校园一角作文【优秀15篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的校园一角作文，希望能够帮助到大家。
校园一角作文1
我喜欢我们校园的花池，因为它一年四季非常美丽！
春天，我们把种子埋到土地里。我们认真地浇水、捉虫、施肥。在我们的培育下，校园里所有花池里的花都开始发芽长苗。
夏天，花池里的花开了，美丽极了。老师告诉我们不要摘花，说：“爱护花草，人人有责！”而有的小朋友不懂事，乱摘花草，就连我自己也没忍住，摘完以后又非常的后悔。花朵五颜六色，异常美丽，惹来了蜜蜂和蝴蝶，她们在花丛中飞来飞去。
秋天，花池里的花凋落了，花池变得冷冷清清的，这让我感到很伤心，有时我会自言自语的说：“那么灿烂无比的花怎么说落就落了呢？”它们就像美丽的.彩虹没有了颜色，又像婴儿断了奶一样那么难受。
冬天，花池里什么都没有了，下雪以后，雪花落到了花池里，我们就在花池里打雪仗、堆雪人，花池就成了我们游玩的天地了。
我爱我们的校园，更爱这个给我快乐与忧愁的花池。
校园一角作文2
我最喜欢我们校园里的图书角，它在学校大门的左前方，虽然那里只有六到七平方米，但我觉得那里是最美的。图书角是依着一颗巨大的皂荚树修建的，树冠向上伸展，树枝可以敲打到四楼的教室窗户，整个树冠犹如一把巨大的伞，这就是我们图书角的房顶儿，皂荚树粗大的树干，用来做图书角的柱子。琳琅满目的图书整齐地摆放在木头做的书架上，就连图书角的.地板都是用绿荫荫的草地铺成的。在这里读书，如同在大自然中读书，给人身临其境般的感觉。
春天，皂荚树的枝头上长满了碧绿的叶子，这儿一层，那儿一簇的很不少，树上还时不时传来几声鸟鸣，好像在为我们报春。
夏天，就是皂荚树最热闹的时候了，它好像要把它全部的生命力都展示给我们看，那么多的绿叶，一处堆在另一处的上面，不留一点空隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
秋天，皂荚树的叶子变得枯黄，但是结出了许多皂荚果儿。这些皂荚果儿的颜色是黑紫色的，形态非常像镰刀。同学们纷纷把皂荚果儿捡回家用来洗手。
冬天，图书角是最美的时候了，下了雪整个图书角都被冰雪覆盖，同学们可以在这里打雪仗，堆雪人儿尽情的玩耍。
图书角，一年四季都是这么美，我们要好好爱护它。
校园一角作文3
我爱去的地方很多，但我最爱去的地方是校园东南角的那个花坛。春天，花坛边的几棵柳树发出嫩黄色的新柳条。柳条细细，长长的，软软的。微风一吹，柳条随着调皮的春风姑娘轻轻的.飘逸。仿佛是带着一群穿着嫩黄色衣服的小女孩在翩翩起舞。
花坛里，小花一茬接一茬长出来了，有的像火焰般火红的，有的像雪花一样洁白的，还有像月亮般清高的黄色.....花儿们有的像害羞的小姑娘，躲在后面，有的像美丽的蝴蝶停留在碧绿的小草上。五颜六色的花儿各有各的姿态。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很票亮。花儿们还不时发出一阵阵幽香，给校园带来芳香。花坛中的草儿们也默默生长着，在谁也没注意到之时，草儿们长绿油油的，嫩嫩的。清晨，我漫步在一片天然的绿地毯上，也好像无声地走在辽阔大草原上。突然感到精神焕发，精神飞扬。
这个花坛不仅给校园增添了光彩，也为春天带了一份美丽的绿色时光。
校园一角作文4
校园一角，看似平凡，却饱含故事；校园一角，看似安静，却多姿多彩；校园一角，饱经沧桑；校园一角……，每当我想起这些话，心里就激动起来，校园的一角看似多么的平凡，但我却不这么想。
校园的一角是快乐的。下课了，同学们在角落里打闹、玩耍、看书：有人像一匹饿狼一样吞食者书本的知识；有的在角落里温习上一堂课的内容；有的和他的伙伴一起嬉戏、打闹；还有的在窗台上看那翩翩起舞的鸟儿。在这儿，孩子们打闹着，嬉戏着，好不愉快！
校园的一角也是安静的。上图书课时，看书的学生排成一行，安安静静地各自拿着一本名著，津津有味地看了起来，看书的.同学不时发出感叹，或向老师提出疑问，让老师解答，其他的则安静地无一丝声响，像是进入森林腹地。
