(精品)成长作文8篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的成长作文8篇，欢迎阅读与收藏。
成长作文 篇1
在人的一生中，难免会遇到许多大大小小的挫折。有人逃避挫折，被挫折打败，有人勇敢面对，战胜挫折，最终在挫折中成长。
刚升入高中，新学校，新同学，新老师新环境，什么都是新的。认识的熟人也没几个。这时我怀念起我从前那些死党了。
入学的第一天，自我介绍。新同学们大多来自市区的重点中学，说着一口流利标准的普通话，而我却来自县城，普通话并不标准，还有口音。轮到我自我介绍的时候，虽然我已经说出自己认为标准的普通话，可还是有几声细微的嘲笑声落入了我的耳中。
这对我来说是个不小的打击，以致于当天梦里梦见了这个场面，醒来之后，发现枕头都是湿的。
第二天早上，望着镜子里的自己肿得像个核桃似的眼睛，我暗自下定决心，一定要同学刮目相看。
每天晚饭后的七点到七点半，我都会准时坐在电视机前，一边看新闻，一边学着主持人的说话方式复述着，学习他们的说话方式，纠正自己的错误发音，睡前再读几遍古诗古文，并拿手机录下来，再反复听自己的发音是否标准。
不仅是普通话，每天早餐前我都会拿着英语书读英语，骑车的时候一边听录音，一边复述。
一个多月之后，听着自己刚开始时的录音和现在的录音作对比，真的是有了不小的进步，普通话和英语都标准了不少，标准了很多。我变得更加有自信了，时常会为自己的进步欣喜着。
半个学期后，语文学到了现代诗，老师要求每个同学上台朗诵。我笑了笑，这不正好是我让同学刮目相看的时候吗？于是我每天加紧练习，只等着轮到我朗诵的那一天。
终于，在漫长的'等待中，我合上书，起立，一步步走上讲台，深吸一口气，开始了我的朗诵……
虽然有些紧张，但也总算迈出了不小的一步。朗诵完毕，迎接我的是同学发自内心的掌声和不可思议的目光。是的，我成功了！我用自己的努力战胜了挫折，赢得了别人赞赏的目光。
遇到挫折，并不可怕，可怕的是你逃避它，被它打败，如果你正视挫折，下定决心打败它，并付出实际行动，总有一天你会将它打败，在挫折中成长！
成长作文 篇2
人之不如意，十有八九。人生更多的是失败，失败虽然是我们都江堰市不愿经历的，它却可磨炼我们的意志。失败不可怕，更重要的是在失败中咀嚼教训，积累成功！
“同学们，月考就要到了，你们要好好准备呀！”老师在讲台上大声地叫道。这对于我来说可真是小菜一碟。但同学们的反应却不尽如此。瞧，甲同学在那里怨声载道，“怎么又要考试呀？”乙同学则无所谓似的，继续玩儿。
这次的月考，我是信心十足，因为我自认为还算聪明，不是木头脑袋，再加上平时的复习，我想应付考试，应该是绰绰有余吧！就这样，我带着“必胜”的心态走进了考场。
“同学们，这次月考成绩有结果了……”老师依旧在讲台上念道。我想结果应该很明显了吧，入学有哪一次我没有拿“桂冠”，这次肯定是我登“宝座”。正当我准备站起来，怀着无比喜悦的心情去接受这份荣誉，享受同学们掌声之时，老师念道：“XX同学，恭喜你，你是第一名。”掌声响了起来……
回到家中，我依旧接受不了这个事实，这对我来说有如晴天霹雳，我的眼泪不争气地一直往下掉。妈妈知道后，语重心长地对我说：“失败没有那么可怕，你人生要经历垢考试不还有很多很多，这一次的失败也许就是下一次成功的开始呢！别灰心，像接受成功那样去接受它，因为它也是发球你的.宝贵经验。”我似乎明白了什么。
是的，失败比成功更重要，更应珍惜，因为成功就只是成功，而失败却教会了你如何成功。咀嚼失败，品尝失败，享受失败，让失败成为成功的垫脚石，让失败开启你人生的大门。
成长作文 篇3
成长，是年龄、身体的成长，更代表心灵上的成长，作文 成长，足迹。从生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我们在成长。
五岁时洗脚
