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我的老师优秀作文

时间:2023-12-09 09:42:45 优秀作文 我要投稿

我的老师优秀作文【实用】

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的我的老师优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师优秀作文【实用】

  我的老师优秀作文 篇1

  暑假过得特别快,一眨眼,就过去了,好象在做梦一样,一觉醒来,迎接新的一天,也是这样暑假过去了,我要迎接新一个学期的到来。暑假是那么得快乐,不过上学能和同学在一起生活也一样快乐! “懒虫起床!懒虫起床……”

  原来是妈妈给我定了闹钟,我从梦中醒来,平常我都是8点半起床的,今天一下子6点钟起床,真不习惯! 到了学校,一看,咦,怎么全都是一弟弟小妹妹,原来我走错教室了。找到教室后,我找了个座位坐下来,开学第一天,老同学见面总是要聊聊天的,我就聊起来。 “叮零零……”上课铃响了,教室里一下子安静下来,我只见,从门口走进了李校长,我想:李校长一定来查我们班有没有新加同学的!李校长走进来后,她坐在凳子上,告诉我们这个学期有她来当我们的数学老师,同学们没了解清楚就欢呼了起来,原来呀,我们以前的数学转到其他地方去了,所以李校长教我们了,李校长可是校长呀,这学期我一定要努力,加一把油!

  在我心里,李校长一直是个好校长,今天,我可要看看她的庐山真面目了!她坐下来,首先给我们讲了这学期对我们的.要求,要求比较简单,我们都做的到,接着他让我们自己给自己这学期定一个分数,我定了一个90分,有的同学定的很高,自然也有的同学定得很低,罗萍她只定了50几分,李校长就鼓励她,最后她定了60分,从这里我也看不出来李校长的特别之处,只不过觉得李校长她要让没一个学生都有自信心,慢慢地,我有发现了,李校长是我们学习得榜样她只要看见一张废纸或者没用的东西,都会捡起来扔进垃圾筒,我以为只有偶尔几次,后来我发现并不是偶尔而是经常。

  接着的几天,我又发现了,李校长是个特别认真的人,比如:有同学不会这道题目,她就会叫她,让他为什么这么做,练口算时,罗萍在李校长的指导下,从错了5题到错了一题,可以看出李校长教她的功劳,罗萍她平时并不喜欢讲话,别人叫她,她也很少答应,可是,最近几天,上数学课时,李校长每次让她回答,她都正确,如果是别的同学回答,教室里会有讲话的声音,可是一轮到罗萍回答,教室里一点声音都没有,因为罗萍讲话声音很小,有可能听不到,所以连班里比较吵的方顺年都安静下来了! 在5天的时间里我并不发现了李校长仅仅这几个优点,还有很多优点!李校长,我一定会努力的!请您放心!

  我的老师优秀作文 篇2

  从小学到初中教我的老师有很多,上了初中之后,我大多数都是写小学老师。现在,我要认认真真地写一写我初一的语文老师。

  我的语文老师姓李,他有一张很严肃的脸,表面上严肃,但相处下来你会发现李老师是多么的亲切!一双炯炯有神的大眼睛,还有一头黑黑的稍微卷的短发,李老师穿着一身西装,很帅气。李老师是个好老师。

  第一次见到李老师是开学的这一天,教室坐着的都是陌生的新同学,所以都挺安静的。不一会儿,来了一位老师,他身穿黑色西装,背着一个公文包,手机拿着一张注册表,他就是李老师了。李老师面对这些新同学,微笑的跟我们讲话,我们都非常认真的倾听。李老师关心班里的同学,把班集体当做一个大家庭,对同学们也是赏罚分明。上李老师的语文课,也非常有趣,他会问许多课本书里的疑问,让同学们思考解答,这样使得每个同学都有动力上课了,而且老师懂的知识特别多,每一节课我们学的知识都是满满的,感觉就像在知识的海洋里遨游似的。俗话说:严师出高徒,老师不严厉怎么能让他的.学生听信于他呢?当然,我们的李老师也有严厉的时候。

  刚开始的时候,同学们和老师相处的几天挺愉快的,从来没有见过老师发火,我就纳闷了:班主任的脾气怎么这么好,听说其他班的班主任挺严厉的。可是这一次李老师真的发火了。这一天早上,轮到男生打扫教室和走廊了,不知道是因为男生懒散,还是因为总是拖拖拉拉等到上课才扫地。总之就是没扫,李老师看到这一幕,一下子火冒三丈的对值日生说:“谁扫地的,出来!”一句话,一个眼神,足以使得我们惊讶了,纷纷停止了读书声,此时教室里是多么的安静啊!连一根针掉落下来,都能听得到。这是我们第一次看到老师严厉的一面,我心想:原来班主任发起火来也是那么的可怕!完全被他震慑到了。然后,值日生就乖乖地拿着扫把出去扫地了,从那以后,就没有同学敢不扫地了。

  看吧!李老师有慈祥的一面也有严厉的一面,突然觉得自己特别幸运能做他的学生,李老师真的是一位尽职尽责,德才兼备的良师益友啊!

