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成长的作文

时间:2023-12-08 12:51:44 话题作文 我要投稿

成长的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的成长的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长的作文

成长的作文 篇1

  成长不是一帆风顺的,而是有重重困难等你去面对。只有知难而进,迎难而上,才会成功。――题记

  记得我四岁的时候,第一次煎蛋。那次,我可被鸡蛋给耍了。一开始,我学敲鸡蛋。我拿起一个鸡蛋,轻轻地往桌子上一敲。“咔。”我一看,鸡蛋居然毫发无损。我再一敲,鸡蛋还是没开。这时,我有些纳闷:咦?怎么敲不开?是不是不见棺材不落泪?好,既然你不听话,我就让你常常我的“敲敲神功”!我举起它,往桌子上重重地一敲。“砰”的一声巨响过后,我看了看手中的蛋:“嗯?怎么只有蛋壳?蛋黄和蛋清去哪里了?”正当我疑惑不解时,我感到脚底下黏糊糊的。低头一看,我倒!怎么是蛋黄蛋清呀!有没有搞错!

  后来,我在妈妈的一次次帮助下,终于掌握了打蛋的基本方法。

  我开始学习炒蛋。

  放了油,下了蛋后,锅内的蛋开始“爆炸”。“哎呦!痛死我了!”我大声呼喊着,“妈妈快来呀!我的手被煎了!”这时妈妈急忙跑过来,摸了摸我的手,关掉煤气,长长地叹了一口气:“唉!你这个傻孩子!煎蛋时锅里不能有一滴水呀!”我听了,忍着痛,点了点头。

  听完这个故事后,你才会真正的感受到成长的.不易,才会真正明白:自己的一生不能依赖父母,更不能依赖他人,只有靠自己越过成长道路上的千山万水,克服人生中的重重困难,才能对自己说:“我成功了,我长大了!”

  

成长的作文 篇2

  山坡上,有一株很美丽的植物,开着鲜艳的红花,经过的人都被吸引住了,大家对着它,指指点点。“你们看,这朵花多美啊!”一位白发苍苍的老人情不自禁地感叹道。“是啊,”一个年轻人笑着说“从来没有见过这么漂亮的花呢!”有些顽皮的小朋友还上前轻抚着它小巧的花瓣。“终于等到了,我终于等到这一天了。”花儿幸福地想着,微笑着,人们的称赞仿佛流水一般涌入它的心中。

  它只是自然界中一个渺小得不能再渺小的生命,每天都过着平凡的生活,相貌也不太出众,而这样的一朵无名小花心中有一个伟大的`理想:“一定要成为最美丽的花,让所有人都知道我!”同类们劝它:“别妄想了,你只不过是一朵普通的小花,你所谓的梦想只是一个瑰丽的梦罢了。梦想梦想,想想就算了。”面对劝告,它选择了沉默,选择了坚持,为实现自己的理想而奋斗。每天清晨,它都早早地起来,喝到最晶莹的露珠;一到中午,阳光灿烂时,它便尽情地沐浴在阳光下,享受阳光拂面的温暖,吸取泥土给予的养分。不管风吹还是雨打,不管酷暑还是隆冬,有几次,它纤弱的身躯险些被雨水冲走,只得重新生根,但它始终坚持着自己的梦想,不断吸取着天地之灵气,日月之精华,一步一步地向那原本不可能的梦想靠近。

  而如今,它已经完成了自己的梦想,这朵花的成长,为的不是人们的称赞,而是实现自己的价值,是能够更好地绽放。我们人不也是这样吗?花儿所经受的,不就是我们的困难与挫折吗?只要克服了这些,只要像花儿一样,有梦想,并且有为梦想付出的勇气,就能像花儿一样破土而出,绽开鲜艳的花朵,收获成功的喜悦和欢乐。

成长的作文 篇3

  我赤裸裸的来到这个世界,但我不想赤裸裸地回去,我必须为自己做点什么……

  我的父母都是乡下人,没有读过书。我的父亲,不识字,耳聋半哑,不太爱说话,一直默默地守着那几亩田,来养活我们这一家子。也许是父亲的缘故,我从小就胆小如鼠,不太爱说话,带着一身农民的肤色。

  五岁那年开始在本地一个小学堂读书,一直做着遵守纪律的好学生。有一天,我们的老师有急事,这一天,没有教我们。叫人代替她上课,我们的代课老师,对同学们十分严格。他通常用暴力解决问题,每当我们犯了错误和问题没有回答出来,他一定会打骂我们,他似乎没有把我们看成孩子而是一群有独立意识的青年,让我们觉得他很可怕。因为这个原因,我们全班同学集体逃了课,我们从来没有这么集心过!回到家中,守口如瓶,家人也不知道这件事。第二天,原来的老师回来了,她没有提起这件事,也许是代课老师没有跟她说,逃课风波就这样过去了。

  十三岁时,到了上初中的年龄了。上课时,老师就像一头老虎,我们在下面不敢轻举妄动;下课以后,老师就像我们的朋友,有说有笑。上课铃响了,同学们端端正正的坐在座位上,比每一节课都要老实。数学老师来了,把一道应用题写在黑板上,叫同学们要认真的审题,等下叫同学来回答。几分钟过去了,叫的第一个人,就是我们班上名列前茅的一个同学,他慢慢的站了起来,吞吞吐吐的说着脑海中想的式子,但是这个式子错了。老师叫他坐下来,他笑了一下,老师就给了他几个耳光。也许,是被老师认为他不知道羞耻吧!老师才会给了他几个耳光,老师还说了一句,“别人怎么答的出来,还好意思笑。”老师陆续地把我们班上成绩好的.学生,都叫了起来,可就是没有一个人能回答出来。老师大动肝火的骂我们……这节课就在这样的气氛,痛苦的结束了。

  我的成长就是我的学习过程,学习书本上的知识,还要所谓的人生百态吧!

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