记得我五岁时，特别爱洗脚。当我看到奶奶倒水时，就高兴得一蹦三尺高。小脚在盘里，像两条欢快的小鱼，从来不会安静下来。当奶奶靠近我时，屋里就像安装了“喷泉”，水花四溅。看到奶奶身上溅满水，我淘气地笑了起来。直到盆里的水干了，我才会罢休。看见我的杰作——奶奶和我的身上、脸上，没有一处是干的，地上也像刚下完雨，我高兴地拍手叫好，小学五年级作文《作文 成长，足迹》。
每当奶奶把我哄睡了，她才静悄悄地把地拖干净。
八岁时洗脚
八岁时，我想对自己来说就懂事多了。自己安安分分地洗脚，默不做声地在那里看着动画片。
奶奶常跟我开玩笑：“我最愿让你自己洗脚了，一天到晚，除了睡觉是安静，就属这会儿最安静了。”洗完脚，我端起水向外走。“哐当??”洗脚盆重重的撞在门框上。奶奶又风趣地说：“要是有个心脏病人在咱家住着，早就被你吓死了！”
现在洗脚
已经上四年级了，我逐渐意识到，我长大了。
很多次，我学习到很晚才睡觉。因此洗脚的`时候，爷爷奶奶都睡了。
于是我做任何一个动作都小心翼翼的，生怕影响他们休息。门也得了良好的待遇。奶奶欣慰地说：“你晚上像小猫似的。”
我终于长大了！我懂得了别人的爱，也懂了爱别人。
成长作文 篇4
成长中的我充满欢乐，充满微笑，充满自信，充满成功，但也充满忧虑，充满无奈，充满痛苦、充满急躁。随着时间的推移，我不仅个子在逐步长高，而且知识在学校老师的教导下，越来越多。
成长中的我，是一个调皮蛋。自从伊呀学语进入学校后，就有了自己的班级。在班级里，我常常是一个小调皮蛋，许多事都让老师不顺心，但我活泼、开朗，善于动脑筋，也由此成为小朋友想交往的伙伴。这就是小时候的我。
成长中的我，是一个受气包。在学校里，我常听到同学们的埋怨，特别是中午，每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题，就会听到同学的叫骂。我是科代表，我也无奈，是老师逼着我抄作业题的。由于当时不善言讲，同学们给我使白眼，我只好认了。对于老师布置的作业题，我埋头苦做，一声不吭，只是为完成作业。晚上还要做每门课程的课外作业，经常是做作业到深夜十点。这就是为作业所累的我。
成长中的我，是一个受老师喜爱的好小子。随着年级升高，我的思维也变得活跃起来，于是我成为了班级的活跃分子。课堂上，我积极发言，成为回答老师提问最多的学生之一，我的学习成绩很好。学习是快乐的(现在来说)。这就是现在的`我。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养！
成长作文 篇5
在我成长的道路上，从丫丫学语到上幼儿园受到启蒙教育，再到升入小学正式开启学习之旅，经历过许多的事情，随着时间的流逝，已经不是很清晰了，但是有一件小事，让我至今记忆犹新。
那是一个炎热的夏天，我和同伴满头大汗跑到了教室上英语辅导课，由于来得较早，我准备预习即将要上的'课。在我写单词的时候，同伴说她的钢笔不见了，想借我的用一下，我爽快地借给她了。当我下课找同伴要钢笔时，她却说根本就没有拿过我的钢笔，而且还说我是不是要敲诈她的钢笔。当时听她这么说，我脑袋“轰”地一下，整个人都蒙了，钢笔明明是她借走了，她现在不仅不承认而且还说我要敲诈她的钢笔，我当时非常气愤，气冲冲地对她吼：“你怎么这样啊！你如果下周不还我的钢笔，我就和你绝交！”只见她脸红一阵白一阵，就是不说话。于是，在接下来的时间里我气呼呼地就再没有理会她。
放学回到家，我打开文具盒准备些作业时，发现了一张纸条：“辛可欣，对不起，那支钢笔被我弄坏了，由于不还意思说出口，所以我就没承认，下周我给你买支新的，好吗？”我“唰”地一下明白了为什么我下午吼她的时候她就是不吭声，我对自己的行为感到有点不好意思，但是我想，她要是把真实情况告诉我，我是不会发那么大的火的。
通过这件小事，让我明白了，在我们遇到困难或者挫折时候，一定要诚实，及时跟他人沟通，而不应该象我的同伴那样，隐瞒当时的真实情况。否则，就会造成不必要的误会。当然，我们也不能仅仅通过表面的现象武断地下结论，事情也许不是我们想象的那样。
