校园一角作文汇总（15篇）
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的校园一角作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园一角作文1
一走进校园，首先印入你眼帘的，就是在你右手边的那个美丽的世界——操场，这里是我们孩子们的天堂。
要是你以为操场仅仅是给孩子们运动的，那就错了。其实操场一旁的景色是非常美丽的。那里鲜花争奇斗艳，绿草如茵，一棵棵大树犹如一把把大伞为小草遮风挡雨。微风拂过，花草树木随风舞动，就连树上的昆虫、小鸟也为它们伴奏。风声、虫声、鸟声，形成了一支大自然的交响曲。如果下起了蒙蒙细雨，小花和小草会非常热情地欢迎雨露宝宝，来自己的家做客，它们还会玩得很开心。
这一角，布满了许许多多的体育器材：有攀岩、跳绳、双杠……每当下课时，这里便充满了欢声笑语。瞧，不远处，有一个小女生正在转呼啦圈。她的腰快速摆动，双手伸直，目不转睛地看着自己的呼啦圈，一张苹果似的脸宠像沾染了红颜料，再加上时不时滴落下的几滴汗珠，会让你感觉到全身充满了活力。再看远处，那里已经开始了赛跑。四名选手并列一排，犹如四支离弦之箭。表现特别突出的是那名“女选手”，只见她紧咬牙关，眼睛死死地盯着正前方，大步流星，仿佛一只下山猛虎，在使出浑身的.“必杀技”。当终点的红丝带掉落下来的那一刻，周围想起了热烈的掌声。
每个人的心中都有一片净土，而我心中的净土就是那孩子们的天堂，美丽的世界——操场。
校园一角作文2
我们的学校很美：有漫山遍野的格桑花，有绿茵茵的足球场，有宽敞明亮的教室，还有设备先进的功能室。但我最喜欢的是学校的操场。
跑道中间是一片绿草地，浅绿、深绿相间，远远望去像一块巨大的绿地毯，非常美丽。绿地毯上就是我们学校的足球场，每天都有一群孩子追着足球疯跑。跑道红彤彤的，一条条白线把它们分隔开来，共有六道，我们在这儿跳皮筋、踢毽子，玩的不亦乐乎。操场的前面是我们的升旗台。每周一五星红旗冉冉升起，像一团火焰迎风飘扬。操场后面是一座栩栩如生的孔子像。慈祥的面容微笑着，每天早晨迎接着上学的孩子们，好像在说：“孩子们，你们早哇！”操场的'周围种满了银杏树，像一个个卫士为我们站岗放哨，又像一把把巨大的伞，为我们遮风挡雨。到了秋天，金黄的树叶像翩翩起舞的蝴蝶，又像一把把精致的小扇子。
站在操场上仰望天空，湛蓝的天空飘着朵朵白云，有的像一团团棉花层层叠叠，有的像鸟儿在空中自由的飞翔，有的像一条巨龙盘旋在空中，还有的像鱼妈妈带着小鱼儿在自由的嬉戏。
课间我们在操场上做游戏，体育课上我们在操场上跑步锻炼身体，课外活动时间我们在操场上做武术操、背诵国学经典。放学了还有很多孩子们舍不得离开，在操场上聊天打滚。晚上，附近的居民也来到操场上跳广场舞、散步。一阵阵欢声笑语飘荡在校园上空。
我们的学校不管哪个角落都是那样的美。我爱我的学校，我要好好地学习，把我们的学校建设的更加美丽。
校园一角作文3
在熟悉的校园里，每个人总会有个让自己放松休息的地方。我喜欢的地方是凉亭中的石桌椅，这是我交到第一个朋友的地方。
这个地方是同学们最好的玩耍区域、是老师改作业的最好地点、也是我放松自己的最好角落。在这里除了有徐徐的微风轻轻吹拂脸颊，还有蝴蝶在花间飞舞，更神奇的是──当你坐在时石椅上时，你会感觉到一股特别的清凉，仿佛像在天堂，小鸟在天空飞翔，而我的心也跟着它慢慢飞扬了起来！