  我的老师优秀作文 篇3

  我很开心,语文学习从一年级到四年级都是李双群老师教。她爱我们、懂我们,她如春风化雨般在我们心田种下美丽的梦想。

  李老师中等个子,穿着朴素,扎着个马尾辫,细细巧巧的瓜子脸上长着一对清澈明亮的大眼睛,眼旁几道细细的鱼尾纹,那可是我们班小调皮的“功劳”,嘴巴能说会道,上起语文课来更是妙语如珠。

  她的语文课讲得生动有趣,像磁铁石般把我们吸引在她的目光中。还记得上《九寨沟》一课的时候,她为我们制作精美的课件,声情并茂的描述,仿佛把我们带到了诗情画意的'九寨沟,我们看到了银光闪闪的雪峰,五彩缤纷的湖泊,高低错落的瀑布,还有那些可爱的珍稀动物……课后,同学们围着她问这问那,好一个意犹未尽!我们还做起了美梦,和老师约定一起走进那如诗如画的九寨沟!

  她也常常带我们到生活中学习语文。中秋节前秋游的时候,在软软的草地上,她组织我们举行了“中秋话月饼”的活动,让我们了解了中秋节的传说和习俗,我们边品尝月饼边吟诵着中秋佳节的诗句,好不惬意!在学习《桂花雨》时,她利用周末带我们来到小院的桂花树下,让我们亲自体验摇桂花的乐趣。当我们全身都落满桂花的时候,同学们都兴奋地说:“李老师,我们真的看见桂花雨了!”“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”每每老师带着我们吟诵时,我总能悟出其中的深意。

  她不知疲倦地教导着我们:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”她经常让我们抓紧时间完成作业,让我们空出时间来阅读课外书,适量地做一些读书笔记。每学期,根据我们汲取精神食粮的能力大小,她制定读书目录。我们读书作文特别好的学生,可期待“作文大王月擂台赛”“读书明星”评比。要知道评比优胜的同学都能得到老师奖励的课外书呢!那次读书课上,我双手捧着老师为我精心挑选的《儿童文学精选》时,激动得像一只可爱的小兔子,情不自禁地蹦跳着跑到座位上,惹来多少羡慕的眼光!那美滋滋的甜味儿到现在还在心间流淌!

  这就是我喜爱的语文老师,教我潜心读好书,教我用心写作文,教我快乐生活……道一句:“李老师,您辛苦了,我们喜欢您!”

  我的老师优秀作文 篇4

  我最敬爱的老师是我们的语文老师。她是一位女教师,姓管,大约40来岁。一头乌黑发亮的头发,看起来还年轻,可中间夹杂着几根白发,我想也许是过度劳累的原因吧!最令人难忘的是她宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。不大的眼睛里总是发出柔和的光,而且一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫她:“管老师!”她的形象不大漂亮,可却爱笑,一笑起来,就露出一对洁白的门牙。她常挂在嘴边的'一句口头禅也是从包青天那儿得来的,那就是:“岂有此理!”。

  记得有一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文<妈妈我爱你>,结果被她在全班同学面前大声朗读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹得许多同学刮目相看。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是编的!”没想到这句话溜到了她的耳朵里,她怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我编出这样生动的一篇来我看看?”随即把目光投向我,带着微笑对我说:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静了下来,把自己从贵州到洋溪小学以来想家想妈的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,感动的泪水几乎要溢出来,并不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了,她带头给我鼓掌,嘴里不停地说着:“真实感受,有道理……”可以说,从那次以后,我就对她产生敬爱之情,我便和作文交上了朋友,更爱上管老师的课了,而她在写作上对我的指导更用心了。

  管老师爱发火,一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,她就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!”接下来讲课,她的声调充满了严厉,脸绷得紧紧的。可是慢慢地,她的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑,那两颗门牙也不由自主露出来。而她所讲的内容更细了,还不时地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道,原来她不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答:“听懂了!”她笑得更欢了。