在我以后的生活字典里，“诚实”、“沟通”、“交流”“宽容“将会一直陪伴着我幸福成长。
成长作文 篇6
成长就像一条小溪，发生在我成长中的故事就犹如小溪里那跳跃的水珠在阳光下闪烁。尤其是那一件事，至今让我记忆犹新。
那是一次数学课前，我买了一支新的子弹笔。上课了，我爱不释手地拿在手上，不时地欣赏上面的图案。老师讲的内容我全然没进脑子里。突然，老师不说话了，教室里鸦雀无声。我正纳闷怎么回事，头一抬，啊！老师的那一双炯炯有神的大眼睛正盯着我呢。我立即藏好笔，双手放平，端端正正的坐好。老师又怒视了我两秒钟才继续上课，吓得我心惊胆战。心想：幸好老师没让我坍台，我得专心听课。坚持了十几分钟，我眼角的余光忍不住又瞟到了那支笔上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起来。那支笔可真有意思：把一个子弹头拔出来下一个子弹头立即探出头来，就像上了膛似的。我拔了一个又一个，一不小心一个子弹头掉到了地上。糟糕，露馅了。我坐在椅子上低着头，涨红了脸，等着老师批评。没想到老师一句话也没有说，只是对着我重重的叹了口气……
下课了，我的.心里难过极了。心想：老师一定对失望透顶。我暗自懊悔，以后上课时再也不敢做小动作了。
现在，我每次想做小动作时，总会想到老师的那声叹息。他时时刻刻回响在我的耳畔，督促着我认真上课。
成长作文 篇7
我是一个很快乐的男孩，一如我的名字，我的每一天都在快乐中度过，比如上台领奖时，我很快乐；被表扬时，我很快乐；考一百分时，我很快乐，交到新朋友时，我很快乐……令我印象最深的，还是我竞选上大队委员的那件事。
记得那是我第一次竞选大队委员，我心里七上八下的，非常紧张，因为我既没有经验，也怕当着全校忘词，弄不好回去还要受到同学的批评。后来，我得知我竞选上大队委员的那一瞬间，我差点激动得乐晕过去。那一瞬间成为了我童年最难忘记的一瞬间。
还有进入校铜管乐队的那件事。我非常喜欢音乐，我们学校铜管乐队成立时，向三、四年级招生，我立即去报了名。经过层层筛选，我终于如愿以偿，成了一名铜管乐的小号手。
成长中的快乐成千上万，自然也有一些烦恼，这些烦恼尽管不多，可也常令我们难过。
最令我伤心的，是二年级时转走了两位VERY好的同学。一位是与我、聂宏伟有“三兄第”之称的王帅，还有一位是我学习的竞争对手，生活上的.朋友——又高又帅的李涵知。这两位同学的走，使我下课少了两个玩伴，生活中少了两个知心朋友，我整整郁闷了三个星期。尽管我知道天下没有不散的宴席，但是这两位同学的离开还是让我情绪低落。如果生活中没有离别的烦恼，那该有多好啊！
不管我有多少烦恼，多少悲伤，我还是一个非常快乐的男孩！
成长作文 篇8
小时候
不懂什么是童年
只知道每天无忧无虑地玩
脑子里只有甜蜜
没有烦恼
上幼儿园后
有了作业的烦恼
但学习成绩不错的我
受到了老师的喜爱
得到了老师的'器重
烦恼也就被开心和我那小小的虚荣心
取代了
上小学了
作业更多
学习任务更重
但幸运的是
我遇到了一个好老师
所以我始终以一种乐观的态度去面对现实
依旧没有烦恼
现在
六年级
马上就要毕业了
马上就要告别母校
而我
也从一个非常内向的小女孩
长成了一个活泼开朗的少女
这都是和老师分不开的
是老师培育了我
所以我才由一个不懂事的孩子
变成了一个懂事的少年
虽然那个老师已经退休了
但现在这个老师也很器重我
每当想起要告别母校了
我心里就很难过
现实生活是残酷的
上天的安排是无情的
但天地无情人有情
我们这个世界还是充满爱的
虽然现在学习很紧张
但我永远不会忘记
我那幸福的童年
【成长作文】相关文章：
在成长的作文01-07
（精选）成长的作文07-05
【精选】成长的作文07-05
成长的作文(精选)07-05
成长的作文07-16
成长的作文07-16
成长的作文07-16
成长的作文07-16
成长的作文07-16