春天的凉亭，绿意盎然，充满绿意与生机，大树发出了新芽，花朵笑得很开心，人们的心房也笑开了。夏天的凉亭，如火一样热的太阳，重重得打在凉亭上，但却一点也不感觉到热，反而更清爽、舒畅。雨天的凉亭，滴滴答答，雨水打在屋檐上，噼里啪啦，青蛙在池塘边歌唱，好像要跟雨滴合奏呢！
在我伤心的时候，常常会跑来这里，和同学诉说我的烦恼。这时，坐在这儿的'我感觉到一种特别的温馨，是在别的地方没有的。在我快乐的时候，常常跑来这里，和老师分享喜悦，这时，我又感觉到一种特别的快乐，是别的地方没有的。
在石桌椅旁，我常和同学一起聊天、讨论功课，下课时在那里乘凉，跑累了最爱去那休息。另外，在石桌椅上还匠心独运设计有棋盘，我也曾和同学们在那下棋，不但和同学们一起切磋棋艺，还可以增加彼此的感情。在两边的大树上，有许多昆虫可以去观察、研究，每次都有新的发现让我的学校生活更加丰富多彩！
校园里的石桌椅就像是我心中快乐的天堂，也是我心中的一个小角落，那里能让我学到丰富的知识，也能交到许多朋友，真是一个好地方啊！
校园一角作文4
窗外的鸟儿叽叽喳喳地叫个不停，好像不怕嗓子坏了似的。校外，萧瑟的秋风，席卷着漫天的黄沙；而校内，大树的身躯依然挺拔，坚定的目光注视着远方。
楼下那几棵高大的梧桐树，许是学校建成时便有的，那时的它们是一棵棵崭露头角的小树，在阳光下健康快乐地成长。渐渐地，他们长高了，也壮了，它们毅然站直身体。这时的它们，是一棵棵正值青春的大树，开始拥有浓密的枝叶，强壮的躯干。几番春秋，岁月的印痕已爬满它们的身躯，它们细数着生活中的点滴，如梦似幻。这时的它们，是一棵棵沧桑的老树。
它们的寿命多长啊，我每看到它们，便想起一棵历经朝代变换的古树。那棵树上满是人们祈福用的红丝带，它那双智慧的眼睛，也许见证过千万人的生活。身为百物之灵的人见了，也不由心生尊重。
可学校的梧桐树边上，长着几株小草，嫩如婴儿娇柔的皮肤，阳光一照，近乎透明。校园中的一角，就是这样奇怪。那小草似乎自不量力，明明带来千万个兄弟，却也敌不过一棵梧桐。可那抹翠绿，却偏偏挺直了身板。轻吹一口气，它们变弯了腰，可不一会儿，又倔强地立起来。
真是个令人喜爱，使人放松的小角落呀。
这校园一角旁，有哗哗喷水的鱼池，又有不乏读书声的教学楼，可我偏爱这个角落。春天，看小草与梧桐树生出粉绿色的嫩芽；夏天，大大的树荫为我们遮挡阳光；秋天，一岁一枯荣的`小草，陪金黄的树叶一起化作泥土；冬天，寒风阵阵，长眠于地下的养料为来年积攒能量。
想想来到这里也一年半了，不知校园一角中的梧桐和小草，迎接，又送走了多少批人。这个不起眼的角落，定承载着许多人的欢声笑语，无数人的小小梦想。这个角落永远无言，它默默守护着一批又一批的学生成长，为学生提供休息的地方。
现在，金黄的树叶，掩盖了大地的繁华。阵阵秋风，穿梭在树枝间，呼呼作响！
校园一角作文5
我们校园的风景名胜多得数不胜数，各有特色。其中，最美丽的就是我们的小池塘了。
小池塘的中间是一块圆圆的陆地，上面有块长方形的玉石，它长得如大象的身子一样长，厚得如语文书那样厚。上面还写着“觅真趣，成大爱”。意思是说：觅得真趣，练得有主见，才能成大爱。不论雨水再怎样冲刷，它都不会倒，在阳光的照射下，感觉又焕然一新了。每次开校门的时候，我看到这几个字和这块玉石，就感觉突然神清气爽，完全忘记了昨日的疲劳，它同时也提醒我努力学习，奋发图强，天天向上。
