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手机的利弊作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的手机的利弊作文，欢迎大家分享。
手机的利弊作文1
“一二三四五六七八……”，楼房下，柚子树下，雨棚下，一个人，一遍又一遍地录着广播操的打卡视频。那个人，就是我。
打完卡后，妈妈抱怨道：“每天各种打卡，好麻烦哦！手机都快没电了！”
妈妈这句话让我突然想到：“手机这个东西到底好不好？”
妈妈愣了愣：“我之前告诉过你，所有东西都是有利有弊的，你觉得手机是不是也是这样呢？”
我想，手机不也是一件东西吗。“对对对，手机也是有利有弊的。”我爽快地答道，“它的好处是没收了我们一天的疲倦，坏处是把我们良好的视力也没收了。”
妈妈又语重心长地对我说：“有了手机的发明，我们人与人之间的沟通变得更方便了，不过我们面对面的聊天时间就变少了，似乎成了熟悉的陌生人。还有随着手机上的APP越来越多，越来越好，生活也越来越方便了。比如购物，足不出户就能买到家里所需要的东西；又比如支付，不用带钱，只要手机就可以完成。但是我们也要留心木马软件和流氓软件来盗取私人信息哦！”
“对，比如我在手机上听故事，就不用妈妈再来给我读了！不过，我们品德课上老师也告诉我们，不能随意将私人信息发到网上。”我坚定地说道。
“是呀，”妈妈笑了笑，“现在手机内存大了，相机也高清了，可以记录许多美好的瞬间。”
夕阳西下时，我看了看一旁的.外婆，心想，外婆吃饭的时候总是喜欢拍拍拍，一圈拍下来，菜都得凉喽。于是我提醒妈妈也不能一直拍拍拍呀！
“叮咚”，这时妈妈的手机响了一下。妈妈顺手打开一看，是一条短信，来催促我赶紧交网课作业。
“对了，手机还可以上网课，甚至可以上名师的网课呢！”我又蹦又喊。
妈妈趁机告诉我：“上网课不仅省去了路上的时间，还不用担心坏天气的影响，只是有点伤眼睛，所以上网课要记得带好防蓝光眼镜哦。另外，有些不乖的孩子，以上网课的名义，趁家长不注意，偷偷玩游戏，沉迷其中，影响了正常学习，就太不应该了。”
“我知道啦，你也别老盯着手机看。”我关心道。
“我也记住了。”妈妈笑了。
话说到这儿，我终于明白了一个道理，不能让手机成为我们的大王，我们要分清它的利弊，成为手机的大王。
蓝蓝的天，白白的云，红红的晚霞映在我和妈妈的身上，我们关于手机的谈话愉快地结束了。
手机的利弊作文2
走进今天的中学校园，我们会发现许多中学生都拥有自己的手机。从某种意义上说，手机已经成为他们生活中的重要组成部分。
为此，我们调查了本校的部分学生和老师，据他们了解，每个班里约有10个左右的学生使用手机，有的班级甚至更多。按照一个班60人计，有大约16%左右的中学生使用手机。在调查中，我们发现，这些使用手机的学生中，分为固定和临时两类。固定的'是家长亲自给孩子买的，学生可以自由支配，而临时的是当家长在某个时期不用时，拿给孩子用的。小县城如此，大城市又如何呢？据网上资料显示，一个记者在两所中学发放了500份问卷，对中学生使用手机的情况作了一次抽样调查，调查结果是：拥有手机的学生达到258人，占调查总人数的51.7%，其中以高中学生为主。在北京、上海等经济较为发达的地区，其比例更是达到了惊人的程度。就连一些来自发达国家的外籍教师也对此感到惊讶。
那中学生该不该拥有手机呢？对于中学生使用手机是利是弊，引起校方和学生家长们的极大关注。
家长：用手机“遥控”孩子行踪
主张给孩子买手机的家长都表示，买手机的目的一是为了关键时刻能找到孩子，比如放学后能督促其尽快回家。二是一旦孩子路遇歹人，也能及时用电话报警。我们来听几位家长的声音：一女士声称“现在的手机价格不高，样子又很漂亮，给孩子买一个，联系起来挺方便的，省得一整天都找不到人。”暑假就给17岁的儿子刚买了一部手机。
另一位家长也说“孩子有了手机之后，我们之间的交流多了。以往总好象儿子大了就与妈妈有了代沟，现在，他会时不时地给我们发发短信，聊聊天开开玩笑。家里气氛好多了。”手机实际上是一根“绳”，能“拴”住孩子让做父母的放心。
看来，家长们的本意是好的，但是在现实生活中有手机的学生也给家长带来了无尽的烦恼。刘先生也给今年升入中学的儿子买了个手机。谁知，每当刘先生有事需要马上找到儿子时，手机总是“关机”，怎么着急也联系不上，现在，儿子照样晚回家，理由不是手机没电了就是忘记了开机，反正他能有一百个理由等着你。
一位家长还说，自从给孩子买了手机，孩子干脆不用家里的电话了，常躲着父母用自己的手机对外联系。家长还承认，孩子用手机谈论学习方面的内容少，主要用于学生之间发短信、玩游戏，或是登录互联网。
有一些同学对父母这片好心的理解为：“父母动不动就给我打电话，‘监视’我的一举一动，特烦人。”
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