校园一角是生机勃勃的，一到春天，这里就百花齐放，沐浴着金色的阳光，繁花争奇斗艳，各种树苗和小草恨不得立马将他翠绿的外表展现给大家，大树小心地守护者一个个鸟蛋，燕子歌唱到：“春天来了，春天来了！”。孩子们在那里玩耍着，奔跑着，有的同学在以每秒1500字的速度说着各种各样的话，校园一角真是美丽！
校园的一角是多彩和多样的，小朋友们，你们的校园一角是怎样的呢？
校园一角作文5
我的校园景色优美，尤其到了秋天，那一片片落叶宛如一只只飞舞的蝴蝶一般，更是学校独特的一景。
走进校园，第一眼就看见了红色的塑胶跑道，同学们总是在上面奔跑、玩耍。旁边绿油油的草地平坦的就像一块毯子，紧挨着草地是一条清澈见底的小溪。草地中央是一块块千姿百态的假山石，好像是一个个守卫校园的武士。假山的旁边是一颗高大的梧桐树，秋风吹过，发出哗哗的声响，一片片落叶就赶紧扑进了大地妈妈的怀抱里。树的周围是五彩缤纷的`鲜花，一阵阵诱人的花香引来了蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。远望教学楼显得巍峨挺立，我们就在这教学楼里学习知识。
这只是我的校园的一角，如果你到我的校园来参观，你会看到更多的美景。
校园一角作文6
我们的学校，同学们最喜欢的地方就是操场了，我们学校的操场是椭圆形的，红色的跑道，深绿色的足球场，旁边还有几个单杆和一个沙杭。
操场的春天很温暖，这个季节很适合运动。下课铃一响，同学们就纷纷涌出教室，来到操场上玩耍。的在跳长绳，有的在踢毽子，有的.在打篮球，有的在踢足球，还时不时的传来一阵阵欢乐的笑声。
操场的夏天虽然烈日炎炎，但是还是阻止不了那些热爱球类运动的同学。一下课，那些同学就三五成群地抱着篮球往外冲，生怕别人把场地给占了。
操场的秋天让你哭笑不得，因为我们的学校里面种着十几棵梧桐树。到了秋天，一起风，梧桐树的那像蒲公英一样的种子就会满天飞，如果你把梧桐树种子毛茸茸的东西吸进嘴里，你会觉得喉咙里像有小蚂蚁；种子飘到你的衣服里，你会很痒，所以在有“蒲公英”满天飞时，我课间是决不出去玩的。
到了冬天，雪花从天空缓缓飘落，落到地上，像一大片在大片的棉花花糖，落到树上，一树的叶子都变成了白色，落在手上，变成了一颗颗晶莹的水珠。
校园的一角，每天都发生着变化，希望我们的学校能越来越好。
校园一角作文7
我们校园很美，但是我觉得我们校园里最美的一处就是孔子雕像了。
一天，放学时，无意中远远的看见了孔子雕像，它吸引我走近去看看，于是，我便走了过去。我走近孔子雕像后，不禁爆发出“哇”的一声！这尊孔子雕像刻得很精致，孔子在微笑，好似就是对着我笑的'，我心里不禁一阵欢喜，因为这可是古代大学者、大教育家呀！
这尊孔子雕像得栩栩如生，像是真人一样。它的高度就像个大人一般高，孔子的白胡子很长，他的衣服就是我在书上和电视上看到的长袍，像真衣服一样，他的头发很密，脑袋里似乎藏有许多学问、知识。
一阵风吹来，孔子的衣服似乎在摆动，孔子的笑容更加甜蜜了，我痴痴的望着，孔子也似乎在注视着我……我千看不厌，我看着看着，似乎做了一个梦，孔子活过来了，他温柔和蔼地对我说：“孩子，将来你想当什么？”
“我想当科学家！我答到。”
“好，有志向，我喜欢！”孔子高兴地说。
忽然，似乎有声音在叫我，我这才发觉，原来这是个梦啊！
我们校园一角真美！欢迎大家看我们学校参观！
校园一角作文8
在我们校园的一角，有一处假山是我最喜欢的，因为那里既十分美丽，又非常的干净，所以我很喜欢那处假山。
假山十分的高，差不多有两层楼那么高。
假山上的石头各式各样，形态不一，有的大石头像一只饿得头昏眼花的花豹，在快速的追赶着一只惊慌失措的小兔子；有的石头很像一只活泼、调皮、可爱的小猴子在向同学们打招呼；还有的像一群令人喜爱的小孩子，在高兴的向同学，老师们愉快地问好……