玉石周围是一些花花草草，有野花，喇叭花，菊花，杜鹃花，野草，吊兰……它们争先恐后地开放着，争奇斗艳，姹紫嫣红。而小草却恰恰相反，它们好像刚睡醒似的，不急不忙地生长着，好像长美长高与它们一点关系都没有，也没有人问它们，也没有人管它们。在这里没有烦恼，只有轻松；没有伤心，只有开心；没有约束，只有自由。这是多么令人向往啊！蜻蜓有时在这里休息，蜜蜂有时在这里采蜜，蝴蝶有时在这里翩翩起舞，嬉戏着。偶尔还有一两只鸟在天空中盘旋，偶尔还有一两只青蛙在花草丛中潜伏着，等待猎物上钩。一切都是那么宁静，和平，自由自在。
小池塘的水清澈见底，有多少个细石，有多少的青苔，都能看得一清二楚，就连刚生下来的小鱼，都能看得一清二楚。池塘里有许多奇形怪状的小鱼，有的`头上长了一个包，有的鱼小，肚子却有橡皮那样大……经过池塘的改进之后，里面的围墙竟然会自动流水，十分干净，像一个白色窗帘，又像一个个晶莹透亮的珍珠。
小池塘不仅外貌美丽，更给了我一个快乐的校园环境，给了我一个快乐的童年！
校园一角作文6
我的校园非常美丽，特别是校园里的生态园。
生态园就坐落在我上课的教室楼后面。生态园里面的花、草、树、木真美啊！其中，最美的要数菊花、稻田和腊梅。
菊花有各种颜色：黄色、红色、紫色、白色……，远远望去就好像一群小孩子在跳舞。菊花的形状也各不相同：有的细细的，好像发丝；有的卷卷的，好像烫过的卷发；还有的圆圆的，好像古典美人穿的旗袍。菊花散发着淡淡的幽香，闻起来心里美滋滋的，都把花蝴蝶、蜜蜂还有小鸟等许多昆虫吸引了过来，它们围着菊花不由自主的跳起舞蹈来。
稻田的稻穗金灿灿的，远远望去，稻子就像发光的金项链。饱满的稻穗弯着腰，像极了辛勤工作的农民伯伯。稻田的水真清澈啊，清的可以当作一面镜子。稻田里面还住着许多小青蛙，它们跳来跳去，呱呱的叫，好像在唱它们自己的.歌谣。
腊梅是我最最钟爱的植物了。尤其是到了深冬，腊梅像我们学校最靓丽的女生。腊梅有许多颜色：紫的、红的、白的等，腊梅的形状呈椭圆状，就像许许多多的小铃铛。腊梅在冬天别树一帜，时常散发着迷人的清香，吸引着许多学生和教师们前来观赏。
生态园虽小，但是样样齐全，毫不逊色于花园，走进校园就像走进了五彩缤纷的童话世界。请问我的校园是不是很美呢？
校园一角作文7
校园是我们最熟悉的地方，是同学们共同学习一起生活的地方，也是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润者我们，让我们无时无刻不感到温暖，并不忘自己肩上的重任。让我们一起看看这美丽的校园吧！
走进我们实验小学的大门，映入眼帘的是长长的一排金灿灿的迎春花，远远望去，好像无数的小金叶。绿色的叶子衬着金黄的小花，整齐的排着队，好像是春姑娘在迎接同学们的到来呢！
穿过宽阔的操场，就来到了教学楼大厅。抬头向上看，繁星之中，有一个孕育了生命的蓝色星体，它把梦幻般的光撒向大厅，把大厅变成了一个奇异的世界，激发着学生们探索知识的欲望。
