小学生作文

时间:2023-12-10 11:36:21 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学生作文4篇,欢迎大家分享。

小学生作文

小学生作文 篇1

  在这个快速发展的时代中,有的人的脚步走得快,能赶上社会发展的潮流,虽能捷足先登,先拔头筹,容易摔倒,忽视细节。慢,能明察秋毫,统筹全局,但容易落后于社会发展的大潮。因此,我们需要辩证对待快与慢,想清楚何时该快,何时该慢。

  慢中能够出精品,获得非凡的成就。制作《功夫熊猫》这一部动漫的工作人员,为了能够更好描绘动漫中主人公阿宝的形象,亲自到四川,观察熊猫的`生活、形态,甚至连阿宝做梦那几分钟的一段影片,为了获得更佳的效果,人工绘画,花费几日的时间。经过《功夫熊猫》工作人员的精心制作,《功夫熊猫》在全球首映中,获得了青少年的好评。在慢中,制作人员捕捉到了阿宝的各种形态,生活习惯;在慢中,制作人员的成果得到大众的赞赏;在慢中,制作人员获得了非凡的成就。慢,也是获得成就的一种方法。

  因为经济发展快,中国在国际上树起了尊严,经济发展快,中华民族开始奔向了小康。众观现今中国的发展,经济的增长速度快得惊人,踊跃世界的前三名,甚至超过了日本,使中国的国际竞争力,声望迅速提高。同时,国内的人民口袋鼓起来,衣、食、住、穿不用愁,精神消费增长了,人民对精神食粮追求的欲望愈加旺盛。经济的快速增长,让中国立足于世界民族之林,推动中国文化产业的发展,促进了生活水平的不断提高。“快”让中国强大了,使人民富裕了。

  但是,没有事物是完美无瑕的,每一事件都会有其固有的缺陷。《功夫熊猫》是工作人员在“慢”所炼出的精品。精品,自然也备受众人的喜爱,但是,在“慢”的过程中,他们同时也耗费了大量人力,物力,财力,甚至是时间,所获得的利益也自然减少。“快”意味着效率高、速度快。效率有了,速度有了,但是质量呢?中国的GDP虽然在快速增长,大部分人衣食无忧,但细心地看一下周围,城市边沿的贫民区,乡村里的孤独老人和留守儿童,大面积的森林,草地被破坏,我们还能说经济的增长快意味着好吗?再看我们的地球,也因工业的快速发展,而不再像以前那样美好。

  过度“慢”不行,因为已落后于世界发展潮流,过犹不及也不可取,因为会忽视细节,因此,辩证认识快与慢,慢中求进,快中注意细节,统筹全局,只有这样,我们的社会,工作会更顺利、完美。

小学生作文 篇2

  我有一个小邻居,名叫王倩,今年5岁。她剪着短发,胖胖的脸蛋,一双眼睛大而有神。

  小倩倩既好问又淘气。她常常到我家玩。我在书桌旁写作业,她就在一边问个不停:“为什么电风扇会转?为什么电冰箱里边这么冷?为什么煤气炉会自动点燃……”一问就是一大串,全是些奇怪的问题,我对这些问题一无所知,但为了不失掉面子,便甩下笔,不高兴地说:“真烦人,这些问题回去问你妈妈吧!没见我正忙着吗?”

  一个星期日的中午,王倩的妈妈带她到了我们家,叫我妈妈帮忙照看一下。我妈妈满口答应了。见此情景,我赶紧跑进卧室睡觉,心想:这淘气鬼一来,又要问东问西,我还是不理她为好。谁知,王倩跑进我的卧室,无论她怎么叫我,我都装没听见。一会儿,我还真的进人了梦乡。

  一会儿,我迷迷糊糊感到脸上发痒,睁眼一看,只见王倩指着我脸笑个不停。我往镜子里一看,天哪,我的脸上抹着一层不均匀的红胭脂,深一块、浅一块,活像猴子屁股,再看我的手指甲也被涂得红红的'。我成了地道女妖精,她还笑!我压住火气,又仔细往她脸上一瞧:她也成了个“小妖精”。王倩又说:“你家的胭脂真好看,红红的,我真喜欢。”说完,使劲拉着我来到客厅,对我妈妈说:“阿姨,你看我把姐姐打扮得多美。”妈妈看着我,不由得哈哈大笑起来。看着这个稚气十足的小女孩,我真是哭笑不得。

  这就是我的小邻居——王倩。她是多么顽皮,多么淘气呀!

