小学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生作文4篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
春天到了，温暖的阳光照耀着大地。万物复苏，花红柳绿，鸟语花香，到处一片春意盎然的景象。
早晨，我和妈妈迫不及待地来到了公园里散步，享受着春天里的阳光。迎面吹来了一阵微风，暖暖的，好舒服。我深深地吸了一口气，哇！顿觉心旷神怡！
妈妈牵着我的手慢悠悠地走着，看到不远处的人们有的安安静静地坐在椅子上晒太阳，有的牵着小狗在溜达，有的在锻炼身体，还有一群小孩子在草地上欢快地奔跑，大家都在尽情地享受着春天里的'阳光。
突然，眼前飞来一只黄蜂，在我头上飞来飞去。我被吓坏了，一头扎进妈妈的怀里大叫：妈妈，是黄蜂，我怕！妈妈知道我最怕黄蜂了，毫不犹豫地将外套脱下披在我的头上，说：囡囡不怕，妈妈会保护你的，你站在这别动。说完，妈妈就向远处跑去，那只黄蜂也跟着妈妈跑了。过了一会儿，妈妈回来了，气喘吁吁地跟我说：好了，囡囡，没事了。又帮我捋了捋头发，我忽然发现妈妈的手心擦破了皮。原来是妈妈刚才为引开黄蜂在跑的时候不小心摔了一跤，可妈妈却笑了笑说：没事，这点小伤算不了什么。
我看着妈妈，顿时觉得我的妈妈好伟大啊！她就像这春天里的阳光，无比温暖、无比幸福！
后来，我才知道，那只不是黄蜂而是一只蜜蜂，让我们虚惊一场，但却让我懂得了世界上最伟大的爱——母爱。
小学生作文 篇2
这个星期三下午，学校组织三年级到六年级的同学们再次进行了一次团体比赛,这次的比赛项目是踢毽子，这次比赛得到班主任的高度重视，得到全班同学的极大关注。比赛方式规定以一分钟之内踢的次数多少作为决定胜负的根据 我们班派出了10名选手参战,我也是其中的一员战将 。
我班由班长梁玉雅带队出征这次战斗，下到操场后，正是五年级的同学们在进行着激烈的比拼，场面好不壮观，我们认真观看他们的比赛技巧，从中获取有益的'经验。比赛的进度好快，不一会儿，就轮到我们上阵比赛了，和上次一样，随着裁判的一声哨响，我们10个人就就开始紧张比赛，大家都在发挥自己的潜能，把毽子踢得龙飞凤舞，引来全场一片赞叹和欢呼。我一开始时踢得非常快，可是到了后来，渐渐体力也就开始不支了，慢下来后，我还是坚持着继续踢下去，这时真的汗流满面了， 1分钟过去了，裁判宣布我踢了92下，也算是可观的成绩，在班上排名第二，第一的踢了95下。
我们在这次比赛中精神抖擞，动作灵活，团结一致，比赛成绩非常可观，博得了裁判员及同学们的鼓励，在场观看比赛的班主任梁老师也露出了开心的笑容，她表扬了我们一番，说我们为班级争了光，是值得表扬的。这次的比赛举办的很好，对增强团队意识和增强身体素质都有重大意义。
我想自己能为班集体争光是一件非常有意义的事情。这次比赛可能是我在小学阶段参加的最后一次团体比赛了，它将在我的成长中留下美好的记忆。
小学生作文 篇3
作文路上，总有那么几个拦路虎。自从我和作文闹翻之后，我的'作文越写越糟。所以，我必须和作文重新交朋友。于是，我带了一个木桶，又踏上了作文之路。
我首先去灵感泉眼那接了满满一桶水，便上路了。没走一会儿，我就遇到了拦路抢劫虎，它向我要桶里的灵感之水，所以我的桶里只有半桶水了。树林里，词穷虎早已盯着我了，趁我不注意，倒了我桶里的所有水。
虽然我两手空空，但还是走到了作文家。
小学生作文 篇4
今天我们学习了有用的图形，老师让我们每一个人准备一套七巧板，还让我们发挥想象力，用七巧板拼出各种各样的`形状来。晚上吃完饭，我和妈妈就坐在桌子旁边，拿出剪刀、卡纸、双面胶、白板纸，一切准备就绪，我们的七巧板手工制作就要开始啦！
首先，用各色卡纸剪出不同形状、大小不一的三角形、正方形、长方形等，然后用双面胶粘贴成不同的造型。瞧：下面就是我们制作的七巧板拼图啦。其中那个沙滩之王----螃蟹是我自己的创意哟！
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