  笑,是美好的。但在我的心目中,管老师的笑最美。她的笑给她的形象增添了不少光彩。让我们感到她不那么害怕,让我们更爱听她讲课。

  管老师,我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

  我的老师优秀作文 篇5

  一直认为和王老师的相识是一种缘分,是上帝给于我的恩惠,这次的相遇注定了您将在我以后的人上道路上起着很重要的作用。

  三年级时,我转进了王老师的班级。刚开始不太适应周围的环境,觉得王老师的样子很严厉。日子一天一天的过去了,我才发现王老师并不像我想象的那样,她是一位善良、和蔼可亲的好老师。

  在生活中,王老师既是我们的朋友,也是我们的长辈,更是我们的严师。

  说她是我们的朋友,是因为当我伤心时,或者有什么心事时,我都愿意告诉王老师,而她就会像好朋友那样帮我分析,帮我解除痛苦。

  说她是我的长辈,我的母亲,是因为,她就像妈妈一样呵护着我们,关心着我们,让我们在母亲的照料下无忧无虑地成长。

  同时王老师更是一位严师。在学习中,只要我有一个错字,一个标点不对,或是写字时态度不认真,不工整,她都会认真的给我们纠正过来,并且会很严厉地告诉我们,知识来不得半点马虎,一定要养成认真、细致、严谨的好作风。

  记得有一件事情,让我对王老师印象更深刻,我终生难忘。

  三年级时的一个星期四,老师说要把写好的一篇作文抄在正作文本上,要求书写认真、工整。那篇作文是我写得最长的'一篇,共800多个字。我非常不耐烦,就潦潦草草地写。当时王老师走到我跟前,低头看着我抄的作文,大吃一惊,二话没说就把我写的那几页都给撕掉了,严肃的对我说:“重写!”顿时全班同学的眼神都注视着我,我惭愧的低下头,只好认认真真、工工整整地写起来。回家后,我仍然一笔一画地写,用了很长时间才写完。第二天早晨,我来到学校,交作文本,当老师看到我的字时,激动地说:“真漂亮,真工整!”还在全班同学面前夸奖了一番!

  每当我不想好好写作业时,我总会不由自主的想起这件事,这件难以让我忘怀的一件小事,时时刻刻提醒自己要认真!

  王老师非常的辛苦,为了我们的伟大前途,付出了很多鲜血和汗水,所以我们要好好学习,长大了报答老师!

  我跟王老师已相处了一年多了,感情也更加浓厚。上课只要我走神或说话,王老师都会有眼睛瞪我一眼,提醒我!

  王老师就是这样的一位老师,可能你会觉得这只是万千老师的一个缩影,没有什么,但王老师对我来说很特别。王老师:我爱你!

  我的老师优秀作文 篇6

  学习生涯中,遇到一位好老师乃人生一大幸事。正是藤野先生的正直与热心,使得鲁迅在昏暗的世界里坚定了自己的理想;正是莎莉文老师的爱心与耐心,使得海伦·凯勒紧闭的心扉得以开启。我打开记忆的阀门,第一个涌上心头的便是王老师。

  王老师是一位数学老师,他年纪不大,个子很高。一副眼镜后面有一双深邃的眼睛,还有两道显眼如墨线酌力绘上的眉毛,显得阳光而帅气。我们都亲切地叫他小王老师。

  王老师上课时,浑身散发出惊人的活力,震撼人心的讲课声回荡在教学楼。他用不完的精力让我们沉浸在他打造的数学王国里,一题多解的中心思想让我们度过了一段又一段欢快的时光,而他却在一节又一节狂轰滥炸的数学课上乐此不疲。他在组间穿行,生动有趣的讲解,清晰流畅的语言如同涓涓细流蜿蜒向前,又像缕缕清香沁人心脾。王老师一如既往地微笑着,看着他微笑的脸,我们也忍不住笑了,如同步入了世外桃源。只要哪个同学回答对了,他就用微笑作为奖励;哪个同学答错了,他不但不批评,反而也送上鼓励,引导同学向正确答案进发,当那位同学恍然大悟,得到正确答案时,他又会露出微笑。在王老师的课上,我们无比快乐,幸福。