绕过梦幻般的大厅，来到一个小花园，这是校园最美的一角。假山上的石头是千姿百态，形状各异，有的像尖刀一样立着，有的像利斧一般躺着，还有的像圆球一样光溜溜……在假山脚下的'两侧，各立着一只洁白的仙鹤，那神态，好像正在引吭高歌。用手轻触，它便左右摆动，又好似要翩翩起舞。两只仙鹤仿佛是两个卫兵，护着这座假山。
假山的正前方就是一个小花坛。花坛里有一棵高大茂盛的罗汉松，大约有三层楼高，龟甲冬青、茶梅等簇拥在它的脚下。花坛的两边是我最喜欢的紫藤。从没见过这样有生命力的紫色，深深浅浅的紫如瀑布如水银一路倾泻而下，没有源头没有终极，阳光下点点银光跳跃，似在欢笑，似在吟唱，那样肆无忌惮地晃着我的眼。
坐在小花坛的边沿，看着同学们在操场上活蹦乱跳地玩耍，听着教室里传出的琅琅读书声，呼吸着空气里肆意流淌的书香，我想：我是爱上了这个美丽的校园，爱上校园这美丽的一角！
校园一角作文8
冬天的第一片雪花似乎还没有完全融化。转眼间，春天的季节列车已经开往小车站。春天，当一切恢复时，小草一个接一个地伸出它的小脑袋，柳枝上长出一些嫩芽。这真的是“所有的爱都无法关闭，一颗红色的杏树正从墙上冒出来。”
走进校园，我立刻被眼前的美景陶醉了。这是幸福花园——号，是校园里最美丽的地方。
幸福花园的中心是一个小池塘。一年四季都非常晴朗。池塘里的鱼有红色、银色、黑色、红色和黑色，以及黑色和白色。鱼在池塘里快乐地跳跃着，溅起水花，形成了成千上万朵盛开的白色莲花。池塘假山上的两只丹顶鹤也在盯着水里的.小鱼，好像在想是不是应该把它们抓来吃掉。
幸福花园南面是一栋教学楼。清晨，教学楼里响起清脆悦耳的读书声，老师热情的讲课给校园带来了独特的魅力。下课后，快乐花园很热闹。一些学生在跳绳，一些在踢毽子，一些在玩游戏，一些坐在名人门廊的石凳上欣赏快乐花园的美丽风景。
幸福花园西边是一个小花园。几棵大树直立在中间。有许多小花，如玫瑰、玫瑰、牡丹，尤其是迎春花，黄色的小花随风起舞，仿佛在迎接春天的到来。这棵茂盛的树一片接一片地展开叶子，留下了太阳的斑点和微小的阴影。这个小花园看起来如此美丽，我们流连忘返。
幸福花园北面是名人画廊。这里，树木成荫，藤蔓爬上棚架，名人画廊装扮成一个天然的凉亭。每年夏天，学生们都喜欢下面凉爽的空气。名人画廊的柱子上有中外著名诗人的肖像和名言，激励我们努力学习，天天向上。每当节日来临，每个班级都会在上面贴一份报纸，这就形成了这里独特的风景。名人画廊后面是一排从牛奶中喷出的白玉兰花。有些是含苞待放的，有些有三两瓣花瓣，有些完全开放，优雅而圣洁，带有淡淡的香味。
无论春夏秋冬，无论你站在哪里，幸福花园的风景总是那么迷人美丽。我喜欢美丽的校园，我喜欢校园里美丽的角落——幸福公园。
校园一角作文9
校园，在我心中有着母亲般的温柔；有着父亲般的威严；有着孩子般的活泼。风声中伴随着欢声笑语。在这样的校园里我最喜欢的是默默立在一旁的鱼塘。
在我不经意间经过鱼塘时，会不由自主地自驻足观赏。鱼塘的水真清啊，清得看见水底的泥沙；池塘的水真静啊，静的若不是小鱼在游动你可能感觉不到它在流动。在清澈的水里小鱼又像往日那样探出脑袋看着我，嘴一张一合，仿佛在和我对话呢！它们有时三五成群地游来游去，有时一条条躲在石头底下嬉戏，有趣极啦！
在鱼塘正上方有着形态万千，千奇百怪的假山，这不是一般的假山，它奇妙地和水形成循环，这真是环保的好方法啊！这样既不浪费水也能利用好水资源。在假山上，立着两块石碑，一块刻着中国古代伟大的教育家孔子的雕像，我仿佛穿梭于千年，来到孔子的教书之地，倾听朗朗读书声，悠悠扬千里，真快活啊！另一块石碑上孩子正帮母亲洗脚，我知道这是告诉我们百善孝为先。
