小学生的作文

实用的小学生的作文大全[7篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学生的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生的作文 篇1

　　我的家里有许多照片，但最让我难忘的是一张我小时候的照片，它是我四岁生日时拍的。

　　照片中的我，有一张白里透红的小脸，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，像是黑夜中的'宝石;眉毛像一对优美的弯弓;小巧的鼻子使我显得又稚气又逗人;而那对耳朵则像贝壳一般。我正站在雨后的花丛中，张大嘴巴笑着，露出两排洁白的牙齿，两只手还攥着几朵不知名的野花。对了，还有两只小蜜蜂飞落在花丛中，成了花的使者……

　　妈妈告诉我，我过四岁生日的时候，我们还居住在乡下，那里没有县城的繁华，照相馆也仅有一家，并且还离我们家很远。可是，为了让我的每一个生日都能留下美好的回忆，爸爸居然在我生日的这一天冒雨跑了好远的路，把照相馆的师傅请到家中给我拍生日照。

　　我特别喜欢这张照片，因为这张平凡的照片里蕴含着父母对我无尽的爱。

小学生的作文 篇2

　　你们知道吗？我上了六年级以后，我们班就多出了一个“46”号。这个“46”号很特别，让我欢喜让我忧。她是谁？又有什么特别之处吸引大家的眼球？

　　特别之处一——特老

　　我上六年级了，甭说，个儿也不停地向上窜，可这个“46”号，我往她身边一站，也没见她比我高多少。我想，到了明年，我可就会超过她了。不只如此，她还具有韩红的身材，戴着一副宽边眼镜，盯着你时，射出一道道寒光，让你不得不低下头来。

　　特别之处二——特凶

　　“46”号是个女的。但要生气起来，谁都挡不了。有一次，洪君豪没完成“46”号布置的`作业，她便大声吼到：“洪君豪，知道你叫我什么吗？说，为什么没完成作业？”一听她那语气，就知道她开始发飙了了。我看还是“溜之大吉”为好，免得也卷入这场“作业风波”。

　　特别之处三——幽默

　　这个“46”号很特殊，不跟我们坐在一起听课。但她讲话很幽默：“别看我是个近视眼，但你做什么动作我却可以瞧得清清楚楚。告诉你们，我耳朵很厉害的，即使背对着你们，只要你小声嘀咕，我一定听得到。”当时我不以为然，切，还“千里眼、顺风耳”呢，当自己是神仙啊。可在邓武超他们几个捣蛋鬼不断“落网”后，我总算领教到她的厉害了，只好乖乖收起了小觑之心了。

　　你们知道这“46”号是谁了吗？告诉你吧，这“46”号其实就是我们的数学老师——黄老师呀！

小学生的作文 篇3

　　今天晚上，我来到西区溜冰，我溜呀溜，溜到了滑梯那儿。

　　我从滑滑梯上滑下来后，绕过铁柱子向登上滑梯的梯子跑去，一不小心，手碰到了铁柱子，“啪”的一声响，铁柱子和手的中间出现了一朵小火花。我吓了一跳，心想：“咦，怎么回事呢？”我又试了一次，结果还是如此。

　　我立刻大叫起来：“妈咪、妈咪，快来呀!”妈咪还以为我出什么事了呢，急急忙忙走过来问道：“怎么了？方玥？”我说：“妈妈快看，我发现了一件很奇怪的事!”我又做了一遍，这次，妈咪、公公都看见了我的手和铁柱子间突然闪现的一个“小火花”。小火花内层是金黄色，外层是蓝色，漂亮极了。我就想：要是这些漂亮的小火花多一点该多好哇!于是我就让妈咪、公公、婆婆也像我一样爬上滑梯滑下来，再用手去碰铁柱子，可是他们做了好多次，“小火花”却一次都没出现过。但是只要我去做，每次都有小火花出现。实在太奇怪了!