  王老师学富五车。有一次,为了让我们熟记完全平方公式,他并没有一味地让我们死记硬背,而是诗兴大发,作歪诗一首:“头平方和尾平方,头尾二倍在中央。中间符号照原样,小王老师真的棒。”全班顿时哄堂大笑,但在欢笑中也牢牢记住了公式,令人难忘。还有一次讲椭圆,很多同学不能理解,王老师灵机一动,举了一个例子:过年吃的香肠斜切一刀就是椭圆了!大家茅塞顿开,受益匪浅。

  王老师最让我佩服的还是他做人的态度。无论何时何地,他总是用乐观的.心态去面对困难。用微笑去面对过往的红尘。那一次,我遇到了一道令我束手无策的难题,问王老师,他也不能立即解答出来。但他通过反复计算,推论,在一个小时后,给了我一个满意的答案,还补上了一句鼓励的话语和一句自嘲,最后朝我微微一笑。“笑对人生”是王老师教给我最重要的知识。

  谢谢您,王老师!不能忘记您俯下身子纠正我错误时的耐心,不能忘记您上课时的幽默风趣,意味深长;不能忘记您用微笑去面对人生时的乐观豁达“三尺讲台育桃李,一支粉笔写春秋”,王老师的教诲之恩,我终身难忘!

  我的老师优秀作文 篇7

  华丽的杂志往往会被身边的人贴上“不应看”的标签却不知其中的许多故事可以使它变成安神解忧的“枕边书”,变成青春路上每一位少年的“老师”。

  粉白相间的书脊井井有条地摞在床头柜上,这已是我认识《意林》的第五个年头了。第一次见它的人或许会认为这是“花瓶书”,因为它的包装实在太过光彩夺目,以至于刚进入青春期的我,在偌大的“跳蚤市场”,一眼就看到了它,“花重金请回了它”。

  以前乃至两千多字的文章让阅读速度还不快的我头晕目眩,不得不分多次阅读,这样一来,我更有时间细细揣摩文字,对作者曲折的故事情节进行下一步的猜测。每一篇文章,我都如视珍宝;每一个故事,我都铭记心底;每一次感动,浇灌我的心田之花。芬芳着整个花季……

  青春期的我们会变得十分敏感,“虚荣”这颗万恶的种子开始在脑海中生根发芽。那么,《致不完美的你》是一味绝好的药材。虚拟世界中,女孩拥有姣好的面容,富有美满的家庭,毫不费吹灰之力取得的好成绩,众星捧月的待遇,以及所有一切她想有的。但是,破绽和马脚像血盆大口让女孩慌了神:两天之内凭空出现的西餐厅,从不吵架的父母,处处谦让的同学……真相被揭开,她最终走出了“虚荣”的沼泽,她看到她真正的父母,样貌平平;她看到不足七十平米的小房子,没有暖气;她还看到自己,一个平凡到不能再平凡的自己。但她欣然接受了,这个真实的自己啊。

  原来,青春期的我们从不需要虚荣,它只会使我们迷失心智,慢慢沉沦。《意林》以文字的形式教会我了这些。

  此外,还有很多很多的故事令我记忆犹新。《晓晓的小世界》告诉我每一个女孩都有自己的特别之处,没有任何一个人会盖过你的光彩,甜甜的未来是靠自己的努力与积极乐观的心态去得到。《父爱时光机》让我知道爱不会被时间冲刷,爱可以让一个人向上,指导他去到光明的.未来,无所畏惧。《珍妮的‘守护猩’》告诉我人和自然应和谐相处,人与动物的温情将会永远传递。《妈妈,谢谢你等我长大》告诉我妈妈对每一个孩子都是一样的,我们要真正懂得他人的苦楚,才算真正的长大。《盲婆的铜豌豆》告诉我世界还是那根本不存在什么神明与魔法,让人成功的,往往都是自己的自信……

  甜美或清淡的文字像一个个音符敲进了我的心,让我的脑海中浮现最好的题材。笔下生花,口中有韵,一切的一切,全部归功于你——《意林》。你是我青春路上的老师,是每一个等着排忧解惑的女孩的老师。谢谢你来到我的青春!

