小学生作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学生作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
要说我最熟悉的人，她的个子很高，乌黑的头发有点儿长，一直披到双肩，只是眼睛有点小，不过整个人看起来蛮可爱的。她不但人长得漂亮，而且学习也是一直很优秀的。在去年的期末考试，她还是全校第一名呢！
要说她呀，每天天不亮就起床了。每次我都是在睡梦中被她吵醒的。就因为这件事情，妈妈总是说我很懒。其实我也是很早就起床的啊，谁叫我碰上这样的人呢。不过我还是很佩服她的，在家她总是先做完作业再去玩的，每一次作业都是写得很认真。在学校的时候，听她的同学讲，她也是上课最认真的一个。每节课专心地听讲，认真地思考。
她不但学习认真，还乐于助人。
记得有一次，我和她去外面买东西。在路上，她看见一位老爷爷上不了车子，就赶紧跑上前去，把老爷爷扶上车，还细心地找个了座位。老爷爷坐下来，乐呵呵地说：“这真是一个让人疼爱的好闺女！”可她却满不在乎地说：老爷爷，您走好，这是我应该做的事儿！”
还有一次，她和妈妈去看戏。我也悄悄地跟了上去。她在半路上看见一位白发苍苍的老爷爷，也是赶着去看戏，那吃力的.样子真让人担心，好像要随时摔倒的。她看见了，连忙跑上去，扶着老爷爷，微笑着对爷爷说：老爷爷，您要去哪儿，我扶你吧？当知道也是一起去看戏后，她就说：老爷爷，我扶您一起去吧，反正我们也是去看戏的。老爷爷爽朗地答应了。我看身边的妈妈，只见她满脸是笑容，还不时地点点头。我知道妈妈又是在夸她了，还少不了批评我呢。她真的是让我又恨又佩服。
她就是这么一个热心的人。你想知道她是谁吗？那我就告诉你哟，她就是我的好姐姐。
生活中不断的闹剧让我哭笑不得，这就是我的姐姐。
小学生作文 篇2
我的动物好朋友是两只金钱龟，大的叫：大龙，小的叫：小宝。他们俩特别喜欢在一起玩。
我刚买大龙和小宝的`时候，我就把袋子放在窗台上我就去吃饭了，吃完我就去学围棋了。学完围棋妈妈跟我说：“小宝爬到了阳台的窗户缝里了，大龙还在袋子了。
有一次我给大龙和小宝换水的时候，我用沐浴乳洗了手但是我没洗干净，盆里就有泡泡了。我不知道小宝不能在有泡泡水里，结果小宝就死了，我很后悔自己用沐浴乳洗手。
大龙喜欢睡懒觉，因为大龙已经开始自己的冬眠了。大龙睡觉能睡到到太阳暖和的时候，偶尔会睁开眼睛看看外面的世界。
大龙虽然不吃不喝但是给它换水的时候，他就懂了，这也是他的习惯。我把它放在地下我一跺脚，大龙就快速的爬和跑。
小学生作文 篇3
今天，妈妈带我去莫愁湖公园观赏荷花。
走进大门，我一眼就看见满池的荷花已经盛开，一阵在微风吹过，散发出阵阵清香。走在池边，只见碧绿的荷叶像一把撑在水面上的伞，池里 的荷花纷纷露出了花骨朵儿，有的含苞欲放，有的完全绽开了花瓣。朵朵荷花在阳光下仿佛张开笑脸迎接我们。在荷叶的衬托下，荷花显得那么美丽。荷花的颜色各有不同，有的白中透着粉色，有的粉红中透着深红色，还有的黄中透着白 ……池塘中间一朵粉红的荷花绽开了花瓣,几只小鸟在荷花池上空飞舞,叽叽喳喳地叫,仿佛是在说：“好美丽的.荷花呀！”
这时，妈妈说：“人们都很喜欢荷花，你知道荷花的好处吗？”
我连忙说：“当然知道啦。荷花香，莲子可以吃，它的叶子可以泡茶，做中药。它的地下茎——藕，也可以吃。我还知道荷叶上有一层特殊的结构——纳米，能使荷叶不沾水。而纳米在我们的生活中无处不在，用在布料上可以改变性能，提高防水，保暖性等，还能提高清洁剂的去污能力呢！”
妈妈看着我说：“那荷花最可贵的品格呢？”
“出淤泥而不染”我大声回答。
“对。”妈妈说:“我们做人就要像荷花一样,无论在多么恶劣的条件下,都要坚持正义,无论在多么复杂的环境中,都要坚持自己的信念。不受外界的干扰,像荷花一样,虽然长在污泥里,可还出来的花是那么干净,清爽,美丽。”
我喜欢荷花它亭亭玉立的姿态,更喜欢它出淤泥而不染的品质。
小学生作文 篇4
我是一根接力棒，身着红白素衣裳，定居文新小学体育器材室。今天可是文新小学一年一度的运动会。我被派送到三（2）班“接力战队”，去为他们服务。
我被握在了一个小女孩的手里，随着一声哨响，女孩像背着喷气背包似的“飞”了出去。我被一股强而有力的劲儿握得紧紧的。小女孩不停地摆动手臂，震得我头昏眼花、七荤八素。突然，女孩伸直了手臂，把我递了出去。我一眼就瞅见了我的第一个目标——一只张大了虎口的男孩的手，女孩把我塞进了那只手里。
男孩带着我一路飞奔。看了隔壁邻居那位悠哉悠哉的选手，我觉得自己正坐在一颗巨大的流星上，身后划出了完美的轨迹。眼看我就要被送进一位长头发女孩的手里，哎呀不好，歪了歪了，我竟然与那只手擦肩而过！喂喂喂！这位同学！你把我给送偏啦！男孩猛地转过头，迅速把我递给了女孩。
女孩像一匹失控的.马儿，不停地奔跑。旁边的对手也不甘示弱。慢慢地，对手体力不支，越跑越慢。女孩看准时机，一个健步冲了上去，把对手远远甩在了身后。风从我耳边呼啸而过，观赛台上传来一阵阵加油声：“三（2）班加油！三（2）班加油！！”
女孩把我递给了一个男孩。男孩一阵风似的没了影儿。看台上的加油声一声比一声响：“倪越加油！跑神加油！！”我又被送到了一个小女孩手里。她有点矮，可是跑得比兔子还快100倍！两条腿像是被装了马达，不停地跑着。就在离目标还有5、6米时，女孩仿佛是被打了鸡血，突然提速，拼命向前冲刺！旁边的对手一下被落在了后面。
我望着对手正看得起劲，谁知“砰”的一声，和一只大手撞了个满怀。还没等我缓过神来，一个男孩已经握着我出发了。他犹如一颗出堂的子弹，刺破空气，射向终点，率先冲过了终点线。霎时间，三（2）班爆发出一片又一片欢呼声。我们赢了！！！
接力赛真是惊心动魄！三（2）班好样的，我们明年见！哦不，我们应该天天见！
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