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小学生的作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学生的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文300字 篇1
昨天晚上，我把所有的作业本都收拾好，放进了书包的第二格（我的'书包共有3格，第二格是放文件的，里面有个袋子，我一般都把作业放在袋子里）。
今天早上，要收作业了！我打开书包，去拿作业。但我把3本小作业夹在了外面，正好被袋子的布挡住了！我一抽，只抽出来两张练习纸和一本大练习本，并没有抽出那3本小作业本。
一开始，我见作业本没有齐，只是认为被 混在了其它的本子里。但我找了一会儿，没有找到。我只好自认倒霉，在成长存折力扣了30分。
我一整天都提心吊胆地，生怕被田老师说。一天下来，幸好没有被“抓”住。
回到家，我要用那几个本子写作业，可找不到本子来帮我找找，结果奶奶把手伸进了那个小袋子里一摸，就抓出了作业本。好神奇啊 ！为什么我找了那么就，一直没有找到，而奶奶伸手一摸就摸到了呢？大概是我太粗心了吧！
哎！下次我保证再也不把小本子夹在大本子外面了。
小学生的作文300字 篇2
我的第一个同桌是王家欢，他非常文静，不爱多说话。这么文静的男同学，我还是第一次见到呢！因此，我时常对他搞一些恶作剧。
我的.第二个同桌是“小抄虫”——何曾。那时，我十分斤斤计较。有一次考试，何曾有好几道题做不出，想到我这儿偷看。我用手捂住试卷，他还想往我的手指缝里看，我的手捂的紧紧地，哈，他没办法了！不只他什么时候想出的花招，说：“我爸昨天全教我了。”我听了，警惕的心情也松开了，手也不由自主地不遮了。他乘机把眼睛瞟到我这儿，一看到答案，赶紧写上。等他抄完了，我才反映过来，我被骗了，可已经晚了，真可恶！
跟姜铮昱同桌也没好过。他搞小动作，数学老师批评我，嗳，真是哑巴吃黄连，有苦说不出，我应该怎么办呢？
现在可好了，我又与老同桌王家欢碰见了，“太好了！太好了……"。
小学生的作文300字 篇3
我的名字叫“朱乐晨”，爸爸和妈妈给我取了这个名字是因为希望我能健康快乐，无忧无虑的成长，我是一个能歌善舞的女孩。
瞧，镜子里，一个活泼可爱的女孩呈现在眼前了。我的脸像爪子脸，有一双晶莹透亮的眼睛，我的嘴巴能说会道，亲戚朋友们夸我的嘴巴真甜，我心里美滋滋的。我很喜欢扎马尾辫呢。扎起马尾辫像古代的学生一样，上舞蹈课的时候，妈妈在我把头发扎丸子头，这样使我更像小公主。
我是一个小书虫，天天把书捧在手上，妈妈叫我吃饭的时候我才跟书依依不舍地离开了。有时候当我看到伤心的.情节我就哭了，有时候我看到搞笑的情节我就哈哈大笑，还有时候我看到紧张的情节我真替主人公捏一把汗。
我很爱唱歌，我学习唱歌的发声的时候老师总是夸我唱得好，我心里就像吃蜜一样甜。老师给我练完一首歌，让我去比赛，我得了一等奖，我的家人真替我高兴。
这就是我一个多才多艺，能歌善舞的女孩。
小学生的作文300字 篇4
在我的脑海里，我记忆中有一个对我胜似亲人的人，她对我很好。在我孤独的时候，她会来陪伴我；在我伤心的时候，她会逗我开心；在我颓废的时候，她会鼓励我前进。这个人对我无微不至，她就是我二年级的语文老师。记忆中的她有着一头乌黑的`长发，白皙的皮肤和那一对炯炯有神的眼睛，她笑起来有一对小酒窝更是让我记忆犹深，她对我的好深深地存在我的脑海里。
记得是在一个下雨的下午，下午有一节语文课，正好我那时候有点晕，不巧，老师叫我上去回答问题，走到讲台的时候，我就一个踉跄倒地下了，头越来越晕了，老师见我这样，立马把我扶起来，摸摸我的额头，说我发烧了，二话不说，立马背着我去学校的医务室，途中，雨滴打落在老师的身上，可她却毫不在意，到了医务室，再看看老师的脸，不知是汗水还是雨水，那一刻，我流下了眼泪，老师对我的好让我一辈子都不会忘记。
生命中出现过这样的老师都会觉的是很幸运的，然而我就是那个幸运的人，不是亲人却胜似亲人的老师让我一直感激在心！今天的内容就介绍到这里了。