  我的老师优秀作文 篇8

  教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

  ——题记

  在人生的旅途上,有一位老师丰富了我的心灵,开发了我的智力,为我点燃了希望的光芒,而这位老师,就是我初三的数学启蒙老师——李老师。

  李老师,您就像一滴晶莹的露珠,滋润了我心中干涸的土地;

  李老师,您就像一束温暖的阳光,驱散了积聚在我心头的阴云;

  李老师,您就像一股和煦的春风,消融了凝结在我心中的坚冰。

  怎能把您忘记呢?我人生道路上的引路人。我无法忘怀,是因为数学,我才考不到更好的学校,是因为数学,我才甘拜在众人脚下,是因为数学,我才来到了这个班。我恨透了数学,为什么每次尖子班考试,数学倒数第二的总是我?我明明所有科目都比同桌高分,就是因为数学,我败在她的脚下。我拼命地想学好数学,却又怎么都看不懂,看数学书就像看外星语。我对数学恨之入骨已经有很多年了,直到您开导我,开发我的智力,向我分析了人脑的'遗忘率,用简单的数学数字,向我传递学数学的快乐,激发了我这个“数学大笨蛋”对数学的兴趣。

  怎能把您忘记呢?是您用了成千上万的耐心与循循善诱,激励着我不断地前行。是您用了一年的时间,不辞劳苦地教了我三年的数学知识。是您不嫌我笨,一次又一次地手把手教我数学题,初三了,却又从负1+2=?教起,一道题所涉及的知识,通通从零教起,一次又一次不厌其烦地教我。

  怎能把您忘记呢?是您用无私奉献,一次又一次地给予我鼓励,是您在我垂头丧气时,轻轻地走到我身旁,悄悄地对我说:“别灰心,下次考好就行了。”是您常鼓励我:“不会不要紧,我教你,你很醒目的,一教就会了。”是您用朴实的语言,向我传递学数学的快乐。

  怎能把您忘记呢?是您用辛勤的汗水,一次又一次灌溉着我这朵花。是您不辞辛苦地在课后教了我无穷无尽的数学题。是你不顾声音的沙哑,始终坚持着教我数不胜数的数学题。

  从数学的无知到有知,从恨透数学到热爱数学,从数学的倒数第二到名列第二,从把数学看作外星语到精通会算……我一次又一次地进步,都永远闪烁着您亲手点燃的火花。

  数学老师,您辛苦了,谢谢您。我由衷滴感谢您,感谢您用生命之光,照亮我人生的路途。

  我的老师优秀作文 篇9

  虽然时光早已流逝,尽管那段生活已经消失,可是,我还是忘不了那个给我留下深深回忆的人。那个怕我们听不清楚而不得不大声讲课的人,那个发了烧依然惦记着我们的人,那个对摔伤的同学细心呵护的人,她总是勾起我的思绪。她,就是我上小学时的语文老师,我的班主任——陆老师。

  陆老师身材中等,40多岁,有一双亲切的眼睛,因为她对同学的关爱,使得不少同学都很喜欢她。记得那时的我,害羞、胆小,面对生人多多少少还有些怯懦。是陆老师关心着我,给我各种各样的'鼓励。我虽然害羞,但在课堂上总能踊跃举手回答问题,陆老师就经常点我起来,对我的错误进行暗地提示,帮我树立信心。我很喜欢画画,于是,陆老师就鼓励我去参加绘画比赛,我全力以赴,结果得到了二等奖的好成绩,那是我第一次参加比赛,是陆老师给了我这次获奖的机会啊!当我有时取得了优异的成绩,陆老师会在妈妈来接我时表扬我,当我的成绩不理想时,陆老师也不批评我,而是耐心地给我分析原因,陆老师,给了我多大的帮助啊!

  我现在仍依稀记得:小学一年级发生的一件事。那一次,陆老师正在教室里检查背书的情况。这时,我突然记起自己在妈妈那儿背了,可是忘了让妈妈签字。那个时候忘了背或忘了签字,是要罚站的,眼看老师就要查到我这儿了,我不由得十分惊慌,一时束手无策。这时,我的大脑里飞快地闪过“模仿家长笔迹签字”的念头。看看四周没有人注意我,我便飞快地将妈妈的名字签在了上面,然后合上书。陆老师走了过来,这时我的心中好像吊了千斤巨石,沉甸甸的。只见陆老师沉思了一会儿,给我画上了“已阅”的标志――一颗五角星,我舒了一口气,但感到心中无比羞愧,此后,我再也没做过这样的事。

  直到长大了,我翻开那本课本时,那个拙劣的笔迹早已擦去,只有妈妈重新给我签的名字。但它留下的印迹一看就是小孩子的。这时,我全明白了,是老师知道我不是故意的,相信我,所以为我隐藏了这件事!

  我的恩师呀,您为了我花了多少心血!而我呢?谁言寸草心,报得三春晖!