　　在回家的路上，我边走边想，可是怎么也想不明白。“为什么他们的.衣服上没有出现‘小火花’呢？”妈咪好像看出了我的心思似的，抚摸着我的小脑袋，低下头轻声地对我说：“那是因为我们的衣服不是化纤做的，你的外衣是由化纤织成的，当化纤衣服与其它物体摩擦时，就容易产生静电，也就是我们刚才看见的‘小火花’，而妈妈、公公和婆婆的衣服是棉布的，在摩擦中不容易产生静电，所以就没有小火花。”

　　“哦，原来是静电哪!”我终于明白了。呵呵，静电可真神奇!

小学生的作文 篇4

　　放寒假了，老师布置的作业题目量很多而且每一道都堪比奥数，“拦路虎”频频出现，令我大伤脑筋。让我已经产生了倦意，不禁产生了“退堂鼓”的念头。还是先歇一会吧——去看会儿课外书。

　　我随手拿起一本课外读物，津津有味地读起来。突然，一篇文章映入眼帘：可当我细细读了早已读了千百遍的神话故事——《愚公移山》。愚公的一句话深深的打动了我：“无论多么困难的事情，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能成功。”一句平凡而朴实无华的的言语，却包含着人世间的真理，愚公也凭借这恒心和毅力打动了上天，玉帝命令两个神兵大力士搬走了“王屋山”和“太行山”。

　　全文读毕，我不禁对愚公的执着品质肃然起敬，我感触颇深。这种百折不挠的精神实在令人敬畏。

　　不知不觉中，我已经重新拿起笔，思考起刚才的.那些题目来。此时此刻，我的我不再轻言放弃头脑中再也没有半点退缩的想法。因为，我必须面对它们。我知道，只要我不放弃，我一定能把它们解决掉。并且，我一定要告诉自己：“从此，我不要再轻言放弃了！”

小学生的作文 篇5

　　去年五一长假，爸爸、妈妈带我去翡翠谷去玩，它位于黄山脚下，风景优美、迷人，让我至今都难以忘怀。

　　一进入翡翠谷，我就像童话中的爱丽丝一样，仿佛踏进了梦幻中的仙境。两边青山又高又大，巍然不动，一条石头做的小路弯弯曲曲的通向山顶，路边不时看见一些古树，树根盘在地面上像龙爪一样，还有一些不知名的野花野草，在风中散发出阵阵清香。山上长满了绿色的竹子，一眼望去，像一个个昂首的士兵，又像一片绿色的海洋。

　　我最喜欢的是路边大大小小的'潭。潭水不深，形状各异，有的像玉盘，有的像月牙儿，有的像苹果……，在灿烂的阳光下，水面波光粼粼，闪现着五彩的颜色，多像一块块美丽的翡翠啊。妈妈告诉我这就是翡翠谷名字的来历。

　　我真想再去翡翠谷，看看那美丽的风景啊！

小学生的作文 篇6

尊敬的曹丞相：

　　您好！岁月在时光中穿梭，几千年匆匆逝去，您仍在灿烂的星河中熠熠生辉。是陈寿的《三国志》和罗贯中的《三国演义》以及《卑鄙的圣人曹操》让我认识了您——一位令许多人不解的英雄。

　　您有过儿时的调皮，为了逃避学习，睡在地上装“中风”，被父亲识破，却没有挨打；翻墙出去玩，揣着“骠骑大将军”去会战蔡瑁的'“车骑大将军“;小小年纪窝藏宦官何颙，差点给全家人带来杀身之祸……可是您长大后却成了一个清官，您的五色棒惩戒权贵，棒杀蹇硕的叔叔，震惊了京师，也维护了一方百姓的安宁。您挟天子以令诸侯，很多人都骂您不仁不义。然而，您一统天下后还民太平，为百姓减少赋税，鼓励生产，百姓不都安居乐业了吗？