小学生的作文300字 篇5
“咚咚”新年的钟声，在荡起回肠的呐喊中，在十三亿兄弟姐妹的呼唤中，在神洲大地深深的期盼中敲响了，这是一个辞旧迎新的时刻，告别了辉煌的`过去，迎来更加璀璨的未来。
当我从睡梦中醒来时，我已知道今天是我盼星星，盼月亮才盼来的春节。早上我早早地起了床和爸爸妈妈去到婆婆家过年。我到的时候婆婆正在贴对联，我大声吵着：“我也要贴，我也要贴。”婆婆只好把福字让我贴，我心想，这还不好贴吗？说罢，我把胶水涂在上面往墙上一贴，妈妈立刻跑了过来，用力把福字扯下来，我生气地说：“为什么把我贴的福取下来？”
妈妈一本正经地说：“福字应该倒着贴，这样福倒了福就到了呀！”“”噢！我惊叹地表示同意，我又拿起福字贴，倒着贴在了门上。这时，我就从一件小事中体会了中华传统习俗文化的博大精深。中午我们全家一起吃了团圆饭，在欢声笑语中度过了这个难忘的新年。
这个新年令我终身难忘，我至今还记得那次倒贴福字给我的启示：做什么事不要死板，要从表面现象和本质体会其中的奥妙！
小学生的作文300字 篇6
今天妈妈在公园里给我买了一只小乌龟，它像个孩子很淘气，在喜洋洋的水杯里四条腿不停的前后摆动，头伸得直直的还不时的抬起头看看，睁大了两只小眼睛想一想为什么游不出去呀，接着又鼓足了劲拼命的游啊游。
小乌龟身上背着墨绿色坚硬的壳，壳上刻着花纹，很像甲骨文，细长的脖子上长着小脑袋，不长不短的四肢上的花纹和蔬菜北瓜上的花纹一摸一样，还有一根又细又短的尾巴，好逗人喜欢，小乌龟的肚子微微发黄，肚子上的花纹像麻将8饼，只是没有麻将8饼排列的整齐。
我把小乌龟放在手里，它的样子不仅可爱，还很有趣。只要一碰到它，它就会以迅雷不及掩耳的速度把头和脚缩起来，等了一会儿没有动静了，它就把头微微地伸出来，用它那双贼溜溜的眼睛左右看一看，确定没有危险后，就把脚也慢慢地伸出来，然后飞速地爬走，等我反应过来的时候，它已经无影无踪！
我的小乌龟很爱运动，它在喜洋洋水杯里不知疲倦的游啊游，虽然是原地不动，但它并不气馁，它坚信有一天一定会游到蔚蓝的大海。我给小乌龟在喜洋洋的.水杯里放一些温水，怕小乌龟会冻死，小乌龟是我的宝贝，我会好好的照顾它，到楼下玩的时候，我也会带着它。
你瞧，我家的小乌龟可爱吧！
小学生的作文300字 篇7
又到一年清明时节。
我们一家人开开心心的坐在院子外面聊天，吃清明团。哥哥姐姐来了，他们说：“弟弟，我们一起去放风筝，玩捉迷藏吧！我随口地答应了哥哥姐姐的要求，我和哥哥姐姐在院子后面的路地上放风筝，我和哥哥姐姐配合，哥哥一手拿着风筝的.顶端，我和姐姐在后面拉着线。我们就放成了一个玩偶风筝。接下来我们该玩捉迷藏了。
我们石头剪刀布，啊，我输了，我只好用红领巾把自己的眼睛绑起来，开始数数。1、2、3、4……数到20了，我把绑起来的红领巾赶紧解开。四处张望，发现没有人。就在每个草丛里仔细观察起来，啊，找到姐姐了，还有哥哥呢？姐姐说：“哥哥一定在院子里面，我走到院子里一看，马上发现了哥哥。妈妈爸爸都笑了，说我真是一个捉迷藏的能手。
清明时节雨纷纷的这种感觉在我们家一点也找不到了。
小学生的作文300字 篇8
一个阳光明媚的星期四，我们怀着兴高采烈的心情去植物园游玩。
一进植物园，呈现在我们面前的就是一片漫山遍野的向日葵，像一片金色的海洋。向日葵的叶子绿油油的，像一把把芭蕉扇。花瓣金灿灿，像卫士一样围绕在花蕊四周。花蕊密密麻麻的，非常整齐。向日葵的品种很多。有金灿灿的绿波仙子，像一个金盘。还有暗红色的穆天子，它垂着头，像一个害羞的小女孩。还有紫红色的醉云长，绽开笑脸，好像在对我们笑呢！还有黄艳艳的`黑池吐金，非常美丽。之后我们又来到了蝴蝶谷。蝴蝶谷里的花五颜六色，百花争艳。各种蝴蝶在花丛飞来飞去，有枯叶一样的蝴蝶，有穿了一件蓝色衣裳的蝴蝶……有的蝴蝶在捉迷藏，有的在欢迎我们，有的在微风中翩翩飞舞着，还有的在花丛中睡觉……
快乐的时光一眨眼就过去了，我永远都记住这次秋游。
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