  我的老师优秀作文 篇10

  第一次认识沈老师,是在我念二年级的时候。也是在那一年,是沈老师让我喜欢上了英语。

  记得有一个阶段,沈老师时常教我们几个喜欢英语的小孩一些英语的基础知识,比如写写英文字母,讲讲日常英语对话,做些与英语相关的小游戏。那时,我们一有空就往沈老师那儿跑,因为,沈老师那儿有特别多的奖品在等着我们。念对了字母,读对了单词,或者是能说一句简单的英语对话,都能得到沈老师的大大表扬和各种小奖品。奖品五花八门,卡通的橡皮、小巧的卷笔刀、超酷的记事本,或者是一个Snoop的笔袋,甚至是几颗美味的糖果。总之,沈老师那儿就是有无穷无尽的好玩的东西和那有趣的英语,在吸引着我们。我们也不知沈老师那怎么总是有那么多的新鲜玩意和有趣英语。

  两年前,沈老师要搬新居了,她特地带我到她新居去玩。记得那次沈老师郑重其事地问我对她新居装修等的意见。我只是一个毛头小孩,但沈老师依然像对待一个大人一样的和我说话,征求我的意见。说着说着,沈老师随手指着新家的窗户说:“‘window’,它就像一个‘斗’蓬一样能遮风挡雨,所以叫‘win斗’……”这让我对“window”这个单词的印象特别的深刻。现在,我已经念六年级了,许多新的'单词早已背得滚瓜烂熟(也包括这个“window”),但我依然不会忘记老师那天带我去参观她新居的时候,并又一次想起她教我学单词“win斗”时的情景,我甚至突然觉得,学英语,放松学习,保持自信,什么也不难!

  有一次,我去沈老师家玩时,发现橱柜里有一个小玩意,外型是一个南瓜脸。十分有趣的是,它的背部有一个按钮,你一按它就会用尖锐的声音说上一句英文,然后发出一阵有点令人害怕的笑。我顿时喜欢上了它。沈老师见我对它爱不释手,便大方地说:“你喜欢就送给你。”并又半开玩笑地说:“只要你晚上听到这笑声别做恶梦。”这天,抱着这个小“南瓜”,听着它发出的一句句英文和那异样的笑声,我感觉到英语是那样美好,沈老师是那样的和蔼可亲。

  平日里,沈老师也教我们动手做些小玩意,比如说用废纸做个小巧玲珑的垃圾“桶”什么的,倒确是一些很实用的东西呢。

  一个人,可能会读过、听过、有过很多故事,但又有哪些个故事能比得上“我”——一个学生和老师的故事这样的美丽纷呈?

  我的老师优秀作文 篇11

  在我成长的道路上,有许多教过我的老师,他们伴随着我金色的童年,教会了我许多知识。而在这些老师中,最令我难忘的是教我五年级的语文老师——林老师。

  林老师是个中等个儿,一头乌黑的齐腰长发经常绑成了个马尾辫,柳叶般的眉毛下嵌着一双敏锐的眼睛,闪烁着智慧的光芒。不仅仅如此,她还有一张能说会道的'樱桃嘴,让我觉得上她的语文课十分搞笑。

  林老师上课时对我们很严厉。有一次在语文课上,老师还没有来,同学们就在老师没来之前高兴地和同桌一齐聊天,整个教室就像是个热闹的菜市场一样。“林老师来了!”不知是谁说了这句话,全班立刻安静了下来,整理好上课用品,端端正正地坐好。林老师先是走到讲台上,然后向同学们扫视一遍,再和我们打招呼,之后讲课。当课讲到了一半时,有的同学自然就坐不住了,便开始走神,和同桌窃窃私语了。这时,林老师突然叫一位上课不听课的同学站起来,重复她刚刚说的话,只见,那位同学茫然地看着林老师,不明白要重复什么。最后,林老师严厉地批评了他,其他同学一见状,就立刻认真听课,不敢再说出半句话。

  林老师虽然严厉,但对我们很关心。

  记得有一次,期末考试慢慢地离我们而近了,林老师为了能让我们考出一个好成绩来,在夜深人静的时候,还在灯光下,为我们查找一些复习资料,抓紧时间帮忙我们巩固好知识。在期末考试的前一天,林老师没有给我们布置作业,一切都是以“复习”为重点。林老师还跟我们说,考不好没有关系,只要继续努力学习就能够了,但还是要尽量考出一个好成绩来。这就是林老师善良的一面。