假山的水也十分干净。一条条五颜六色的鱼儿在水中游来游去，有的鱼儿三四条聚集在一起仿佛在商量什么大事，又突然一下子游开了。有一条鱼在水中游来游去，一会儿找头浮到水面，一会又钻进水里，我猜他们一定是在玩捉迷藏吧。还有的鱼儿聚在一个地方一起吐出巴掌大的`水泡泡，好像在高兴的欢迎同学们，老师们。
假山上种满了很多花，有含羞草，菊花，还有一些翠绿的多肉等等，五颜六色，漂亮极了。一到春天，假山上的花开得漫山遍野，形成了一个多姿多彩的花园。
这就是我们校园的一角——假山。
校园一角作文9
走进美丽而又充满活力的校园，最先映入眼帘的当然是那清澈见底的小鱼池了。
小鱼池是同学们最喜欢去的地方，小池里有各种各样的鱼在互相追逐着，嬉戏着：有红色的，有红白相间的，还有的是黑色的……小池的水真明艳啊，它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上，让自己显得更加引人注目。太阳下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢？小池中间有一座小台子，上面有三本书，书上坐着一位背着书包的小男孩优优，正在读书。他也知道“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”他旁边还有一本书，书旁边写着“我与优优共成长”七个字。
小池两边都有一座小花圃，小草已经探出了尖尖的小脑袋，在草丛中还点缀着零零星星的小花，那一朵朵小花仿佛一只只盯着我看的眼睛，看着它们，我感受到了蓬勃向上的气息。这时，一阵微风吹来，竹子上的.叶子沙沙沙地响，花圃里的一切显得更加生机勃勃，大家好像正对校园说着最美好的祝福。
美丽的校园，是充满快乐的天堂。
校园一角作文10
时令已经是萧瑟的冬天了，风吹起地上的落叶儿在空中打着旋儿，雪花伴着冬雨淅淅沥沥下了起了，这雨加雪似乎有一种淡淡的，不可言喻的清香，沉着泥土味儿，让人心旷神怡。
漫步校园，再次走到校园亭子旁。我想校园最美之处也不过如此了，校园古亭虽没有沧浪亭那么悠远神秘，雕镂也没有那么独具匠心，但它似乎充满书香之气。每每清晨，日光仿佛给校园古亭披上一袭金纱，连几株草，几树花都显得那般光彩绚丽。透过日光看灰白的`石墙上正上演着光和影的游戏。
四周红色的柱子上布满歪歪曲曲的字迹，似乎是某个调皮的孩子写上去的。而校园的繁华，也因这古亭，这石柱，平添了一丝古韵与神秘。
“玉阶日光澈，雕镂描画意”来到古亭，望着来来往往的行人，心中不免多了些安宁。耳旁是朗朗的读书声。满园的绿意融融，满园的和谐春光。心底从未如此安宁。
我想：心境平和无多事，只因浅游古亭中。
校园一角作文11
我喜欢校园的花坛，我喜欢校园的操场，我喜欢校园的.教室，我喜欢校园的文化墙，但我更喜欢那棵老树。
走进大门，便可看到那棵老树。春天，小朋友们都喜欢围着这棵老树，在下面玩。夏天，大家又累又渴时，都在老树下面站着喝水，或在老树下面蹲着聊天。秋天，同学们在老树下玩时，有时会来一个“天女散花。”冬天，同学们在老树下打雪仗、堆雪人、让老师都想到了自己童年的快乐。这棵老树真是一棵默默无闻的老树。
我一个人站在老树下，仿佛看到了同学们开心地在老树下玩着游戏；仿佛看到了老师和心理上有困难的学生在谈心；仿佛看到了一个要转学的同学正和老树自言自语的说话；仿佛看到了有一个同学正在抱着本子；仿佛看到了许许多多的同学正抱着它……
我喜欢它——老树，它默默无闻的对我们做了许多好事。
我喜欢校园和老树。
校园一角作文12
我们的校园是一个美丽的地方，校园里的每一处景物都有不一样的美。我最喜欢田径场旁边的梨园。
一走进学校大门，映入眼帘的是一棵高大的扁桃树，沿着扁桃树左边的路往里走，就来到了雅言墙，走过雅言墙旁边的林荫小道，就到了美丽的梨园。
细雨如丝，春姑娘唤醒了那三棵沉睡的梨树，梨树那挺拔的枝干上悄悄地探出了许多“小脑袋”，可爱极了。没过几天，梨树都换上了嫩绿的新装，在新装之间又冒出了一朵朵雪白的梨花，晶莹纯洁，好似一张张可爱的笑脸。春风拂来，枝头的花瓣纷纷飘落下来，就像一场花瓣雨。