小学生作文 篇3

  校园生活似一颗甜甜的蜜糖,暖到你心窝;校园生活似一滴黑墨水,让你幡然醒悟;校园生活似打翻后的开水,满怀悲伤;校园生活还似余音缭绕的歌声,那么让人怀念……六年的校园生活,真令我难忘啊!

  我忘不了那颗甜甜的蜜糖。好好的心情都被我那张考得十分糟糕的考卷搞得心烦意乱。我不安地坐在那里,好朋友幽璇看出了我的心思,用手轻轻地碰了碰我,问:“喏,给你!”原来是一颗蜜糖。我把糖含在嘴里,心情异常愉快,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。朋友啊,谢谢你!

  我忘不了那滴黑墨水。记忆中,同桌宝艳不小心把墨水滴到了我刚买的本子上。我生气极了,刚想握紧拳头破口大骂时,宝艳的一句“对不起”,让我的心软了下来,我不再计较了。是的,同学之间何必斤斤计较呢……这一次,我学会了“退一步海阔天空”。

  我也忘不了那杯滚烫的开水。豆大的雨点使劲地拍打着透明的窗户。“哈啾,哈啾……”喷嚏声不断。我循声望去,果然,班里有人被雨淋湿了。我发现小倩趴在桌子上,这不对劲啊!我赶快上前问清原委,哦,头疼呀!别人开始开玩笑戏谑她是得了禽流感,让她很伤心。我摸了摸小倩的额头,哇,好烫啊!我奔向办公室,向老师讨了杯开水。可是就当我把开水递给小倩时,杯子在我的手中翻了个跟头,开水就这样洒了出来,洒在小倩的衣服上。我顿时手足无措。班上的同学又在大声起哄:“你惨了,惨了。”嘲笑声、雨水声、喷嚏声夹杂在一起,我委屈的泪水也不争气地流了出来了。我大喊了几声:“我不是故意的!”几位好朋友也赶来安慰我,可泪水就是止不住,仍然哗哗的流着。

  我更忘不了那美妙的歌声。“长亭外,古道边……”优美动听的歌声在教室上空回荡,每个人又都陶醉在音乐的海洋中。下课的铃声敲了许久,离下一节上课只有短短的`几秒了,我们全班同学依然如痴如醉。

  小学生活是那样快乐,有喜有悲,有笑有泪,既有悲伤,也有欢乐,回味起来又是那样的幸福。感谢,感谢这六年的小学生活。小学的记忆,犹如烙印已深深刻在我们的心上,满怀感恩之情,我们的步伐坚定而有力,有母校的希望支撑起我们做人的脊梁,宏伟蓝图我们一起去开创。十年百年再聚首,让我们捷报频传,博得母校一个个灿烂的笑颜。

小学生作文 篇4

  大家知道我为什么喜欢数学吗?因为数学有魅力,我被它深深地吸引住了。

  今天,我又学会了一个新知识,那就是----加。减法的简便运算。学了加。减法的简便运算法,我的计算速度快了许多。举个例子说说吧!比如:458+347+253=?按周以前方法是从左到右计算,现在,我只要运用加法结合律就能很快地算出来:先把后两个数347和253相加,凑成600,然后再和第一个加数相加。又加367+498,我改写成367+500,多加了2,于是我便在和867里减去2,得到865.瞧,多方便啊!

  学完了加法的简便运算法,再来学习减法的简便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我脑瓜轻轻一动,就有方法了。我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要在结果加上1,就是483-300+1=184,这样就简便多了。不过呢,我可提醒你一句:计算减法最好别动被减数的`主意,要不可就麻烦了!

  现在,我越来越喜欢数学了,数学真的是让我回味无穷!

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