  啊,林老师!您是一位辛勤的园丁,用知识的甘露哺育着我们这一棵棵幼苗,让我们茁壮地健康成长;啊,林老师,您是一根根红蜡烛,光芒四射,照耀着我们,使我们感到无比温暖;啊,林老师,您是浩瀚的海洋,而我们是这海洋里活崩乱跳的一条条小鱼,是您给了我们知识的营养,让我们有了智慧的思想,感到幸福常在。林老师,您的谆谆教诲就像是一阵阵春雨,滋润着我们的心田,又好似一缕春风,轻柔地抚摸我们幼小的心灵。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”林老师,谢谢您无微不至的爱。

  我的老师优秀作文 篇12

  老师是知识传播使者,带给后人前人的智慧。老师也是默默燃烧的蜡烛,在沉默中无私的奉献。最重要的是,老师还是会在乎你的未来的人。

  知识这两个字蕴含丰富,知识丰富的人即使在聊天中也能不停地向别人传播知识,并带动别人主动获得知识。我小学时的语文老师张老师就是一个知识丰富的人。张老师对于古代文学、诗词十分精通,并将这些作为教学的一部分。他教我们不久就开始教我们写对联,当时他告诉我们对联的一些要求,并当场作了一副对子。在此之后,张老师在课堂上常讲一些对联的故事,留的作业中常常伴随着对对联,在课堂上只要有机会他就引出一副烘托气氛的对联。我们整天耳濡目染也对对联发生了兴趣,开始主动了解对联。一年后,他又开始教我们写诗,到毕业时班里每个人都成了古诗文方面的高手。

  老师总是在默默地奉献,而奉献即为无偿的付出。记得有一次,我把书包落到了学校,当我回到学校时,天已经不知不觉间黑了下来,教学楼里黑漆漆的,我摸着黑沿着墙壁向教室缓缓走去,深冬的寒风透出墙壁在楼道走廊四处扫荡,冻的我全身不由自主的颤抖。又上了层楼,我忽然发现教室附近的办公室的门窗户里透出一团光亮。我悄声走了过来,透过窗户我发现是张老师还留在办公室里。张老师的身边放着一个小小的暖炉,但他的手还是被冻得略显僵直,我看的很清楚,他僵直的手握着笔,正在一笔一画地在我们的诗词作业上写评语,满篇的评语让我心中一颤。当我取完书包走到楼梯口时,听到身后有响声,回头一看,张老师一手揉着眼睛,一手提着暖炉走进教室……

  老师是在乎学生的。在乎的表现也包括批评。一次体育课前,张老师让我留在教室,虽然张老师没说原因,但我心知一定和近期的作业有关。果然,张老师把我带到办公室拿出了我昨天的.作业,用严肃而锐利的目光盯着我,开始批评我作业质量的下降。他的目光仿佛穿透了我的心,我一动也不敢动地站在他的面前,头脑里只敢按照他说的去反省。不知过了多久,张老师说:&ldqu;行了,回去改了吧。&rdqu;我颤抖地拿起作业正要离开,却发现张老师已经三步并两步走到门口飞奔离去,我看着空荡荡的办公室忽然想起今天是老师们教研的日子。

  回想起张老师,我心中的感受只能是师恩难忘。若没有他踹、传播知识、默默奉献、关心引导,我也不会懂得吟诗作对,正是他的辛勤付出、谆谆教导,使我能及时的改正错误,避免走下坡路。张老师不仅影响了我的学业,也影响了我的人生。

  我的老师优秀作文 篇13

  “师恩鞠取天山天池水,撒向世间育新苗。”在大家的学习培训日常生活,老师一个不能缺少的人。只有在教师的谆谆教导下,大家才可以更开心的学习培训,更强健地发展。在我的心里,我的好老师就是大家的老班——陈灵侠教师。

  在我眼中,陈老师是一位严师。课堂教学上,陈老师威势的目光令我敬畏之心,常常看见老师的眼睛,我心中便一直警告自身要严格管理自身;刷题时,严苛的规定令我忌惮,可我方知,严师出高徒。教师的严苛,换得的是学生们出色的学业成绩。

  在我心里,陈老师也是一个平易近人的人。天一冷,就传来了教师关心的语句:衣服裤子穿太厚点,注意保暖……这一句句话,溫暖了我的人体,更溫暖了我的内心;念书遇上陈老师,陈老师一直保持微笑。这微笑融化了严寒的气温,更溶化了我的心。