假山还种了许多竹子，一株株竹子傲然挺立，苍翠欲滴。看着它那骄傲的.样子，我还是要说：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持啊！虽然你绿叶婆娑，清雅脱俗，也是不能骄傲的。”
池塘旁的桃花在开花时，风一吹，花瓣就落入水里，鱼塘便更添风韵。
这池塘，有一个好听的名字，叫“上善若水”。水可以抚养万物，滋养天地，不正是我们的学习对象吗？我爱这校园的一角。
校园一角作文10
“当，当，当”我们等待已久的下课钟，终于响起了，下课后，大家不是玩耍，就是聊天，甚至还有人利用下课时间写功课呢！而我下课最常做的事，就是到一年级前的小凉亭。
这个小亭子，乍看之下，一点也不足以为奇，但在我的心目中，它却是一个能让我方松心情的最佳地点，这里一直是个草木欣欣的亭子，还不时会有徐徐的微风吹来，但你们可别小看这微风姑娘，她可是我的大功臣呢！在我看书时，她使我感觉自已置身于书中的情节，好像其中一个角色一样，在我生气时，她在我身旁围绕着，让我的心慢慢平抚下来，在我伤心时，她轻轻悄悄的将我的烦恼吹的一乾二净，她更是在我无精打采时，把我吹的神采飞扬。光是这微风姑娘，对我有莫大的帮助，我怎能不爱上这凉亭呢？
除了风儿，花草也对我好极了，花朵儿不断的散发着他们的芬芳，小草们也展现着随风摇曳的英姿，在这样的景色中，无论我在想什么，烦恼什么，几乎都会被一扫而空，这一刻的感觉，对我来说，是多么的令人感到舒畅而美好呀！
在各种不同的'气候中，它又显现了各式各样的面貌，在大晴天的时候，庭中透出几到温暖的阳光，此时在里面的我心情是如此的高昂，“滴滴答答”当正在下雨时当正在下雨时，里面不断发出轻快的水滴声，彷佛有轻快的舞曲一样，使得静悄悄的下雨天，不再令人感到无趣，反而变的很有节奏感。
这个凉亭可以说是我的恩人了，因为他帮了我那么多忙，以前可能是因为你们正在匆匆的做某件事，因而忽略了站在一旁的它，我将我的心得分享给大家，相信大家一定会再体会过后，喜欢上它，而且这样不仅梁婷又多了一个朋友，也可以让自己多一个放松心情的好地方，这样不是一举两得吗？希望个位能在未这里增添几分色彩，使他不再有任何一刻孤单的站在那。
校园一角作文11
我最喜欢我们校园里的图书角，它在学校大门的左前方，虽然那里只有六到七平方米，但我觉得那里是最美的。图书角是依着一颗巨大的皂荚树修建的，树冠向上伸展，树枝可以敲打到四楼的教室窗户，整个树冠犹如一把巨大的伞，这就是我们图书角的房顶儿，皂荚树粗大的树干，用来做图书角的柱子。琳琅满目的图书整齐地摆放在木头做的书架上，就连图书角的地板都是用绿荫荫的草地铺成的。在这里读书，如同在大自然中读书，给人身临其境般的.感觉。
春天，皂荚树的枝头上长满了碧绿的叶子，这儿一层，那儿一簇的很不少，树上还时不时传来几声鸟鸣，好像在为我们报春。
夏天，就是皂荚树最热闹的时候了，它好像要把它全部的生命力都展示给我们看，那么多的绿叶，一处堆在另一处的上面，不留一点空隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
