求什么？还拼命地蹬着后腿网上跳，就像吃了药。

　　“布丁一定是饿了！”我猜想。我刚端起装满兔粮的小碟子，它就迫不及待地把头伸过来，就着碟子，“吧唧吧唧”地吃了起来，吃了几口，它又就着滚珠“咕噜咕噜”地喝起了水。吃饱喝足了，布丁咂咂嘴，斜靠着笼子，一副心满意足的样子。

　　每到周末，我就让布丁出来放放风。我打开笼门：“布丁，出来玩儿啦！”布丁小心翼翼地探出半个脑袋，东嗅嗅，西闻闻，确定没有危险后，就欢快地钻出笼子，一蹦一跳地玩儿去啦！它时而嗅嗅花草，时而在草丛中窜来窜去，好像在和谁捉迷藏呢！

　　布丁真可爱，我喜欢我的小布丁！

小学生的作文300字 篇5

　　时间总是过得这么快，一眼就过了20年。如今已不像从前那样，一次性的塑料袋满天飞，沙漠不断往城市里蔓延。

　　可现在，就算是有许多高楼大厦的地方，也能看见大片大片的树林。这时的我，有了一份目前最热门的工作——“环保发明家”。20年前，或许这是一份非常冷清的工作，可是现在，公司门口每天都热火朝天的，每天就有300到400人来应聘，可每天只有100人能录取。我们的工作非常有意义，我们把一些可回收的`垃圾做成树的种子、收纳盒甚至雕塑，来美化地球。另外，我们还会做一点小发明，比如说环保车、空气吸尘器、污水排离兽，这些发明都已得到人们的认可，在我们公司中最重要的发明是修补机器人，这是我们针对臭氧层空洞而发明的，这些小机器人就等于是臭氧层的医生，而他们口中喷出的气体则是药，能在5分钟内修补2平方分米的臭氧层空洞。

　　“叮铃铃——叮铃铃”我慢慢地睁开了眼睛，发现我躺在我家的地板上。啊，原来这都是梦啊！这时，我闪过了一个念头：为什么我不能把它变成现实呢？我走到阳台上，对着天空大喊：“我要尽自己的一份力，让地球变成一个美丽的、被绿色包围的星球！”

小学生的作文300字 篇6

　　你们猜一猜，我们可爱的班主任是谁？哈哈！当然是爱笑的胡晓聪老师。我们胡老师的笑，让我感到甜蜜，但这不是一般的甜蜜哦！

　　每次，胡老师都带着笑走进教室，那笑让我们感到温暖和幸福，像春雨的关爱，也让我们在成长路上一起开心、欢乐！

　　记忆让我们最深刻的就是今年的愚人节。

　　胡老师见我们科学考的`很差！就假装带着严肃走进教室，厉声的说：“科学考成这样，绍兴不去了！”

　　胡老师一说完，有的同学大叫：“啊！”有的同学愣住了，甚至有的同学愣着愣着，唉声叹气趴在桌子上了。因为我们全班同学非常非常向往去绍兴春游，那里有书中的百草园…。突然，胡老师哈哈大笑起来，我觉得很奇怪，正在纳闷时，胡老师出其不意带着微笑说：“愚人节快乐，同学们！”。在胡老师的笑声感染下，顿时，教室里发出一阵阵嘻嘻爽朗的笑声。但是有几个同学却还愣在那里，直到他们的同桌用手在眼前摇晃几下，才回过神来。因为我们的笑声淹没了整个教室，刚才在神游之中的同学却浑然不知发生了什么。

　　这就是胡老师的笑，给我们带来了无限的开心！

小学生的作文300字 篇7

　　今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。

　　早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

　　下午，爷爷带着我与同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目，也得到了许多奖品。

　　我最喜欢的是“打高尔夫球”与“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔将球放在球棒边，我两手握着球棒，将球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。

　　“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的'眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢！

　　我喜欢“六一”节！更喜欢“六一”节的游园活动！

小学生的作文300字 篇8

　　小朋友，你们不认识我吧，我是未来的汽车。我的功能可多了，可以在水、陆、空行走。我在水里行走的时候，轮胎会自动收起来。车后的'排气管也会自动收起来，车后面会放四个螺旋桨，左边两个右边两个。

　　小朋友你们还不知道我的形状呢，我是香蕉形的，我的伙伴还有西瓜形、菠萝形……我在路上跑的时候，像飞机一般快，我也有排气管，排气管会吸收废气，排出干净气体。这样就不会污染环境了。我还不用加油呢，它会自动充电。

　　塞车时，大轮胎会自动收起来，底盘会放出三个小轮胎，后面两个前面一个，头顶上会自动升起一个大螺旋浆，车身会变小，然后飞起来，螺旋浆可不像现代直升机那么吵，可是很安静的，小朋友：看我多先进呀，你们快来发明我吧！

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