  “感谢恩师深似海。”在近些年的交往下,更为深了我对陈老师的掌握。而有一件事更让我认为陈老师是一位优秀老师。在一次期中考试中,我的考试成绩“飞流直下三千尺”。自身也因不成功而止步不前。别的同学的'取笑,趾高气扬的姿态……这诸多事儿令我悄悄哭过无数次。自身自信心大减,期待迷茫,不清楚自身该出路在哪里。恰好是陈老师的一句话鼓励了我:‘我敢确信有整体实力取得成功,此次仅仅没发挥好,只需勤奋,下一次便会取得成功。“深思熟虑这句话,我深深地懂了”不成功以后不畏艰难“的大道理。因此,脸部又闪过出久违了的信心。之后,在陈老师一次又一次,反复的激励下,我终于又坐到了班级第一名的“王位”。

  陈老师的优异,在教学策略中也主要表现的酣畅淋漓。“好进行比不上烂笔头”,陈老师秉着多写,多读,多看看的教育理念,让学生们在工作中推进,从工作中记牢关键、难题。每晚,陈老师都是会提示大伙儿阅读,秉着顺从教师的建议,我买了很多课外书。在日积月累下,我的写作能力也是飞速发展。简直“听师一席话,胜读十年书啊!”恰好是这与众不同的文化教育设计风格,使陈老师得到了“许昌市优质课视频奖““宜阳县优秀老师”“宜阳县榜样教导主任”“宜阳县高级教师”“宜阳县课堂教学模范”“诗香老师”等光荣称号。

  您,如同和煦的阳光,映照着我;您,如同夜空最美的太阳,引导着我;您,如同溫暖的清风,慰藉着我。您便是我的好老师———陈老师!

  我的老师优秀作文 篇14

  老师,是一阵清风,它拂过每个人的身旁;老师,是一根蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师,是一抺微笑,给了我们从未有过的温暖。我愿意用无数成功回馈给您!

  时光似流水。还记得在我们毕业时的那一年是您教我们数学课。您的脸上有微微伏起的皱纹,头发上还带着几根显得苍老的白发。这大概就是您没日没夜、不辞辛劳地为我们这群调皮的精灵们修改作业累成的吧?海边的贝壳很多,我随意拾起一颗,细细地讲给您!有一次,我们学校要求大扫除,立即,坐在座位上的我同学们兴奋地谈论起来。您给我们安排了各自的卫生场所,说道:“去吧!”您的话音还未完全落下,同学们已经急得像‘热锅上的蚂蚁’流一样地跑了出去。时间过半,同学大多已经完成了自己的任务,就随意地玩了起来。“砰”的一声,把站2在走廊尽头的我吓得发了一抖,“怎么回事、发生了什么事儿?”大家纷纷跑到事发现场,看看到底发生了什么情况?原来是我们班上的一位男同学在擦玻璃时,很调皮,打算翻过这扇窗户,没想到一不小心,膝盖用力一顶,导致了把窗户顶碎了。围在周围的同学纷纷嘲讽,一脸看好戏的样子。

  我们的班主任,也就是我们的数学老师听说了这件事,便风一般地跑到这时里,进行了处理。您把这位同学叫进了办公室,我们周边无事的同学全都竖着耳朵在门口仔细在听着,直到您出来后,我们都装做若无其事的样子。上课铃响起来了,我以为您会毫不犹豫地冲进来给我们进行“政治教育!”可是和我想的'恰恰相反,您不但没有那严肃的神情,反到是一脸和谐的笑容,说道:“你们以后要不要再有这种情发生了。”我惊呆了,瞪大了眼睛一直不敢相信这样。而这件事就这样烟消云散了!

  过段时间后,我发现窗户又重新换了一块。我对那个男孩说道:“这窗户应该花了不少钱吧?”他说:“才不是!这是老师花的钱!”我惊呆了!老师,谢谢您,用尽心思教我们怎样做人!

  老师,是您帮助我走出困难与黑暗!是您照亮了我的前途,给了我人生中最明亮的灯塔!老师,您既像我们身边的萤火虫,又像是天空中的月亮,照亮了我们的人生途径。最终收获的,是我们这群闪着光芒的星星,而您却默默地在幕后劳动着。

  老师!任何种语言都不能表达我对您的感谢与敬仰之情。谢谢您——亲爱的老师!如果您是园丁,那我们就是被您养护的小花、小草。若您是寒冷的北风,那我们就是被您包围着的那座雪山!

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