　　您渴求贤能，将心爱的汗血宝马送给了关羽。一天夜晚，您正在洗脚，听说许攸来投，您高兴得慌忙迎接，鞋子都没有来得及穿。官渡之战胜利后，有人向您汇报，发现许多您自己属下给袁绍写的信，而您看都不看，命令全部销毁，这种大度，深深地令我折服。

　　赤壁之战，您之所以会上庞统的当，将船只锁在一起，很大原因还是青睐庞统的才华，轻信了他的话。黄盖诈降，如果您不惜才，不顾念黄盖是位勇猛的良将，您就一刀杀了他。当读到：“火借风势，风助火威……一眨眼的工夫，已经烧成了一片火海“，我忍不住哽咽，泪水如注。

　　每当翻开这些历史书籍，您的儿女情怀、英雄气概跃然而出，您的自信、霸气扑面而来，有时又是一声深深的叹息。当您误杀了吕伯奢的家人后，明明知道错在自己，为什么还要杀光其他人呢？甚至在路上挥刀砍死了买酒来招待您的吕伯奢。当有恩于您的陈宫谴责您时，您说出了：“宁教我负天下人，休教天下人负我”，读到这儿，我放下了书，不相信这是真的，因为，在我心里，您是一位与众不同的英雄。

　　历史已经过往，《三国志》、《三国演义》、《卑鄙的圣人曹操》，一部部书籍，讲述着您的故事，哪些是真？哪些是假？您究竟又是怎样的一个人呢？如果时空真的能够穿越，我愿与您“青梅煮酒，一诉衷肠”。我想听您亲口讲述自己的故事。

　　此致

敬礼！

　　袁XX

　　20xx年4月16日

小学生的作文 篇7

　　“祝跃武”，随着一声喊叫，教室外跑进来我的好朋友李飞。他一边喘气，一边扬着手中的一份还带着油墨香的报纸，兴高采烈地说：“祝跃武，你的作文上了《长江日报》了！”说罢，将报纸放在我的面前。

　　我拿起报纸一看，正是我在市楚才作文竞赛中获奖的那篇《爸爸，我希望你……》的文章。顿时，我的心头一震，说不出是高兴还是害怕。正在这时，上课铃响了，我向李飞说了声：“把报纸借我看看。”便去做上课准备了。

　　下午第一节课是语文课，教语文的张老师刚一进教室，我的心头就一震。张老师的手上也拿着一份同样的《长江日报》。她一走上讲台，便放下手中的备课本和报纸，用激动的声音说：“告诉同学们一个好消息，我们班上的祝跃武同学在楚才作文竞赛中写的作文登报了！”随着老师那爽朗的声音，大家把目光都转移到我的身上。然而这一次，我却没有像往常那样高兴地抬着头，去看老师，而是不由自主地低下头，因为这篇……

　　张老师继续说到：“祝跃武这篇文章，结构紧凑、完整，文笔流畅。下面，我们请祝跃武同学来念一下。”

　　听到这句话，我不由得全身一抖，但又无可奈何地站起来，走到讲台边，拿起讲台上的报纸，用低沉的声音念起这篇文章来。

　　念着念着，我仿佛又回到了五年前，那一幕幕快乐的、伤心的`情景又浮现在我眼前：妹妹骑着爸爸当大马；爸爸、妈妈的争吵；妈妈去世的情景；爸爸的忧郁……

　　当我读到我叫爸爸再给我找个妈妈时，我停了停。我怕同学们说我，说一些不打紧但伤人心的话。可当我读完整篇文章时，我没有看到一个同学向我投来嘲讽的目光，相反，那些满含泪花的眼里充满了同情。

　　我回到了座位上‘张老师声音颤抖地说：“这篇文章，写出了自己的感情。许多老师和同学读了这篇文章，都落了泪。我们希望祝跃武同学再接再厉，写出更好的文章！”说完，张老师头一个鼓起掌来，同学们也跟着鼓掌。

　　我望着老师和同学们那充满同情和鼓励的目光，不由自主地流下了两行热泪。我永远也不能忘记这次表扬，它将永远催我上进。

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