秋天，皂荚树的叶子变得枯黄，但是结出了许多皂荚果儿。这些皂荚果儿的颜色是黑紫色的，形态非常像镰刀。同学们纷纷把皂荚果儿捡回家用来洗手。
冬天，图书角是最美的时候了，下了雪整个图书角都被冰雪覆盖，同学们可以在这里打雪仗，堆雪人儿尽情的玩耍。
图书角，一年四季都是这么美，我们要好好爱护它。
校园一角作文12
我是西实验小学的一名小学生，我们的校园古朴、有底蕴，我爷爷就是在这所小学毕业的呢。
一进校园的大门，最引人注目的就是略显沉旧的教学楼，教学楼正前方八个金碧辉煌的大字：?人文、和谐、自由、向上?是 学校的校训，时刻告诫我们要做有修养的小学生。走进教学楼的门厅，楼梯干净整洁，地面一尘不染，这都是值日生辛苦劳动的成果。教学楼每一层的楼道都各具特色，有不同的楼道文化。第一层是我们参加活动或运动的照片，可丰富了，你瞧！我们去年开运动会的照片上还有我的身影呢！
第二层主要是诗词文化，墙上张贴着历史上著名的诗人的照片和他们的著作，王维的《九月九日忆山东兄弟》、李白的《赠汪伦》、苏轼的.《水调歌头》……丰富的知识开拓了我们的视野，增长了知识。我的教室就在教学楼的二层，每天早上我们在这里读课文，那声音真好听，树枝就不摇了，鸟儿也不叫了，蝴蝶停在花朵上，似乎都在听我们读课文。
三楼是五六年级的教室，这里主要的设置是有图书角，藏书可真是丰富多彩，科技、风景、文化、童话……包罗万象，应有尽有。喜欢读书的孩子一有时间就会一头扎进书中，享受阅读的乐趣。无论多少同学来读书，整个楼道都安静得很呢。
教学楼的前面有一个小花园，那里春天鲜花盛开，夏天枝繁叶茂，秋天落叶纷飞……那里面蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁、麻雀样样都有，好看的是小蓝色的蝴蝶满身花香；蚂蚱则穿上了绿色的西服，“蛐蛐、蛐蛐”地叫着。蜜蜂也时不时“嗡嗡”地叫着。蜻蜓偶尔来一次，停在花上一动不动了“嗖”一声，你一眨眼的功夫，早就没影了。小麻雀从树上探出头来，带领着它们唱歌呢，那声音谱成了一首欢迎春天的交响曲！
我爱我们古朴、厚重、美丽的校园！
校园一角作文13
春姑娘迈着轻快的步伐，来到我们的校园，用她的魔法棒点亮了整个校园。
整个校园都变得五彩缤纷，但我最喜欢的还是花廊。
瞧！翠绿的藤条挂在石阶上，若隐若现的花朵像害羞的小姑娘，迟疑着要不要出来。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的`躲在绿叶哥哥的后面；有的早已大胆的走出“保护伞”；有的向世人绽开出灿烂的笑脸；还有的包在一起，像有什么烦心事似的。
迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四个花瓣，闻一闻，一股淡淡的清香从花上传到你身边，沁人心肺。四个花瓣手拉着手像好朋友一样永不分离。
油菜花中间是一位战士——桃树。桃树上开的花，立着淡绿的嫩芽。花有粉有白，有的甚至是深红。举目望去，粉中带白、白中带绿，颜色配的清新、明快。我不仅感叹：大自然真是一个魔术师呀！
“沙沙沙”一阵风过，地上立刻落满了“雪”，原来站在一旁的李树急了，落下了“头发”。李树开满了雪白的花，细看，你会发现李花尖一抹淡淡的粉色，直通花心。李花有的含苞待放像一个个小麦克风；有的开了一点儿；有的全开了……这儿一丛，那儿一簇，真是“千朵万朵压枝低呀”。