骄阳似火，夏哥哥踏着轻快的步子来到了梨园，它挥起手中的`魔法棒，把一朵朵梨花变成了一颗颗绿宝石，真是惹人喜爱。梨树撑开了绿伞，给同学们提供了乘凉的好地方，大家都喜欢来到梨园里乘凉、玩游戏。
天高云淡，秋阿姨带着凉爽来到了梨园，悄悄地撒下了颜料，梨树上可爱的梨子变黄了，就像一个个黄灯笼，满园飘香。
寒风呼啸，冬爷爷拄着拐杖慢慢地走进了梨园，梨树上的叶子慢慢落下，落叶的“沙沙”声好像是在演奏一首美妙的乐曲。不久，梨树又沉沉地睡了，等待着春姑娘的到来。
我爱这美丽的梨园，更爱陪伴着我们健康成长的校园。
校园一角作文13
有人喜欢波澜泄阔的大海，有人喜欢峰峦雄伟的泰山，还有人喜欢水平如镜的西湖，但是我最爱我们美丽的校园。
在进入华泰大楼门口，立刻映入眼帘的是天然舞台，这个舞台承载了我们学习中许多快乐的事：有同学们自编自演的精彩节目在这里上演；有小朋友们展示才华的身影；还有我们课间十分钟休息的乐园……
我喜欢学校的天然舞台，它是我们放飞梦想的舞台，也是我的人生的启航的`舞台。
我们的学校有许多美丽的地方，但我最欢的还是教学楼中间的花坛——含青创意园。园子的入口处，放了两只“喜羊羊”，硕大的羊角显得特别夸张，两颗凸起的眼睛仿佛期待着我们来到这个“不可思议”的世界好奇求索、享受童趣。国里最有创意就是驴、斑马，家马三匹“马”拉水车了，三匹马”分别拉着用轮胎做成的车子，每辆车上都放着一个水盆，水中有“鸭子”“白鹅”，水里还有真的金鱼在游动。
“马车”的前方是一颗用钢筋加水泥做的树，用轮胎做的喜鹊停在“长”满红花绿叶的枝头振翅欲飞，树上还放着一窝鸟蛋。各种海陆空“生物”让花园“活”了起来，这里就成了我们探索嬉戏的“奇趣乐园”。
这个校园的每一个角落都有让我留恋，我爱这里——我美丽的校园。
校园一角作文14
我们学校里的每一个位置、每一个角落都很美，尤其是那操场上的小草。有人认为小草是一种再平凡不过的植物了，但我不这样认为，它虽然没有牡丹花那样清丽淡雅，没有牵牛花那样令人陶醉，没有荷花那样亭亭玉立，但是它有别的花都比不上的生命力。
冬天，操场上的小草钻到土里去了，你可能会以为它在睡觉吧，那你就大错特错了。它是在土地里汲取养分，准备有一天能够破土而出。
春天，万物复苏，小草也悄悄地探出头来，为春光增添了许多生趣，也为我们操场增添了许多绿意，小草也是最知感恩的，只要给它一点阳光，一阵春风，它就能够茁壮成长。
夏天，骄阳像个火球一样炙烤着大地，树木长得很茂盛，小草也不惧怕，仍然和以前一样，直挺着身子，任由日晒雨淋，风吹雨打。
秋天，丹桂飘香，百叶凋零，大雁南飞，小草也将要回到“土地神”的怀抱中了。
啊！我爱我们的.校园，但我更爱校园操场的小草，爱它那顽强的生命力。
校园一角作文15
我们美丽的校园有很多的地方可以观赏，如假山一带，植物茂盛的花坛等。今天我先给大家介绍一下我们校园一角，体育馆旁的假山一带吧！
校园的假山可真大啊！有约二层楼那么高，有二三个房间那么大，像一个高大的巨人。校园的假山可真生机勃勃啊！有很多的花花草草都在假山上面，四季如春。校园的假山可真奇啊，有的'像犀牛，它异常粗笨的躯体，短柱般的四肢立在那儿一动不动。有的像棕熊，还有的像孩子，形态各异。
假山旁边有一个小池塘，里面有很多很多的鱼，有红的，白的，黄的，黑的，红白相间。这些鱼儿五颜六色，摇头摆尾地尽情游动着。鱼儿们有的三五成群，互相追赶；有的一会儿聚合，一会儿散开，有的静静的呆在一旁，小嘴儿一张一合地吐着水泡儿；池塘的水可真静啊，静得让你感觉不到它在流动，仿佛是一面绿色的镜子。池塘的水真清啊，清得可以轻易观察池底的鱼的流动。池塘的水真绿啊，绿得像无瑕的翡翠。一阵风吹来，池塘荡漾起一阵阵波浪。
我们学校假山一角，是不是美如画呢？其实还有很多美丽的地方，我爱我的校园。
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