花廊下，还有一些豌豆花，豌豆花有的像弯腰的人；有的像翩翩飞舞的蝴蝶；有的像开屏的孔雀……
我爱校园，但我更爱春天的校园！
校园一角作文14
我们的校园很漂亮，处处是美景，我最喜欢乒乓球场。
进入学校大门往东走，再右转，一直走到路的尽头，就是我们学校的乒乓球场了。我最喜欢在这里玩了。一下课，这里就成了欢乐的海洋，同学们有的玩游戏，有的打乒乓球，还有的绕着球场散步聊天。
乒乓球场被两个长方形的花坛隔成两半，花坛两边各整齐地排列着四个乒乓球台。台面是蓝色的，中间的隔板是黄色的。花坛中间栽着几棵广玉兰，树下围着一圈矮矮的`常青树。常青树一年四季都是绿色的，现在是春天，常青树刚长出红色的嫩叶。
乒乓球场的北边是我们的教学楼。南边是车棚，老师从来都不让我们在里玩，说那里有电危险。车棚的南边就是我们学校的围墙了，围墙下面长着一丛丛栀子花树。不开花时，它就像普普通通的四季树。当它开出雪白的花朵时，整个校园都浸在花香里，总有一群群蜜蜂欢快地在花间飞舞。
乒乓球场东边有一条青砖小径，一直通向学校操场。小径两旁栽满了花木，栀子花、四季树挨挨挤挤，香樟树和广玉兰身姿挺拔，它们高低错落、郁郁葱葱。我平时就喜欢在这里玩，因为这里有好多蝈蝈。有一次，我还抓到了一只好大好大的蝈蝈，可惜它又跑了。
这里有我喜欢的蝈蝈，有能健身的球桌，还有芳香的花草树木。我喜欢学校的乒乓球场，我喜欢我的校园！
校园一角作文15
校园，是三年多来我们最亲的地方。校园里有熟悉的老师、同学，有我们的欢乐天地——操场，也有最令我神往的小花园。花园里有我的美梦萦绕，是学校里最可爱的地方。
在靠近花园的九曲长廊上欣赏小花园，首先你一定会看见那几棵参天的银杏树。它们在校园里不知过了多少个春秋，树皮会告诉你它们的沧桑。从树干上抽出的分枝上早已有了许多细细小小的分叉。每一年——从入学开始的每一年，我们大家看着它们的扇形叶子由嫩绿变成深绿，从深绿直至金黄。春天，它们的分枝抽出了分叉，也长出了新芽。我们站在一片嫩绿下露出了笑脸。夏天，它们那深绿的“小扇子”给我们撒下荫凉。秋天，它们的叶子似乎怎么也落不完。我们在树下，打起了银杏叶的“世界大战”。冬天，即便落光了叶子，可它们依然挺着身子面对寒风，激励着大家不要怕困难。哦，参天的银杏，美丽的银杏！
银杏树下，由许多花花草草。不过，最令我百看不厌的，还要数那一团团的绣球花。春夏时分，绣球花欣然怒放。一小朵一小朵的四瓣花儿里三层外三层地团着，似乎在告诉路过的学子们：“众人拾柴火焰高，同学们，你们可要团结一致，共同进步哟！”青草丛中，花团锦簇，好一幅五彩斑斓的画卷！绣球花的美，主要在于它们的一株花上，会有两种颜色的“小绣球”，有时基因好的，甚至还会有三四种呢！美则美矣，却还生得多色，岂非美不胜收？
树下的花草当然不止绣球花一种，有种黄色的'花，它的植株是半圆形的小灌木。初春怒放，为还没有完全苏醒的小花园早早添了些许生气。它的名字我虽叫不出来，却让我们感到生机勃勃的春天已来临，可爱至极。
这就是在我的一生中最难忘的地方——学校小花园，一个令我魂牵梦萦的地方。那儿封存着我快乐的回忆。让我每每想起时便笑容满面。
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